【大學(xué)生四講四有心得體會(huì)1】

4月22日，我區(qū)召開(kāi)“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議，傳達(dá)貫徹中央和省委、市委會(huì)議精神，部署安排全區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。區(qū)委黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，高新區(qū)、各街道黨工委書(shū)記、分管領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)直各系統(tǒng)黨委書(shū)記，區(qū)直部門和群眾團(tuán)體、區(qū)屬企事業(yè)單位及上級(jí)駐鯉有關(guān)單位主要負(fù)責(zé)人參加會(huì)議，會(huì)議由區(qū)委副書(shū)記郭成宗主持。

會(huì)上，區(qū)委常委、組織部部長(zhǎng)陳恬波就我區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作具體部署，區(qū)委書(shū)記蘇慶賜作強(qiáng)調(diào)講話。

蘇書(shū)記在講話中指出，在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是*為深化黨內(nèi)教育作出的又一重要部署，是貫徹全面從嚴(yán)治黨要求的拓展延伸，是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的迫切需要，是解決基層黨組織建設(shè)和黨員教育管理薄弱環(huán)節(jié)的有力抓手。全區(qū)各級(jí)黨組織要認(rèn)真貫徹、準(zhǔn)確把握中央和省委、市委部署要求，把學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)抓緊、抓實(shí)、抓好。一要增強(qiáng)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的自覺(jué)。深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的重要性和必要性，進(jìn)一步統(tǒng)一和行動(dòng)，從、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面加強(qiáng)黨員自身建設(shè)，不斷提升政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性，切實(shí)做到上筑牢防線、政治上守好底線、行動(dòng)上絕不掉線。二要聚焦“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要問(wèn)題。要以學(xué)促做，強(qiáng)化政治建設(shè)，引導(dǎo)廣大黨員增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，踐行“四講四有”;區(qū)處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“五個(gè)帶頭”上下功夫，確保干在實(shí)處、走在前列。要改出成效，把學(xué)習(xí)教育的整改工作，同持續(xù)深入糾正“四風(fēng)”和解決“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，找準(zhǔn)問(wèn)題、整改到位。要激活基層，以學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，持續(xù)整頓相對(duì)薄弱社區(qū)，開(kāi)展黨員組織關(guān)系集中排查，創(chuàng)新基層黨建品牌等，進(jìn)一步鞏固提升基層黨建。要干出實(shí)績(jī)，堅(jiān)持實(shí)干立身，把“是否自覺(jué)擔(dān)當(dāng)作為”、“是否嚴(yán)格遵守?fù)Q屆紀(jì)律”等作為重要檢視標(biāo)尺，擔(dān)當(dāng)有為、推動(dòng)發(fā)展。三要強(qiáng)化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育組織領(lǐng)導(dǎo)。要壓實(shí)責(zé)任、精準(zhǔn)發(fā)力，各黨委(黨組)要切實(shí)履行主體責(zé)任，精心組織推動(dòng)本級(jí)、本地本系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育;各黨委(黨組)書(shū)記要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，靠前指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)，直接推動(dòng);區(qū)委將成立學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組及相關(guān)工作機(jī)構(gòu)，把學(xué)習(xí)教育組織好、開(kāi)展好。要區(qū)分層次、分類指導(dǎo)，針對(duì)不同領(lǐng)域、不同類型黨組織的特點(diǎn)，把學(xué)習(xí)教育的任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化，務(wù)求實(shí)效、防止走過(guò)場(chǎng)。要抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，以黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，突出經(jīng)常性教育。要領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)。要輿論先行、造濃氣氛，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)教育進(jìn)展，結(jié)合建黨95周年，推廣一線創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造良好輿論氛圍。

【大學(xué)生四講四有心得體會(huì)2】

在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是保持黨員純潔性的重大舉措，是凝心聚力推動(dòng)資陽(yáng)發(fā)展的有力保障。全市各級(jí)黨組織和廣大黨員要深刻領(lǐng)會(huì)，加深理解，切實(shí)把和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委和市委的部署要求上來(lái)，增強(qiáng)開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育的政治自覺(jué)，不折不扣踐行“四講四有”，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。

一是堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合實(shí)現(xiàn)知行合一。“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，必須堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合、學(xué)做相促，“學(xué)”得深入，“做”得扎實(shí)。要打牢學(xué)習(xí)基礎(chǔ)強(qiáng)化引領(lǐng)，堅(jiān)持把學(xué)黨章黨規(guī)與學(xué)系列講話統(tǒng)一起來(lái)，在學(xué)習(xí)系列講話中加深對(duì)黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)黨章黨規(guī)中領(lǐng)悟系列講話的基本精神和實(shí)踐要求。要嚴(yán)格言行標(biāo)準(zhǔn)對(duì)齊合格要求，圍繞“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，把合格黨員的要求和標(biāo)準(zhǔn)具體化，充分體現(xiàn)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同行業(yè)的個(gè)性特征，用“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)校準(zhǔn)之標(biāo)、調(diào)整行為之舵、繃緊作風(fēng)之弦。要堅(jiān)持以知促行積極創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，廣泛開(kāi)展“我是旗幟??黨員先鋒示范行動(dòng)”，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中更好地保證合格。

二是突出問(wèn)題導(dǎo)向力戒形式主義。“兩學(xué)一做”，核心在解決問(wèn)題。要把問(wèn)題導(dǎo)向嚴(yán)到黨支部、落實(shí)到黨員、貫穿到學(xué)習(xí)教育全過(guò)程。要帶著問(wèn)題“學(xué)”，聯(lián)系個(gè)人工作生活作風(fēng)實(shí)際去學(xué)，解開(kāi)疙瘩、糾正認(rèn)識(shí)偏差;把個(gè)人自學(xué)與集體研討結(jié)合起來(lái)，圍繞3個(gè)專題開(kāi)展集中學(xué)習(xí)研討。要聚焦問(wèn)題“查”，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，深入查找自身存在的問(wèn)題和不足，深入開(kāi)展先進(jìn)典型教育和反面警示教育，高質(zhì)量開(kāi)展專題組織生活會(huì)和黨員民主評(píng)議。要針對(duì)問(wèn)題“改”，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、即知即改，對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題建立問(wèn)題、責(zé)任、整改“三張清單”，確保整改落實(shí)到位;用好批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)“利器”，民主評(píng)議要突出黨員之間的相互幫助和監(jiān)督;抓好群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的整改，真正讓群眾看到黨員干部隊(duì)伍的新氣象新變化。

三是注重分類指導(dǎo)確保取得實(shí)效。各縣(市、區(qū))委和行業(yè)(系統(tǒng))、部門黨委(黨組)要從實(shí)際出發(fā)制定細(xì)化學(xué)習(xí)教育方案，創(chuàng)新形式和載體。對(duì)機(jī)關(guān)、農(nóng)村、城鎮(zhèn)社區(qū)、國(guó)企、學(xué)校、非公企業(yè)和社會(huì)組織、窗口服務(wù)單位、流動(dòng)黨員、離退休黨員等行業(yè)領(lǐng)域分類強(qiáng)化工作指導(dǎo)，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育落實(shí)到黨支部。要靈活工作方法，突出經(jīng)常性教育，充分發(fā)揮基層黨組織的主動(dòng)性創(chuàng)造性。

四是強(qiáng)化以上率下領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮好“關(guān)鍵少數(shù)”的關(guān)鍵作用，帶頭先學(xué)一步、走在前列。在深化學(xué)習(xí)上作好表率，提高做好領(lǐng)導(dǎo)工作所必需的政治素養(yǎng)和政策水。在嚴(yán)格要求上以身作則，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)，作出表率、樹(shù)立標(biāo)桿。在推動(dòng)學(xué)習(xí)教育上示范引領(lǐng)，帶頭落實(shí)雙重組織生活制度，帶頭開(kāi)展專題學(xué)習(xí)和集中研討，帶頭談學(xué)習(xí)收獲和體會(huì)、講黨課、作報(bào)告，帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會(huì)、民主評(píng)議，深入基層推動(dòng)學(xué)習(xí)教育。

五是堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧做到兩不誤兩促進(jìn)。要全面落實(shí)省委“五個(gè)結(jié)合”要求，突出實(shí)效性、實(shí)踐性、實(shí)戰(zhàn)性。要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)推動(dòng)穩(wěn)增長(zhǎng)落地落實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育深化各級(jí)黨員干部抓落實(shí)的認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)抓落實(shí)的自覺(jué)、提高抓落實(shí)的能力，引導(dǎo)廣大黨員心無(wú)旁騖干事創(chuàng)業(yè)。要堅(jiān)持與全面貫徹落實(shí)中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和“五大發(fā)展理念”相結(jié)合，始終保持專注發(fā)展戰(zhàn)略定力，確保實(shí)現(xiàn)“十三五”發(fā)展良好開(kāi)局。要強(qiáng)化宗旨意識(shí)傾情保障改善民生，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感謀劃推動(dòng)精準(zhǔn)脫貧，大力推進(jìn)民生工程和民生大事，深入開(kāi)展“走基層”活動(dòng)，抓實(shí)依法治市具體工作。要踐行嚴(yán)實(shí)要求全面提升黨建水。通過(guò)學(xué)習(xí)教育鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，以省委常規(guī)巡視為契機(jī)，認(rèn)真查找和解決全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部在、工作、作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題，持續(xù)用力正風(fēng)肅紀(jì)，構(gòu)建良好政治生態(tài)。要旗幟鮮明懲治腐敗，著力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的長(zhǎng)效機(jī)制。抓好縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆，全面推進(jìn)各領(lǐng)域基層黨的建設(shè)，加強(qiáng)黨的制度建設(shè)，使學(xué)習(xí)教育成為提高基層黨組織整體功能、增強(qiáng)黨員隊(duì)伍生機(jī)活力的生動(dòng)實(shí)踐。

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是一項(xiàng)重要政治任務(wù)，務(wù)必層層傳導(dǎo)壓力、壓緊壓實(shí)責(zé)任，確保學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。各級(jí)黨組織特別是縣(市、區(qū))委要切實(shí)履行主體責(zé)任，黨組織書(shū)記要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé)，黨組織班子成員要切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”，基層黨委要對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過(guò)程督導(dǎo)。要整合部門力量，市、縣(市、區(qū))委組織部要切實(shí)搞好統(tǒng)籌謀劃和組織協(xié)調(diào)，各行業(yè)、系統(tǒng)牽頭部門要全面負(fù)責(zé)本行業(yè)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)教育。要強(qiáng)化督查問(wèn)責(zé)，把督促指導(dǎo)的重點(diǎn)放到基層、放到黨支部，把學(xué)習(xí)教育作為黨建工作述職評(píng)議考核的首要內(nèi)容。要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，進(jìn)一步弘揚(yáng)正能量、提振精氣神。

【大學(xué)生四講四有心得體會(huì)3】

當(dāng)前，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育正在全市上下有力有序開(kāi)展，爭(zhēng)做“四講四有”合格黨員成為廣大黨員的一致共識(shí)。

“四講四有”是內(nèi)在聯(lián)系的有機(jī)整體，集中體現(xiàn)了新時(shí)期共產(chǎn)黨員必須具備的政治品格、價(jià)值追求和精神特質(zhì)。對(duì)于每名黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，“四講四有”是一面鏡子、一把尺子，只有時(shí)刻用來(lái)檢視自身、衡量自己，自覺(jué)踐行、名副其實(shí)，才配得上共產(chǎn)黨員這個(gè)稱號(hào)，才能樹(shù)立起共產(chǎn)黨員的先鋒形象。

講政治有信念是根本，其要義是政治合格。講政治是對(duì)共產(chǎn)黨員的第一要求。所謂疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩�越是在事業(yè)發(fā)展的緊要關(guān)頭，越考驗(yàn)我們的政治定力。考驗(yàn)什么?看能否始終保持上的清醒、理論上的堅(jiān)定，能否做到提高政治覺(jué)悟、牢記政治責(zé)任。一句話，是不是政治上的明白人。如何經(jīng)受住考驗(yàn)?必須堅(jiān)守對(duì)黨忠誠(chéng)這條“生命線”，挺起理想信念這個(gè)“主心骨”，做好管黨治黨的“擔(dān)當(dāng)者”，主旨就是牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，始終堅(jiān)定正確的政治方向。

講規(guī)矩有紀(jì)律是底線，其要義是執(zhí)行紀(jì)律合格。守紀(jì)律是底線，守規(guī)矩靠自覺(jué)，“不逾矩”是不出問(wèn)題的關(guān)鍵。講規(guī)矩有紀(jì)律體現(xiàn)在哪?體現(xiàn)在維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、維護(hù)*權(quán)威上。在這里，我們追求的是建立在黨性原則基礎(chǔ)上的坦誠(chéng)相見(jiàn)、并肩奮斗的真團(tuán)結(jié)，而不是表面一團(tuán)和氣、實(shí)際較勁設(shè)防的假團(tuán)結(jié);是以嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制為前提的積極向上、健康純潔的黨內(nèi)同志關(guān)系，而不是陽(yáng)奉陰違、團(tuán)團(tuán)伙伙的不齒之行、不正之風(fēng)。每一名黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，都要堅(jiān)決徹底、毫無(wú)保留地做到黨章規(guī)定的“四個(gè)服從”，使黨的紀(jì)律規(guī)矩真正成為剛性約束。

講道德有品行是基礎(chǔ)，其要義是品德合格。對(duì)于共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，道德是黨性的基礎(chǔ)、力量的源泉，是純潔的保證、抗腐的良方。講道德有品行，就要明大德、守公德、嚴(yán)私德，傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，踐行*，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地。“堅(jiān)守”是一種境界，也是一種自覺(jué)，離不開(kāi)大公無(wú)私、公而忘私、先公后私的風(fēng)范，離不開(kāi)良好的作風(fēng)和健康的生活情趣，離不開(kāi)面對(duì)小節(jié)小事慎獨(dú)慎微須臾不棄的操守。惟其如此，才能擔(dān)起共產(chǎn)黨人示范道德、引領(lǐng)風(fēng)尚、維護(hù)公正義的責(zé)任，實(shí)現(xiàn)舍棄“小我”成就“大我”的升華。

講奉獻(xiàn)有作為是行動(dòng)，其要義是發(fā)揮作用合格。如何以實(shí)干實(shí)績(jī)推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新成效?對(duì)于廣大黨員特別是黨員干部來(lái)說(shuō)，關(guān)鍵是落實(shí)好九個(gè)“干”：想干愿干積極干，以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)抓住天津機(jī)遇、展現(xiàn)天津作為，誓奪全面建成高質(zhì)量小康社會(huì)決戰(zhàn)決勝;能干會(huì)干善于干，做學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型黨員干部，牢固樹(shù)立新發(fā)展理念，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài);敢干實(shí)干使命干，切實(shí)挑起擔(dān)子、扛起責(zé)任，努力在發(fā)展、改革、改善民生上出實(shí)招、見(jiàn)實(shí)效，匯聚加快建設(shè)美麗天津的強(qiáng)大力量。