西昌學院怎么轉專業(yè),轉專業(yè)難不難,首先得確定該校是能進行轉專業(yè)的操作,可以通過加一些本校的招生群,向招生處的老師或者是本校的學生對此進行了解,盡量詢問的詳細些,比如轉專業(yè)的條件、難度,是否需要留級和轉專業(yè)成功的比例等等,本文整理了一些關于西昌學院轉專業(yè)的知識,內容來源于互聯網,僅供參考!
一、西昌學院新生怎么轉專業(yè)
西昌學院學生轉專業(yè)實施辦法
為了體現“以人為本,以學生為中心”的辦學理念,給學生
提供更多自由選擇的機會和良好的個性發(fā)展空間,充分調動和發(fā)
揮學生學習的主動性和積極性。根據《普通高等學校學生管理規(guī)
定》(教育部令第 41 號)和《西昌學院學生學籍管理辦法》文件
精神,結合我校實際,特制定本實施辦法。
第一章 學生轉專業(yè)原則
第一條 學生原則上應在錄取專業(yè)完成學業(yè),有下列情況之
一者可以申請轉專業(yè):
(一)學生表現優(yōu)良、學習努力,對其他專業(yè)確有興趣和專
長,轉專業(yè)后更能發(fā)揮特長者;
(二)大學生士兵退役或創(chuàng)業(yè)休學后復學的學生,因自身情
況需轉專業(yè)者。
第二條 學生有以下情形之一者,不予轉專業(yè):
(一)新生入學未滿一學期或者本科三年級(專科二年級)
及以上者;
(二)高考為文科類的學生原則上不得轉入理工科專業(yè)或高
考為理科類的學生原則上不得轉入文科專業(yè)(文理兼收專業(yè)除
外);
(三)國家特殊招生形式錄取者(如定向就業(yè)、藝體類、單
獨考試招生、專升本、五年一貫制、三二分段制等);
(四)簽有培養(yǎng)合同專業(yè)的學生;
(五)招生時明確規(guī)定不能轉專業(yè)的專業(yè);
(六)專科、本科專業(yè)不得跨層次申請轉專業(yè);
(七)曾轉專業(yè)或轉學者(含獲準后放棄者);
(八)正在休學或保留學籍期間者;
(九)已認定為退學者。
第三條 各專業(yè)可根據專業(yè)實際制定相應的轉入條件,報學
校審批同意后執(zhí)行。
第二章 轉專業(yè)工作流程
第四條 學生申請
(一)符合轉專業(yè)條件學生填寫《西昌學院本專科學生轉專
業(yè)申請表》,說明轉專業(yè)理由并附相應材料,交所在二級學院;
(二)申請時間:每年 6 月、12 月第一周內(逾期不再受
理)。
第五條 轉出、轉入二級學院審核
(一)學生所在二級學院對轉出學生進行初審,召開黨政聯
席會研究并簽署意見;
(二)轉入二級學院對學生所在二級學院同意轉出的學生進
行資格再審,召開黨政聯席會研究并簽署意見;
(三)由擬同意轉入二級學院將學生申請表統一交教務處。
第六條 學校審核
(一)教務處對擬轉專業(yè)學生進行資格復審,召開處務會審
定轉專業(yè)學生名單;
(二)教務處將復審合格的轉專業(yè)學生名單提交學校校長辦
公會研究決定。
第三章 轉專業(yè)學生學籍管理
第七條 轉出、轉入二級學院為學生辦理學籍異動相應手
續(xù)。
第八條 學生轉專業(yè)后,按轉入年級、專業(yè)的人才培養(yǎng)方案
執(zhí)行,畢業(yè)時按轉入專業(yè)的畢業(yè)要求審核畢業(yè)資格。
第九條 學生轉專業(yè)后,已修課程的成績(學分)認定,按
《西昌學院學分制實施辦法》執(zhí)行,未修課程或未獲得學分的課
程需參加相應課程的學習和考核。
第四章 附 則
第十條 學生在未獲準轉專業(yè)之前,應參加原專業(yè)課程學
。
第十一條 學生轉專業(yè)后,學號不變,重新辦理學生證。
第十二條 轉專業(yè)學生學費按轉入專業(yè)、年級學費標準收
取。
第十三條 相關部門協助辦理轉專業(yè)學生的住宿、黨團組織
關系等。
第十四條 本規(guī)定自發(fā)文之日起執(zhí)行,原有關規(guī)定與本規(guī)定
不一致的,按本規(guī)定執(zhí)行。
第十五條 本辦法由學校教務處負責解釋。
附件:西昌學院本專科學生轉專業(yè)申請表
西昌學院
2018 年 7 月 9 日
二、西昌學院招生專業(yè)目錄及重點專業(yè)有哪些
國家專業(yè) | 中國少數民族語言文學彝語言文學 |
類別 | 專業(yè)名稱 |
---|---|
金融學類(本) | 金融工程 |
教育學類(本) | 小學教育 小學教育(師范) 學前教育(師范) |
體育學類(本) | 體育教育 社會體育指導與管理 |
中國語言文學類(本) | 中國少數民族語言文學彝語言文學 中國少數民族語言文學(師范) 漢語言文學(師范) |
外國語言文學類(本) | 商務英語 翻譯 英語(師范) |
新聞傳播學類(本) | 廣播電視學 網絡與新媒體 |
數學類(本) | 數學與應用數學(師范) |
化學類(本) | 化學 化學(師范) |
心理學類(本) | 應用心理學(師范) |
機械類(本) | 汽車服務工程 機械電子工程 |
材料類(本) | 材料科學與工程 |
電氣類(本) | 電氣工程及其自動化 |
電子信息類(本) | 電子科學與技術 電子信息工程 |
計算機類(本) | 計算機科學與技術 |
土木類(本) | 土木工程 給排水科學與工程 |
水利類(本) | 水利水電工程 |
化工與制藥類(本) | 制藥工程 |
環(huán)境科學與工程類(本) | 環(huán)境科學與工程 |
食品科學與工程類(本) | 食品科學與工程 |
建筑類(本) | 風景園林 城鄉(xiāng)規(guī)劃 |
植物生產類(本) | 農學 園藝 煙草 農學(彝加) |
動物生產類(本) | 動物科學 |
動物醫(yī)學類(本) | 動物醫(yī)學 動物醫(yī)學(彝加) |
水產類(本) | 水產養(yǎng)殖學 |
管理科學與工程類(本) | 工程管理 |
工商管理類(本) | 工商管理 財務管理 |
公共管理類(本) | 土地資源管理 行政管理 行政管理(彝加) |
電子商務類(本) | 電子商務 |
旅游管理類(本) | 旅游管理 |
音樂與舞蹈學類(本) | 音樂學 舞蹈學 |
戲劇與影視學類(本) | 播音與主持藝術 |
美術學類(本) | 美術學 |
設計學類(本) | 視覺傳達設計 環(huán)境設計 |
畜牧業(yè)類(專) | 畜牧獸醫(yī) |
教育類(專) | 語文教育 體育教育 數學教育 |