兩學一做開展情況匯報

今年以來，太和縣堅持把“兩學一做”學習教育作為黨建工作的龍頭任務，超前謀劃，主動作為，為學習教育全面開展、取得實效奠定了堅實基礎。

一是抓貫徹，安排部署到位。自中央“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”學習教育實施方案印發后，縣委第一時間認真學習領會《實施方案》精神，并認真研究討論具體落實措施。及時下發《關于做好“兩學一做”學習教育準備工作的通知》，要求各鄉鎮各單位黨組織切實履行黨建第一責任人職責，以實施黨建工作“466”行動為重要抓手，從嚴從實謀劃、部署和落實好“兩學一做”學習教育工作，真正把黨的政治建設抓在日常、融入經常、形成常態。

二是抓調研，摸排實情到位。結合“接您回家”系列活動，102個機關單位深入314個村(社區)，走訪困難農民工家庭1341戶，解決實際困難6200余件次。部署農村“六項工作”大調研活動，縣六套班子領導帶隊，深入各自聯系點，全面了解基層工作情況及存在的突出問題。進行國有企業、非公企業和社會組織黨建工作專題調研，進一步掌握國有企業黨建工作情況，摸清非公企業和社會組織底數。啟動黨員組織關系集中排查工作，逐個核查基本信息、組織關系轉接、交納黨費和參加組織生活、流出流入地和作用發揮等情況，內外多方聯動，使2040名流動黨員有效納入組織管理系統，確保實現黨員學習教育全覆蓋。

三是抓學習，認識到位。縣委堅持先學一步、深學一層，認真學習《黨章》、《準則》《條例》及*重要講話精神，筑牢“關鍵少數”的基礎。開年上班，縣委集中3天時間對1934名學員開展“建黨、強勢開局”專題培訓，將黨的最新理論及縣委縣政府重大決策意圖及時貫徹到每個基層黨組織、深入到每名黨員心中。各基層黨組織開展“冬春訓”工作，建立每月黨員統一活動日、每周集中學習日。目前，已開展集中培訓942次。堅持全覆蓋進行集中輪訓，制定出臺《太和縣2017年度干部教育培訓計劃》，分57期2個主體班和35個專題班對全縣8600余名干部進行培訓，目前已舉辦5期，培訓學員3016人次，有效提升了學習教育的針對性和實效性。

四是抓保障，分類指導到位。縣委牽頭抓總，安排全年召開6次以上常委會、一次組織工作會，每季度召開一次黨建工作領導小組會、一次全縣黨建工作例會，研究部署黨建工作。對農村基層組織，以黨建“六項工程”為主線，結合無職黨員設崗定責等活動，有效提升農村黨員服務意識、責任意識。財政投入320萬元對30個村級活動場所進行改造升級，選派187名黨建指導員到村指導工作，對抓尾倒排出的29個軟弱渙散村級黨組織進行整頓轉化，全面提高基層黨建規范化制度化水。對機關黨組織，以“戴黨徽、亮身份、當先鋒”活動為抓手，結合設立黨員先鋒崗、黨員示范崗等，進一步增強黨員的黨性意識、看齊意識。對“兩新”黨組織，以“發揮政治引領和政治核心作用”為關鍵，結合“雙強六好”、“雙比雙爭”等活動，全力創建服務型黨組織，教育引導廣大黨員、職工增強政治認同，依法誠信經營。

五是抓宣傳，營造氛圍到位。充分運用黨政門戶網站、先鋒手機報、微信公眾號、櫥窗等宣傳形式，營造人人了解、人人關注“兩學一做”學習教育的濃厚氛圍。開展典型教育，舉辦盛典表彰19名“太和好人”“最美太和人”，組織黨員學習身邊先進典型，用身邊事激勵身邊人，教育廣大黨員筑牢宗旨意識。結合“互聯網+”，充分利用遠程教育等網絡臺效應，上傳《準則》《條例》、黨章黨規和*系列重要講話，讓黨員、干部自主瀏覽下載學習，引導黨員、干部真正做到入腦入心入行。

六是抓統籌，融入結合到位。堅持把謀劃“兩學一做”學習教育與深化“三嚴三實”回頭看相結合，突出問題導向，倒逼黨員干部重點解決懶政怠政和不作為、亂作為等熱點難點問題，著眼推進改進作風常態化長效化。今年以來，開展各類督查和暗訪4次，印發通報3期，給予通報批評單位14家，給予黨政紀處分27人。與黨組織書記述職評議相結合，下發黨建問題清單132條、任務清單258條，通過召開月匯報會、季度現場會協調推動、督促落實。與縣鄉領導班子換屆工作相結合，把“兩學一做”要求貫穿換屆工作全過程，真正把忠誠干凈擔當的干部換到領導崗位上來。與推進精準扶貧相結合，大力實施社會扶貧、產業扶貧、行業扶貧，確保年內減少3.3萬貧困人口。與推進經濟社會發展相結合，找準服務大局的切入點，緊緊圍繞“四大兩先一全”工作思路，緊盯“皖北排頭兵、安徽十強縣”發展定位，全力加快速度、做大總量，同步提升質量和效益，確保實現首季“開門紅”。1?2月，全縣完成規模以上工業總產值80.2億元，同比增長40.7%，增速及總量均居全市第一;完成固定資產投資總額15.6億元，同比增長77.1%，增速皖北第一;完成財政收入4.3億元，同比增長30.3%，增速及總量均居全市第一;實現消費品零售額16.1億元，同比增長22.3%，增速及總量穩居皖北第一;金融機構各項存款余額420.8億元，同比增長22.2%，總量皖北第一。

兩學一做開展情況匯報

xx縣提前部署，精心謀劃，采取四項措施，力促“兩學一做”學習教育開好局、起好步。

抓住發動這個前提，營造良好氛圍。3月2日，縣委召開中心學習小組(擴大)會議，專題學習傳達中央和省委關于開展“兩學一做”學習教育實施方案;3月4日，召開縣委常委會議，專題研究全縣“兩學一做”學習教育方案;3月7日召開縣委工作會議，全面部署啟動全縣“兩學一做”學習教育。在縣委常委會帶動下，全縣各級黨組織及早做好黨員發動工作，運用微信、短信、板報、櫥窗、標語等載體，大力宣傳開展學習教育的重要意義、總體要求、基本內容和主要措施，教育引導廣大黨員干部把和行動統一到中央和省市縣委重大決策部署上來，為開展好學習教育打下了堅實基礎。

抓住支部書記這個關鍵，落實主體責任。縣委把從嚴管黨治黨作為最大的政治責任，將“兩學一做”學習教育納入落實從嚴治黨主體責任內容，與全縣各黨委(黨組)簽訂目標責任書，確保壓力傳導到位。各基層黨組織書記通過入戶走訪、座談交流等方式，深入黨員和群眾當中，及時傳達會議精神，廣泛征求意見建議，切實理清工作思路，找準推動學習教育的切入點、結合點。牽頭制定學習計劃，主動先學一步深學一層，帶頭領學黨章準則條例，示范帶動廣大黨員積極投身學習教育，確保學習教育規定動作一個不漏、規定標準一點不降、規定要求一個不少。

抓住學習覆蓋這個重點，突出學用實效。圍繞學習黨章黨規、系列講話，在全縣黨員干部中開展廉zd規知識測試，促使廣大黨員干部進一步強化“兩學一做”學習教育基本內容的理解。扎實開展黨員黨組織關系集中排查，摸清“口袋”黨員和長期與黨組織失去聯系黨員底數，掌握真實情況，確保所有黨員都納入學習教育。針對不同領域、不同行業、不同單位特點和黨員年齡結構、文化程度、身體狀況、流動情況，采取現場體驗領學、網絡臺輔學、流動課堂講學、結對聯系幫學、典型教育引學等方式，分類施策，因人施教，積極組織各級黨員干部開展全方位的學習教育，做到黨員參與無死角，學習教育全覆蓋。

抓住解決問題這個根本，確保群眾滿意。堅持問題導向，將開展“兩學一做”學習教育與鞏固拓展“三嚴三實”專題教育成果結合起來，與推進全縣全面深化改革發展穩定各項任務結合起來，與完成部門單位中心工作和雙聯、精準扶貧精準脫貧等重點工作任務緊密結合起來，做到兩手抓、兩促進、兩落實。縣委常委分別帶隊深入機關單位、聯系鎮、農村、社區、企業和學校就如何破解基層黨員隊伍、組織、作風、紀律等方面的突出問題，推動各項重點工作有效落實開展調查研究，廣泛征求意見建議，幫助解決疑難問題。通過對上協調、現場辦公、集思廣益等方式，幫助解決項目建設難點問題12件，征求意見建議26條，收集發展良策8條，切實讓廣大群眾感受到黨員隊伍的新變化、新氣象。

兩學一做開展情況匯報

日，辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。

早在今年全國組織部長會議上，中組部就對開展“兩學一做”學習教育進行了部署，這是*在新形勢下加強黨員政治教育的重要舉措，是黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐。作為一名黨員尤其是一名黨員干部，要注重發揮好示范帶動作用把“兩學一做”作為一項重大的政治任務抓緊抓好，將其看作是一面鏡子，“學”然后知不足，“做”然后知長短。

以“黨章黨規”為鏡做遵規守紀的踐行者。沒有規矩，不成方圓。守規矩是每一個黨員干部最基本的素養。但在現實生活中，一些黨員越規破矩的現象還不時地出現，雖然是極少數，但嚴重影響黨的形象，損害黨的肌體。因此，我們每名黨員這些從反面典型中汲取教訓,知敬畏、明底線、受警醒，進而認真學習黨的紀律和規定，明白哪些該做，哪些不該做，哪些該說，哪些不該說，真正做到令行禁止。通過開展“兩學一做”學習教育要讓每名黨員都要做到心中有戒，把黨的紀律和各項規章轉化為日常行為重要規范，不斷增強行為自覺，做到內化于心、外化于行，做自覺遵守黨紀黨規的先鋒模范。

以“系列講話”為鏡做理想信念的堅守者。*說過：“干部在政治上出問題，對黨的危害不亞于腐敗問題，有的甚至比腐敗問題更嚴重。”具有堅定的政治方向，是對黨員的最根本要求，是其黨性的具體體現。黨員要通過“兩學一做”學習教育進一步增強政治定力，堅定理想信念，始終堅持正確的改革方向和改革立場，毫不動搖地堅持走*，守住*制度這條底線，堅持黨的根本宗旨，堅持黨的原則第一、黨的事業第一、人民利益第一，始終在上、行動上與*保持一致。在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用*武裝頭腦、指導實踐，做政治上的明白人。

以“合格黨員”為鏡做干事創業的擔當者。空談誤國，實干興邦。學習成果如何最終都要通過實踐去檢驗，黨員干部都要自覺將所學運用到實際工作中，以學習推動工作，以工作促進學習，全面提高自身能力素質。2012年11月29日，*在參觀“復興之路”展覽時，第一次闡釋了“中國夢”的概念，“中國夢”就是實現中華民族偉大復興。“中國夢”的實現需要我們每個人共同努力。通過“兩學一做”學習教育，黨員都應進一步明確自身所肩負的光榮使命，充分發揮模范帶頭作用，積極貢獻自己的聰明才智，真抓實干，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻自己的一份力量，做一名合格黨員。