2017年語文及文綜使用全國卷

全國卷：語文、文科綜合(政治、歷史、地理)，外語科小語種(含聽力)

四川卷：數學(文、理)、理科綜合(物理、化學、生物)、英語科(含聽力，聽力考試使用全國統一命制的試題)

2017年全部使用全國卷

據悉，四川省高考使用全國卷實行分步推進，穩過渡。2017年使用全國卷的科目是語文、文科綜合(政治、歷史、地理)，以及外語科小語種(含聽力);2017年使用四川卷的科目是數學(文、理)、理科綜合(物理、化學、生物)、英語科(含聽力，聽力考試使用全國統一命制的試題)。各學科考試要求以2017年普通高等學校招生全國統一考試大綱(課程標準實驗版)，以及國家和四川省相應的考試說明為依據。從2017年起，四川省普通高考各科全部使用全國卷。

那么，全國卷和四川卷究竟有什么不同?高三學生在各學科的復過程中又該如何備考?

語文：全國卷設選考題涉及選修內容更多

成都鐵中教師、四川省特級教師楊小川，把新課標全國卷與四川卷題型做了比對。他說，以2015年的《考試說明》為例，在考試范圍方面，四川卷有其專屬性特點，四川省的選修課程設置為選修1A，它包括《中外傳記作品選讀》和《語言文字應用》兩個模塊，而選修1B的內容，在考查時幾乎不涉及。全國卷的選修五個系列在高考考查時，則均有不同程度涉及，這更有利于全面考測學生的語文素養。

在試卷結構方面，四川卷共21題，分第1卷和第2卷，全部為必考題，不設選考題。全國卷全卷20題左右，題型與四川卷基本一致，試卷分為閱讀題和表達題兩部分，其中，閱讀題分必考題和選考題，必考題要求考生全部作答，選考題考生只能從文學類文本閱讀和實用類文本閱讀中選擇一類作答。從這一點上來說，全國卷的試題結構彰顯了試題的靈活性，選考題的設置給了學生更大的展現個人能力的舞臺，且有利于學生突出其不同的特點。

老師支招：對于復備考，在2017年考試大綱及《考試說明》出版之前，應做好兩手準備，一方面認真研究新課標以及2017年全國卷考試大綱和《考試說明》，另一方面，做好第一輪的專題復，特別是四川卷與全國卷共同的地方，這樣就可以輕車熟路，駕輕就熟。

全國卷相比四川卷最難的應是詩歌鑒賞

成都樹德中學教務處主任、高三語文老師李丹說，她班上的學生剛進入高三時，在沒有針對全國卷專門訓練的情況下，學生的均得分相比四川卷低了5到10分。經過兩個月強化訓練，目前兩者的差距大概在5分以內。李丹說，語文全國卷更重視文化和。而四川卷更著重考查語文味道和文學性。全國卷基本上不會涉及純記憶性的題目。

語文考題中，全國卷相比四川卷，最難的應該是詩歌鑒賞，對學生的思維深度和文化積淀非常看重，試題中選擇的詩歌是日常詩歌詞典中找不到的，而且文章不好懂。因此，建議學生每天讀懂一首詩歌，不需要花太多的精力去做題，重點在讀懂，要見多識廣。

從閱讀的主觀題來說，全國卷會給出兩篇文章供學生二選一完成，分別是小說和傳記。而四川卷只有一篇文學作品或散文。從作文來看，全國卷的命題開放性更強，與現實結合緊密，給學生個性空間更大。四川卷的作文角度比較傳統，題目選擇方面喜歡用有哲理的材料。

老師支招：“不管考試的題型發生怎樣的變化，語文考試的核心素養是一致的，也就是考查學生讀和寫的能力。學生要多關注社會時事，每周都應該閱讀時事素材，特別是關注主流媒體的報道。”李丹舉例說，前段時間屠呦呦獲諾獎，黃曉明大婚，她便布置學生就這兩個素材寫一篇作文，目的就是為了考查學生多角度思考問題的能力。

地理：全國卷考查手段案例化學生要多關注生活

全國卷的地理試題和四川卷的地理試題有哪些不同?成都市特級教師、石室中學地理教師翁明說，全國卷地理試題的考查手段更加案例化，“全國卷的地理試題，每道試題都是一個案例，而且這些案例都來自真實的案例，不會照搬教材上的案例，所以更加考查學生的解題能力。”

翁明說，新課標地理教學有一個核心理念，就是“教對生活有用的地理”，所以如果學生們更關注自己所生活的世界，將所見所聞與所學的知識產生聯系，那么在學習新課標地理時會更加容易。

老師支招：建議學生們多多關注社會，多多關注生活，鍛煉出更強的思維能力。

政治：全國卷更突出全國熱點學生少用套話答題

在采訪成都樹德中學高三政治老師何海燕時，她將全國卷與四川卷相比，歸納出了四個方面的變化。

第一，全國卷的考綱是四大必修模塊，而經濟學常識的內容不考，因此從考綱的范圍來說，全國卷給學生減了壓，“全國卷和四川卷在每一個部分占據的分值大體相當，經濟生活占的比重最大，文化所占比重較小。”

第二，全國卷更加突出全國熱點問題，比如今年學生就應該關注十三五規劃。四川卷則對地方熱點的關注度更高。

第三，全國卷更強調以能力立意為重點的考查，試題更加靈活，主觀題答案設置更靈活。套話在全國卷幾乎用不上。

第四，全國卷對試題的區分度更強，也就是基礎題、中檔題、難度題的區分更大。

老師支招：建議采用案例復法，通過解讀典型的高考題，提高學生的解題能力。同時，給學生布置的作業和試題應該少而精，不在乎學生做了多少，而更應該重視學生理解了多少。

歷史：全國卷單獨考選修內容題型更加靈活

成都市學科帶頭人、成都石室中學高級歷史教師伍陵說，全國卷和四川卷在歷史試題上體現的不同，主要在于對選修內容的測試。“以往四川卷的歷史考試，選修內容的知識點是混雜在各個題目中的。而全國卷歷史試題中，專門將選修內容的知識點提出來，出了一道15分的題。這道題的題型靈活度更高，對學生解題能力和解題方法的要求也就更高。”

老師支招：學生應該養成慣去思考問題，加大思維訓練，在復過程中以大綱和課標為標準，突出重點，同時也應注重對全國卷試題的訓練，增強解題能力。

專家觀點：考生不必驚慌查漏補缺還來得及

“從四川出臺的新的高考命題方式來看，這是無縫接軌全國卷、逐步穩妥過渡的方式，對考生來說是好事，不必驚慌。”成都市教科院院長羅清紅說，數學、理綜采用四川卷已有五年，這兩個一直是拉開差距、提高區分度的科目，如果學生不熟悉命題方式會造成很大偏差，所以從2017年高考數學、理綜仍舊采用四川卷來看，還是充分考慮到了四川省的情況。

“目前距2017年高考還有半年多時間，學生缺失的知識還來得及查漏補缺，各地也完全有時間根據接下來的診斷性考試、模擬考試進行考點細分和調整。”羅清紅說。