1、成都師范學院簡介

成都師范學院是四川省省屬本科師范學院，是四川省綜合改革整體轉型試點高校。學校前身系1955年創辦的四川省教育行政學校，歷經四川省教育干部進修學院（1964年）、四川省教育學院（1978年）、四川教育學院（1984年）等發展階段。2012年3月，經教育部批準，改制為全日制普通本科院校，更名為成都師范學院。

學校全面貫徹黨的教育方針，堅持*，堅持和加強黨的全面領導，堅持全面從嚴治黨，落實立德樹人根本任務。學校遵循學生成長、成才、成師的規律，弘揚“愛、真、篤、為”的校訓，踐行“讓學生在成都師范學院這段生活成為人生有價值的旅程”的教育理念，構建以學生為中心的人才培養體系。65年來，學校由師而立，因師而興，依師而強，以師為榮，充分發揮教師教育的辦學優勢，建設師德養成、師能培育、師知傳承的教師教育核心基地，探索師德養成與人才培養過程的有機融合，促進教師職前培養與職后培訓有機融合，推動信息技術與教育教學有機融合。學校主動服務四川經濟社會發展的需求，初步形成了引領四川基礎教育發展和服務區域經濟社會發展需要的辦學體系。

堅持教學中心地位，教學質量穩步提升。學校設有17個二級學院，現有普通本科專業35個，涵蓋了教育學、文學、理學、工學、藝術學、經濟學、法學、管理學、歷史學、農學10個學科門類。目前，有普通全日制本、�？茖W生15000余人。建有3個省級實驗教學示范中心，2個省級大學生校外實踐教育基地，18個校級實驗實訓中心，1個大學生創新創業中心，與地方教育行政部門、中小學校、企事業單位、科研院所等合作共建實踐教學基地226個。2012年以來，建有教師教育國家級精品資源共享課1門；國家級精品在線開放課程2門；省級精品在線開放課程7門；省級創新創業教育示范課程5門；省級思政課示范課程1門；省級“課程思政”示范課程2門；省級一流課程5門；省級教育綜合改革項目4項；省級專業綜合改革試點專業2個；省級應用型示范專業4個；省級卓越教師培養計劃項目3項；省級一流專業5個；教育部產學合作協同育人項目、四川省教學改革項目等省部級教改項目100項；兩屆省政府教學成果獎14項，其中一等獎4項。2018年獲國家級教學成果獎二等獎2項。

師資隊伍結構趨于合理，高水教師不斷涌現。學校現有教職工954人，其中博士127人、正高職稱97人。有特聘教授、中科院院士1人，享受國務院政府特殊津貼專家4人，教育部新世紀優秀人才支持計劃人選1人，有四川省突出貢獻專家3人，四川省學術和技術帶頭人及后備人選16人，四川省教學名師和特級教師6人，榮獲全國模范教師、優秀教育工作者、四川省五一勞動獎章、師德標兵、優秀教師及優秀教育工作者等榮譽11人，四川省高�！笆�佳”青年教��1人。

2、成都師范學院評價怎么樣

1、環境還不錯的。

2、環境雖然重要，但更重要的是內因。加油，要靠自己！

3、八號院使我們學校的賓館哦，熱水器、空調都有的

4、川師成都大學是三本和二專院校;好像都是6人間，新寢室不斷網不斷電，一般電器都是可以用的。住宿條件一般，宿舍風扇，自來水，廁所，衣柜都有。學校環境不錯，綠化很好，漂亮，但有點小

5、成都這個地方是好地方，適合居住，生活比較舒適，節奏比較慢，成都師范學院校園環境還是不錯的，住宿比高中時候好很多。有四人間的，有六人間的，具體看學校分配。

6、從未進過，但是看到外面好像有安裝空調

7、我是成都師范學院溫江校區的學生，感覺這個學校真的非常不錯。校園雖然占地面積不大，但是五臟俱全，圖書館、體育館、生活廣場等該有的都有，而且校內的環境也非常不錯，綠化面積廣，空氣清新。

8、我們學校是12年升本的，所以學校一直在不斷建設中。到目前為止我們學校的師資力量已經十分強大了，校內的很多老師都是川大的畢業生。硬件設施十分完備，我大一時還不能在寢室洗澡，到現在已經有全天候熱水供應了。相信學校的未來將會更加輝煌。

9、我們學校是一所師范類院校，雖然綜合實力比不上四川師范大學，但是在同類學校中還算可以。校內的學習風氣真的非常好，在圖書館看書的學生非常多，時基本沒有空位子。天氣晴朗的早上，可以看見很多人在校內晨讀。

10、成都師范學院挺不錯的，我就是這里的一員。初來這個學校雖然對它挺失望的，感覺其又小又破，不過呆了一段時間后卻喜歡上了這所學校，感覺小也有小的好處，上課方便。而且宿舍的條件也不錯，我住的是六人間，每個人都有自己的桌子和衣柜。

3、成都師范學院排名

若按聚志愿版排行榜看，成都師范學院2020年全國排名位于601-762之間。

若按校友會版大學排行榜看，成都師范學院2020年全國排名第595位；2019年全國排名第651位；2018年全國排名第659位。以下是成都師范學院歷年排名整理表：