它沒(méi)有老虎般的兇猛，它有小白兔子般的溫順；有這樣一種聲音，它沒(méi)有洪水般的猛烈，它有春水般的溫柔；有這樣一種聲音，它沒(méi)有火山爆發(fā)的壯闊，它有江河奔流的豪邁。就是這樣一種聲音，使我開(kāi)始成長(zhǎng)。
當(dāng)我們呱呱落地的時(shí)候，便聽(tīng)見(jiàn)這種聲音：優(yōu)美、溫柔、和藹可親，那就是媽媽的聲音。媽媽是給予我們生命的人，是教會(huì)我們感恩的人，是我們最信任的人，是我們應(yīng)該報(bào)答的人。而我們能為我們的媽媽做什么呢？只能用稚嫩的一聲去叫一聲：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覑?ài)你一輩子。
有一個(gè)人總是陪伴在我們身邊，有一個(gè)人總是在我們身邊呵護(hù)著我們，時(shí)刻提醒我們?cè)撟鍪裁床辉撟鍪玻蔷褪俏覀兊睦蠋煟蠋熂仁俏覀儗W(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者，還是我們的朋友。老師的聲音是滄桑的，因?yàn)樗肓颂嗟姆蹓m。老師是我們?nèi)祟?lèi)靈魂的工程師。
美好的事物總會(huì)讓人流連忘返，美麗的畫(huà)面總是讓記憶猶新，而優(yōu)美的聲音總是讓人“三月不知肉味”。正是在我們的身邊有這樣一種聲音，才讓我們學(xué)會(huì)聆聽(tīng)、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)理解。有了這種聲音，我們的成長(zhǎng)之路才會(huì)完整、才會(huì)美麗、才會(huì)璀璨。
這篇文章通過(guò)流暢的語(yǔ)言突出了學(xué)會(huì)聆聽(tīng)、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)理解的中心，“它沒(méi)有老虎般的兇猛，它有小白兔子般的溫順；有這樣一種聲音，它沒(méi)有洪水般的猛烈，它有春水般的溫柔；有這樣一種聲音，它沒(méi)有火山爆發(fā)的壯闊，它有江河奔流的豪邁”等排比為文章增色不少，但是不足之處在于：立意不是十分突出。今后作文，希望小作者能夠在立意上多下功夫。
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