日，教育部召開發布會，介紹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010～2020年)》實施五年來教師隊伍建設情況。專家表示，目前中青年教師已成為主體，高校教師45歲以下占比超七成。下一步，將改革教師績效工資政策，大幅度提升教師工資績效部分的比例。此外，“全面二孩”政策的實施，需要根據學齡人口高峰遷移做適當師資儲備。

據教師隊伍建設第三方評估組組長、北京師范大學中國教育政策研究院常務副院長石中英介紹，未來五年將繼續推動地方實施師范生免費教育，培養“一專多能”的本土化鄉村教師。推動地方全面落實連片特困地區鄉村教師生活補助政策，引導地方財政加大投入，力爭將這一政策擴大到所有鄉村地區，同時引導各地對長期在農村基層和艱苦邊遠地區工作的教師實行工資傾斜政策。

此外，健全教師工資保障長效機制，保證教師工資水穩步增長。改革績效工資政策，大幅度提升教師工資績效部分的比例。探索在職業學校設置正高級教師職務(職稱)。探索地方政府、高等學校、行業企業、職業院校“四位一體”職業教育師資培養模式，強化技能訓練。

教育部教師工作司司長許濤7日表示，明年將全面推開中小學教師定期注冊制度，成為教師管理的制度，并根據試點情況細化相關條件和要求，目標是讓教師隊伍有很好的“源頭活水”，對個別不符合教師要求的老師能夠清除出去。

2011年啟動中小學教師資格考試和定期注冊改革試點以來，22個省份推進試點改革，中小學教師資格考試和定期注冊改革已經形成全面推進之勢。資格考試改革和定期注冊制度改革提高了教師準入門檻，破除了教師資格終身制，提升了教師隊伍的質量和水。

“這兩個制度的核心是把好‘入口關’和‘出口關’，定期注冊制度推動比較順利，因為標準很簡潔，不能讓老師感覺很麻煩。”許濤說，但是底線很清楚，只要師德上有偏差的老師定期注冊時一律“一票否決”，教師每年的工作量必須保證，應該參加的專業素質的培訓時間要有要求。

年來，涼州區嚴格按照教育法等法律法規規定，優先保障教育投入，切實提高鄉村教師待遇。

該區嚴格落實中小學教師績效工資制度，依法保證教師均工資水不低于國家公務員均工資水，全區教師工資、津貼等按時足額發放并逐步增長。積極實施教師“安居工程”，爭取項目資金4282萬元，在黃羊鎮、豐樂鎮等鄉鎮修建教師周轉房175套、修建教師公租房和周轉宿舍671套，建筑面積27106方米，極大改善了鄉村教師的工作和生活環境。

12月8日，媒體報道了“洛南縣白洛小學教師王亞找其他老師長期代課，每月工資卻照領”一事后，洛南縣科技和教育體育局迅速成立調查組介入調查。12月9日，涉事的白洛小學校長及永豐鎮中心校校長雙雙被免職，王亞受到降級崗位等級處分，工資降一級，未上班期間所領工資將被追繳。

12月9日，洛南縣科技和教育體育局相關負責人表示，華商報報道此事后，局里立即成立以紀檢、人事等股室為成員的調查組進行調查。經查，3月以來，王亞斷斷續續向學校請假。秋季開學后，王亞到校上班一周后，于9月11日請假1個月(30天)，假滿之后未到校上班，也沒有嚴格履行請假手續。其間校長白軍紅電話要求其返校上班，王亞稱病好后回來補辦請假手續。王亞請假期間，經學校同意，由其出錢聘請退休教師代教，月工資1200元(暫未付)。

洛南縣科技和教育體育局相關負責人稱，對于王亞未上班期間所領工資，相關部門進一步調查核實后，將予以追繳。

洛南縣相關處理意見認為，白洛小學校長白軍紅執行《洛南縣教職工請(休)假管理暫行辦法》制度不力，對職工管理不嚴，對職工超職責范圍的請假未及時向上級匯報，存在失職問題。永豐鎮中心校校長石偉對本轄區內的教職員工工作紀律監管不力，存在失職瀆職問題。根據《事業單位工作人員處分暫行規定》有關規定，經研究決定：給予王亞降級崗位等級處分。給予白軍紅行政記過處分，并免去其白洛小學校長職務。給予石偉行政警告處分，并免去其永豐鎮中心校校長職務。