根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù)，陜西理工大學(xué)在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示，四川考生上陜西理工大學(xué)的分?jǐn)?shù)在441至524分，位次為169086至19092位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年四川高考考生需要考在441至524區(qū)間才能上陜西理工大學(xué)。

一、四川考多少分能上陜西理工大學(xué)

1、2022年四川考生上陜西理工大學(xué)：理科最低分需要534分，錄取最低位次為64725名;

2、2022年四川考生上陜西理工大學(xué)(中外合作)：理科最低分需要441分，錄取最低位次為169086名;

3、2022年四川考生上陜西理工大學(xué)：理科最低分需要514分，錄取最低位次為84026名;

4、2021年四川考生上陜西理工大學(xué)：理科最低分需要521分，錄取最低位次為82994名;

5、2020年四川考生上陜西理工大學(xué)：理科最低分需要527分，錄取最低位次為83257名;

6、2022年四川考生上陜西理工大學(xué)：文科最低分需要535分，錄取最低位次為20606名;

7、2021年四川考生上陜西理工大學(xué)：文科最低分需要538分，錄取最低位次為19818名;

8、2020年四川考生上陜西理工大學(xué)：文科最低分需要524分，錄取最低位次為19092名;

二、陜西理工大學(xué)在四川的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年陜西理工大學(xué)在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	四川	理科	本一	534	64725	省政府
2022	四川	理科	本二	441	169086	省政府
2022	四川	理科	本二	514	84026	省政府
2022	四川	文科	本二	535	20606	省政府

2、2021年陜西理工大學(xué)在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	四川	理科	本一	533	71122	省政府
2021	四川	理科	本二	521	82994	省政府
2021	四川	文科	本二	538	19818	省政府

3、2020年陜西理工大學(xué)在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	四川	理科	本二	527	83257	省政府
2020	四川	文科	本二	524	19092	省政府

分低適合報(bào)的二本大學(xué)有哪些

剛過(guò)二本線的公辦大學(xué)有：上海師范大學(xué)天華學(xué)院（中外合作）、長(zhǎng)春師范大學(xué)（藝術(shù)類(lèi)）、廣西藝術(shù)學(xué)院、新疆科技學(xué)院、新疆工程學(xué)院、新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)（較高收費(fèi)）、唐山學(xué)院、中國(guó)民用航空飛行學(xué)院等。

分低適合報(bào)的二本公辦大學(xué)有山東農(nóng)業(yè)大學(xué)：

山東農(nóng)業(yè)大學(xué)位于山東省泰安市，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科是農(nóng)業(yè)科學(xué)，學(xué)科為生命科學(xué)，并且協(xié)調(diào)各學(xué)科共同發(fā)展的綜合性大學(xué)。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所十分有實(shí)力的老牌本科院校，同學(xué)們要是可以以本科線的成績(jī)進(jìn)入山東農(nóng)業(yè)大學(xué)，那可真就是“撿漏”了。

剛過(guò)二本線能上公辦大學(xué)嗎

剛過(guò)二本分?jǐn)?shù)線可以上二本大學(xué)，但是大多數(shù)只能上民辦院校，上不了公辦院校。要想讀個(gè)公辦二本，你必須要高出二本線幾十分，甚至好多不錯(cuò)的二本要過(guò)了一本線才能上。

根據(jù)二本線劃定規(guī)定，一般高考試卷評(píng)卷工作結(jié)束后，文科和理科按高分到低分排序，然后根據(jù)當(dāng)年二本招生人數(shù)，包括外省和本省院校，按照1:1.2劃定二本分?jǐn)?shù)線。

總結(jié)一下，一是劃定二本線的時(shí)候多出了20%的名額，二是二本和三本合并，現(xiàn)在的二本線就是以前的三本線。所以說(shuō)剛過(guò)二本線離上一所公辦二本還差得不少，并不是說(shuō)過(guò)了二本線就一定能上公辦二本了。

高考志愿報(bào)考的注意事項(xiàng)

1、按時(shí)提交志愿逾期無(wú)法補(bǔ)報(bào)。

考生志愿是錄取的重要依據(jù)�？忌鷦�(wù)必要按時(shí)完成志愿填報(bào)并提交信息。志愿填報(bào)一經(jīng)截止，任何人不得更改。逾期不予補(bǔ)報(bào)。

2、志愿填報(bào)結(jié)束只能看不能改。

考生通過(guò)系統(tǒng)可查看本人的統(tǒng)考本科或者單考單招志愿填報(bào)信息。統(tǒng)考本科志愿和單考單招志愿填報(bào)之后，考生須按報(bào)名單位的要求進(jìn)行志愿信息的確認(rèn)。志愿填報(bào)截止后，考生只可查，不能再對(duì)志愿信息做更改。

三、陜西理工大學(xué)最新介紹

陜西理工大學(xué)坐落在世界魅力城市、國(guó)家歷史文化名城、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市——漢中，是全國(guó)首批具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的高校之一，有著悠久的辦學(xué)歷史。1958年，為解決陜南基礎(chǔ)教育師資和其他急需人才，漢中大學(xué)成立，1978年更名為漢中師范學(xué)院；1965年，適應(yīng)三線建設(shè)戰(zhàn)略需要，北京大學(xué)漢中分校在漢中設(shè)立，1978年北大分校撤離后，在原址建立陜西工學(xué)院；2001年，漢中師范學(xué)院與陜西工學(xué)院合并組建陜西理工學(xué)院；2017年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，陜西理工學(xué)院更名為陜西理工大學(xué)。2019年，學(xué)校在陜西省內(nèi)實(shí)現(xiàn)一批次本科招生。 學(xué)校現(xiàn)有三個(gè)校區(qū)，校園總面積136.13萬(wàn)方米，校舍建筑總面積68.49萬(wàn)方米。現(xiàn)設(shè)有15個(gè)學(xué)院和2個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心。設(shè)有62個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，全校共有全日制在校生2萬(wàn)余人。 學(xué)校堅(jiān)持“立足陜西，服務(wù)基層”的辦學(xué)定位，秉承“明德、礪志、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn)，致力于培養(yǎng)“具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)應(yīng)用型人才”。現(xiàn)擁有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)、物理學(xué)、材料成型及控制工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)4個(gè)國(guó)家一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、生物科學(xué)等14個(gè)省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2個(gè)國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)，1個(gè)國(guó)家級(jí)和6個(gè)省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，6個(gè)省級(jí)專(zhuān)業(yè)，3個(gè)省級(jí)名牌專(zhuān)業(yè)，8個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，7個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，2個(gè)省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育試點(diǎn)學(xué)院，10個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，12名省級(jí)教學(xué)名師，1個(gè)國(guó)家級(jí)和4個(gè)省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地。建校以來(lái)，學(xué)校累計(jì)為國(guó)家培養(yǎng)了13萬(wàn)余名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，其中絕大多數(shù)已經(jīng)成為所在行業(yè)、部門(mén)或地區(qū)的業(yè)務(wù)骨干、學(xué)術(shù)帶頭人和優(yōu)秀管理人才，受到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。 學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，深入實(shí)施一流學(xué)科建設(shè)工程。生物學(xué)為“國(guó)內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)高�！苯ㄔO(shè)學(xué)科。擁有中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、生物學(xué)、機(jī)械工程等9個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)，11個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，6個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（學(xué)科）。擁有1個(gè)省部共建類(lèi)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室—秦巴生物資源與生態(tài)環(huán)境重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（培育）、1個(gè)國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)全國(guó)人文社會(huì)科學(xué)普及基地、1個(gè)省級(jí)2011協(xié)同創(chuàng)新中心、3個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)省級(jí)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、2個(gè)文科哲學(xué)智庫(kù)、1個(gè)省級(jí)博士后創(chuàng)新基地、1個(gè)省級(jí)院士專(zhuān)家工作站，擁有28個(gè)省級(jí)研究中心和服務(wù)臺(tái)。 學(xué)校堅(jiān)持以科技創(chuàng)新為支撐，“十三五”以來(lái)，學(xué)校先后承擔(dān)、參與合作國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目80余項(xiàng)，省部級(jí)科研項(xiàng)目249項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文4326篇，其中被SCI等四大索引收錄1153篇，出版著作和教材403部，獲得授權(quán)國(guó)家專(zhuān)利1835項(xiàng)；獲省部級(jí)及以上科研成果獎(jiǎng)34項(xiàng)；獲省級(jí)重點(diǎn)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)�！蛾兾骼砉ご髮W(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）》為“全國(guó)高校優(yōu)秀社科期刊”，《陜西理工大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）》為“中國(guó)科技論文在線優(yōu)秀期刊”。 學(xué)校始終以服務(wù)社會(huì)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為己任，堅(jiān)持基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究并重，堅(jiān)持面向地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)，在秦巴山區(qū)自然資源研究與開(kāi)發(fā)利用、工業(yè)應(yīng)用技術(shù)開(kāi)發(fā)研究、漢水流域文化史及文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究方面取得突出成績(jī)，社會(huì)影響日益擴(kuò)大，為地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。 學(xué)校堅(jiān)持“人才強(qiáng)�！睉�(zhàn)略，學(xué)�，F(xiàn)有專(zhuān)任教師1202人。其中具有博士學(xué)位295人；具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)519人�，F(xiàn)有雙聘院士3人，特聘教授4人（外聘），“三五人才工程”入選者2人，享受“三秦人才”津貼14人；現(xiàn)有國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者，全國(guó)優(yōu)秀教師，曾憲梓教育基金、寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)獲得者，陜西省先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師、教學(xué)名師、師德標(biāo)兵、青年科技新星等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)獲得者40余人。 學(xué)校堅(jiān)持“開(kāi)放辦學(xué)”理念，重視國(guó)際學(xué)術(shù)與文化交流。先后與美國(guó)、澳大利亞、德國(guó)、日本等國(guó)家和地區(qū)的20余所高校建立并保持合作與交流關(guān)系，積極拓展與“一帶一路”沿線國(guó)家高校的合作與交流。常年聘請(qǐng)外籍專(zhuān)家及國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者來(lái)校任教、講學(xué)，促進(jìn)了學(xué)校的學(xué)術(shù)交流與對(duì)外融合。 陜西理工大學(xué)始終堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持辦學(xué)方向，深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，緊抓“雙一流”建設(shè)重大機(jī)遇，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，深化教育體制機(jī)制改革，加強(qiáng)治理體系建設(shè)，凝心聚力，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力創(chuàng)建以工程教育和教師教育為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、鮮明的高水應(yīng)用型大學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展新突破。（2021.4）