初一預(yù)備班是武漢楓葉學校初中著力培養(yǎng)學生適應(yīng)未來學習和發(fā)展的綜合素質(zhì)，著力打造學生的學習力、實踐力、創(chuàng)新力和發(fā)展力，重點突出英語學習。為了使一部分想提前適應(yīng)楓葉初中的學生盡快融入楓葉生活，提前適應(yīng)楓葉初中的教學模式，2017年初一預(yù)備班繼續(xù)招生。

一、初一預(yù)備班的優(yōu)勢

1．提前錄取。入讀楓葉初一預(yù)備班，進行英語語言強化課程和楓葉校本課程的學習，可直接進入楓葉初中學習，無需額外的小升初考試。

2．提前適應(yīng)。大部分學生進入初中后都需要2-4個月的適應(yīng)期，以適應(yīng)初中的教育體系和寄宿制生活。初一預(yù)備班實行初中的管理模式，培養(yǎng)學生良好的行為慣、學習慣和生活慣，為學生進入初中做好準備。

3．學習轉(zhuǎn)變。預(yù)備班校本課程，又稱初小銜接課程，包括閱讀與寫作、思維訓練、動手與創(chuàng)造等，幫助學生轉(zhuǎn)變思維模式，提高學習能力，做好小學向中學的過渡。

4．突破英語。大課時的英語課程安排可以更針對性的幫學生查漏補缺，幫助學生盡快適應(yīng)英語課的全英文語言環(huán)境。

5．夯實基礎(chǔ)。傳統(tǒng)學校六年級畢業(yè)班學生大部分時間用于復(fù)以及為小升初準備的階段，學生在各種練、試卷等題海中度過，此時提前進入楓葉學習，可以減輕孩子準備考試的壓力和負擔，將時間更有效地利用到夯實基礎(chǔ)，學習新知識，提高學習技能上，讓孩子體驗真正的素質(zhì)教育，為孩子的終生發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

二、課程設(shè)置

英語、語文、數(shù)學、音體美、科學、多元文化課、校本課程（閱讀/寫作/口語/社團）。

三、招生對象

面向全國招收小學6年級在讀學生（同時招收7、8年級優(yōu)秀插班生）

【第二部分：高一預(yù)備班項目簡介】

高一預(yù)備班項目

在楓葉，學生可以學習原汁原味的加拿大BC省全套高中課程。加拿大教師使用原版教材全英文授課，對學生的英語能力有較高要求。從傳統(tǒng)公立初中畢業(yè)的學生很難適應(yīng)這種授課模式，往往需要接受半年甚至更長時間的英語強化培訓。武漢楓葉高一預(yù)備班的建立就是讓初三學生從應(yīng)試的模式中解放出來，在有效完成義務(wù)教育課程的同時學習與加拿大BC省課程銜接的英語強化課程。通過一學期的學習，8月份順利進入加拿大BC省教育體系。

高一預(yù)備班的優(yōu)勢

1.時間短，效率高。武漢楓葉高一預(yù)備班,扎實有效的過度課程、獨具的英語語言強化課程，為9月1