【第一篇】

“過(guò)元旦嘍!過(guò)元旦嘍!”同學(xué)們踏著歡快的步伐走進(jìn)了教室。原來(lái)，今天我們學(xué)校要舉行元旦慶祝活動(dòng)。一進(jìn)教室，我就被眼前的景象吸引住了。原來(lái)一排排的桌椅排成兩圈圍繞著教室;教室的門窗戶貼上了各種各樣的裝飾圖案，上面還有漂亮的蝴蝶結(jié);黑板上貼著各種各樣的謎語(yǔ)。瞧!“x”形的繩子交叉系在教室上方，上面繞滿了色彩斑斕的拉花，交叉處還掛著一只用多彩閃光紙?jiān)�成的燈籠呢!教室里到處彌漫著一種喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。

元旦慶祝活動(dòng)多種多樣，有猜謎語(yǔ)、小品、游戲……當(dāng)然，文藝節(jié)目是少不了的。林安琪和徐億偉表演的小品《爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員》就很出彩，精彩有趣的對(duì)白不時(shí)把大家逗得哄堂大笑，博得了大家的滿堂彩。

最吸引人和令人激動(dòng)的就要數(shù)做游戲了。我們班的第一個(gè)節(jié)目是搶板凳游戲，有五個(gè)椅子被擺在教室中央，讓六個(gè)同學(xué)去搶座位，沒(méi)搶到的一位同學(xué)為失敗。雖然我沒(méi)有被選上，但是作為觀眾，一樣看得興趣盎然。游戲就要開(kāi)始，六個(gè)同學(xué)分別站好，緊緊盯著對(duì)自己有利的椅子，身體向前傾著，似乎都做好了“百米沖刺”的準(zhǔn)備，隨著宣言的一聲令下：“一!二!三!”個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向椅子撲去。漸漸地，許多同學(xué)都被淘汰了，椅子也減少了，只剩下了一把椅子。“決賽”要開(kāi)始了!一個(gè)同學(xué)和另一個(gè)同學(xué)都看好了一張椅子，他們狹路相逢，他們都向?qū)Ψ娇戳艘谎郏�好像在�?duì)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手說(shuō)：“我要贏了你!”你看，他們倆隨著“1、2、3”的叫喊，在這三個(gè)數(shù)字里，他們一邊圍著椅子轉(zhuǎn)，一邊還不時(shí)地看看僅剩下的一把椅子，還不時(shí)向自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手露出挑戰(zhàn)的神情。這三聲一完，兩個(gè)同學(xué)便急忙坐了下來(lái)，可是已將有一個(gè)同學(xué)在椅子上坐下了，那一個(gè)同學(xué)只好“怏怏離去”。看他的表情，我猜他在想：這一次輸給你，下一次也不代表我也會(huì)輸給你!同學(xué)們被游戲逗得前仰后合，教室里的歡聲笑語(yǔ)響徹校園。

這真是一個(gè)快樂(lè)的元旦啊!

【第二篇】

“元旦”到了，我們都非常高興，下午便是慶祝儀式。

到了下午，同學(xué)們都帶了很多好吃的。我們把課桌椅子搬到墻邊，中間留出一個(gè)表演的空間。慶祝開(kāi)始，同學(xué)們有的唱著歌，有的講著相聲，有的變魔術(shù)，還有的……這么多的表演越看越好玩。一會(huì)兒，圣誕老人們拿了一堆糖走向每個(gè)人的座位，高興的說(shuō)：“每個(gè)人都抽一個(gè)獎(jiǎng)，誰(shuí)抽到哪個(gè)將誰(shuí)就拿那個(gè)獎(jiǎng)。”同學(xué)們聽(tīng)后，欣喜若狂。圣誕老人們走到了同學(xué)們面前，我抽到了許多糖，有的同學(xué)抽到了大獎(jiǎng)呢。我們玩得可開(kāi)心了，我們還玩了許多非常有趣的戲……

不知不覺(jué)的放學(xué)了，老師讓我們收拾書包，把桌子、椅子搬回原來(lái)的位置，同學(xué)們都戀戀不舍的走了。

這真是一次給我印象最深的活動(dòng)!