記者3月1日從成都市教育局獲悉，成都市教育局、財政局、人社局聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于保障公辦幼兒園非在編教師待遇的指導(dǎo)意見》，對公辦幼兒園教師配備以及非在編教師工資待遇、職稱評定、崗位設(shè)置和經(jīng)費保障等提出明確要求。今后，成都市公辦幼兒園非在編教師工資與在編的同工同酬，職稱評定也一視同仁。今年，市政府教育督導(dǎo)團將對各區(qū)(市)縣保障公辦幼兒園非在編教師待遇情況進行督導(dǎo)。《意見》提出，公辦幼兒園應(yīng)建立幼兒園教師長效補充機制和靈活的用人機制。非在編教師配備采取政府購買服務(wù)或由幼兒園面向社會公開招聘等方式予以解決。非在編教師工資待遇遵循按勞分配原則，由幼兒園與被聘教師等協(xié)商、合同約定，實行同工同酬。幼兒園按規(guī)定為教師繳納社會保險和住房公積金。

對于非在編教師普遍關(guān)心的職稱評定問題，《意見》規(guī)定，符合職稱資格評審條件的教師，由個人向所在單位申報，經(jīng)所在單位初審后，統(tǒng)一報上級教師職稱評審委員會進行評審。在職稱評定過程中對非在編教師與在編教師一視同仁，保障非在編教師職務(wù)(職稱)評定過程的公公正。《意見》要求區(qū)(市)縣教育行政部門指導(dǎo)公辦幼兒園根據(jù)核定的編制數(shù)和非在編教師數(shù)，按規(guī)定分別合理設(shè)置工作崗位，并依照公開競聘上崗的有關(guān)規(guī)定，實行擇優(yōu)聘用。

公辦幼兒園實行“經(jīng)費統(tǒng)籌、收支分離、綜合預(yù)算”的管理方式。對按規(guī)定配備的非在編教職工待遇保障所需經(jīng)費，將按照“以縣為主”的管理體制，列入財政預(yù)算。通過生均財政撥款、專項補助等方式，支持解決好公辦園非在編教師工資待遇問題，逐步實現(xiàn)同工同酬。市級財政通過進一步完善對區(qū)(市)縣的一般性轉(zhuǎn)移支付，增強區(qū)(市)縣財政的統(tǒng)籌保障能力。