廖木興/制圖

14日，廣州市通過了《廣州市國家旅游綜合改革試點實施方案(2015-2020年)》，提出廣州將探索推行中小學生春假或秋假制度。對此，廣州市教育局表示將穩妥、慎重地進行調研，并根據國家、省的有關規定推進相關工作。那么，問題來了??春秋假能放嗎？又該怎么放？

新快報記者沈逸云王娟李佳文

市教育局

保證課時的前提下，建議家長利用好現有假期進行親子游

“學生總的課時肯定是要保證的，只是將假期進行調整。”14日，廣州市旅游局副局長陳永亮表示，推行中小學生春秋假制度主要是想鼓勵錯峰出行，鼓勵親子游，擴大旅游消費市場，至于由哪個層面來進行探索或試行，仍未確定。

15日，新快報記者就廣州目前是否具備開設春秋假的條件、實施瓶頸與難點在哪里等問題采訪廣州市教育局。對此，相關負責人并無回應，但表示“將穩妥、慎重地進行調研，根據國家、省的有關規定推進相關工作”。該負責人介紹，目前，廣州市中小學生有寒暑假、節假日共約160多天，其中寒暑假時間長度共11周半，約80天。

市教育局稱，對于學校校歷安排，根據省教育廳《關于嚴格執行義務教育課程計劃規范義務教育學校校歷和作息時間的通知》要求：“每學年教學時間39周”，省相關文件對全日制普通高中校歷規定了高中學上課、考試、放假都精確到具體的教學周與日期。“廣州市中小學生的假期安排將充分考慮與有關規定做好對接，保證政策上的銜接以保障學生的教育生活。”

針對此前有人建議通過親子游擴大旅游市場，市教育局提倡，家長可以先充分利用好現有的160多天的假期和節假日安排好親子游，“相信大家能做好假期的銜接安排，使孩子們擁有充足愉快的假期和節假日生活。”

學校

“老師放春秋假聽起來很美好，但實際上取決于春秋假拿來干嘛”

那么，中小學春秋假該怎么放？廣州市廣外附設外語學校校長葉麗琳認為，中小學的春秋假應該與社會公眾假期結合起來，“不然學生放假了，回到家中誰來管？家長又怎么能實現多陪伴？”面對這種“窘狀”，她建議，春秋假可由學校組織開展社會實踐活動。葉麗琳坦言，對于他們這種寄宿制學校來說，增設春秋假或將給學校管理帶來新考驗，如何引導學生快速轉換狀態將成為學校與老師的新課題。而老師的教學計劃需要根據學生狀態進行調整，教學質量或受到影響。

天河區某公辦學校老師告訴記者，春秋假如果接著五一、國慶放，那根本沒有避開人潮。但若不連著這些公眾假期放，假期時間太短學生家長也難安排親子游。此外，該老師表示，由于春秋假是在學期中間，老師可能會拿來備課，倘若變成學校組織實踐活動，更是加重了工作量，“老師放春秋假聽起來很美好，但實際上取決于春秋假拿來干嘛”。

家長

“春秋假更適合旅游，但擔心孩子患上‘假期綜合征"

聽說要推行“春秋假期”，廣州不少媽媽群里也熱鬧起來。大部分家長都表示極為贊同，“暑假太熱，寒假太冷，如果春秋可以出去就太好了，孩子也少遭罪。”也有部分家長覺得，父母一年只有幾天年假，如果放春秋假，將孩子的長假分散一下，家長便可選擇錯峰出行。身為旅游達人的小仙媽媽表示，孩子玩開心了，回去更有學習動力。

“大人放完7天長假常會有‘假期綜合征’，孩子的‘假期綜合征’會更嚴重吧？”孩子剛剛上一年級的家長小芳一聽說要放3到4個長假，連連搖頭，“孩子放一個長假，好不容易收了心，又來一個假，想想都頭疼。”

而更多上班族的父母則擔憂孩子假期多了，自己更加無暇照顧。“孩子放假了，也要我們放假才能帶他去旅游啊”，依依媽媽表示，不少人的帶薪年假都難以實現，除非能出臺政策，讓父母的假期能配合孩子的假期，不然放再多的假期，親子游也會泡湯。

旅游業

春秋假可實現錯峰出行

中小學生推春秋假將對旅游市場帶來什么影響？來自南湖國旅策劃推廣中心經理曾達豐認為，這無疑是利好消息。“一般來說，7至9月份是旅游市場旺季，報名人數八成以上是學生和家長為主的家庭游。”曾達豐透露，這樣一來導致扎堆出游現象尤為嚴重。他表示，開設春秋假會更有利于旅游業均衡發展，“把假期均勻分布，將家長的帶薪休假和孩子的春秋假配合起來，可讓大家更好地享受假期。”

不過，更多的旅游業內人士則持觀望態度，表示該制度的執行需視教育部門或學校層面具體落實情況、春秋假具體放假時間而定。