教師黨員6月匯報范文(一)

尊敬的黨組織：

我很高興能被推薦去上黨課。經過黨校培訓，我在上對中國共產黨有了比較全面系統(tǒng)地認識，并在內心樹立了共產主義信念。同時，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發(fā)現(xiàn)自己身上尚有一些不足，距一個真正的共產黨員還有一定差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身修養(yǎng)，是能給自己創(chuàng)造入黨條件的。今后，我會以實際行動來爭取早日加入中國共產黨。

首先，我談談學習期間對黨的進一步認識。要進一步認識中國共產黨，必須要對其性質有比較深入的理解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是*的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質注定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨，我們黨的建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東、鄧小理論和“三個代表”重要作為自己的行動指南，黨的路線是一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。黨的根本原則是民主集中制，實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。我們黨員嚴守黨的紀律，正確處理個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關系。他們曾以其優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風民開拓*新局面，弘揚和展示了新時期共產黨員的風范。我對我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛黨，擁護黨。

在學習期間，我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從上入黨，要從上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現(xiàn)共產主義而奮斗終生，并在實際行動中表現(xiàn)出來。這就是說絕對的端正入黨動機，認識入黨的內涵。因為只有端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能做到不謀私利，不搞特權，才能經得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的共產黨員。

現(xiàn)在，我談談上完黨課的感受。通過黨校培訓，我覺得自己以前很少想到入黨后應該承擔的責任和義務。為此，我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東、鄧小理論和“三個代表”重要，只有膚淺、簡單的了解，未曾在實際中認真學習、體會，并在實踐中應用它，指導自己正確認識客觀世界。對此我感到非常遺憾，今后我一定會認真學習理論。黨始終如一為人民服務，大公無私的寶貴精神震撼人心。焦裕祿，孔繁森等克己奉公的形象激勵我時刻為他人著想。我知道全心全意為人民服務的含義不在于做出什么驚天動地的大事，而在于日常工作中，一點一滴的奉獻，不求回報。正所謂，在凡的工作中，做出不凡的成績。

要成為一名合格的共產黨員確實不容易。我決心從以下幾方面提高自己，爭取早日成為一名共產黨員。首先，我要認真學習理論，學習馬列主義、毛澤東、鄧小理論和“三個代表”重要，堅定共產主義信念，同一切不良現(xiàn)象，錯誤作斗爭，牢記黨的宗旨，為同學，為人民服務。其次，在生活、工作中，我要挑起重擔，起先鋒模范作用，正確處理好學習與工作，專業(yè)學習與全面素質提高的關系，努力掌握社會救助工作業(yè)務，成為*的建設者和接班人。發(fā)揚艱苦樸素，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。總之，我要自覺用黨員標準嚴格要求自己，堅持按照黨綱、黨章的規(guī)定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛煉自己、改造自己、完善自己，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、政治法制修養(yǎng)、組織紀律修養(yǎng)、科學文化修養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質，使自己更進一步向黨組織靠攏。

這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。他全面改善了我對黨的認識，端正了我的入黨動機，為我能入黨打下了良好的基礎。希望黨組織和領導加強對我的培養(yǎng)、教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自己，爭取早日加入中國共產黨.

此致

敬禮!

匯報人：xxx

日期：xx年x月x日

教師黨員6月匯報范文(二)

敬愛的黨組織：

科學發(fā)展觀的核心是以人為本，體現(xiàn)了馬克思主義歷史唯物論的基本原理，體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨和我們推動經濟社會發(fā)展的根本目的。深刻理解以人為本，才能深刻理解和全面把握科學發(fā)展觀，切實把握科學發(fā)展觀貫徹落實到社會發(fā)展各個方面。

作為一名教育工作者，一名黨員教師，在貫徹落實科學發(fā)展觀中，就是要切實體現(xiàn)以學生為本的，以全心全意為學生服務為宗旨，抓好教育教學工作。

首先：要努力學習教育理論，不斷提高自身的理論水，徹底轉變觀念。努力貫徹黨的教育方針，樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀，以*理論和“三個代表”重要，以黨的教育理論為行動指南，全面貫徹黨的教育。

第二，努力鉆研專業(yè)知識，完善知識結構，提高教學教育能力。專業(yè)知識，是每個教師必須具備的，只有具備了扎實的專業(yè)知識，才能在教學中站得高看得遠，才能放得開并收得攏，才能準確的評價學生知識掌握的程度并適時調整教學，才能面向全體學生并大面積提高教學質量。在提高自身的專業(yè)知識的同時，要不斷地研究學生，研究教法，確立學生的主體地位，以學生為主體，優(yōu)化教學過程，努力做到因材施教。根據(jù)客觀實際的需要，加強教法研究，虛心學習他人的先進經驗，不斷改進教法，優(yōu)化教學過程。在教學上勤思考、勤鉆研;努力做到教學有創(chuàng)新。積極組織學生開展探究性學習，認真做好教學“五認真”，努力提高課堂教學的有效性。優(yōu)化課堂教學結構，活躍課堂氛圍，處理問題不照搬照套，使學生有發(fā)揮的余地，讓學生有充分發(fā)表見解的機會，全面關心全體學生的成長，以發(fā)展的眼光看學生，不歧視學習有困難的學生，努力樹立他們的自信心，使他們能跟上班級學習的步伐。

以人為本，以學生的發(fā)展為本，全面關心學生，使他們全面健康地發(fā)展，是一位教育工作者，一名黨員教師努力學習貫徹科學發(fā)展觀，全心全意為人民服務的體現(xiàn)。

此致

敬禮!

匯報人：xxx

日期：xx年x月x日