根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù)，濟(jì)寧學(xué)院在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示，四川考生上濟(jì)寧學(xué)院的分?jǐn)?shù)在416至451分，位次為187502至36379位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年四川高考考生需要考在416至451區(qū)間才能上濟(jì)寧學(xué)院。

一、四川考多少分能上濟(jì)寧學(xué)院

1、2022年四川考生上濟(jì)寧學(xué)院：理科最低分需要462分，錄取最低位次為143979名;

2、2021年四川考生上濟(jì)寧學(xué)院：理科最低分需要477分，錄取最低位次為129421名;

3、2021年四川考生上濟(jì)寧學(xué)院：理科最低分需要416分，錄取最低位次為187502名;

4、2020年四川考生上濟(jì)寧學(xué)院：理科最低分需要485分，錄取最低位次為126960名;

5、2020年四川考生上濟(jì)寧學(xué)院：理科最低分需要426分，錄取最低位次為185790名;

6、2022年四川考生上濟(jì)寧學(xué)院：文科最低分需要511分，錄取最低位次為36379名;

7、2021年四川考生上濟(jì)寧學(xué)院：文科最低分需要510分，錄取最低位次為37997名;

8、2020年四川考生上濟(jì)寧學(xué)院：文科最低分需要495分，錄取最低位次為36651名;

二、濟(jì)寧學(xué)院在四川的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年濟(jì)寧學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	四川	理科	本二	462	143979	省政府
2022	四川	文科	本二	511	36379	省政府

2、2021年濟(jì)寧學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	四川	理科	本二	477	129421	省政府
2021	四川	理科	專科	416	187502	省政府
2021	四川	文科	本二	510	37997	省政府
2021	四川	文科	專科	466	74255	省政府

3、2020年濟(jì)寧學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	四川	理科	本二	485	126960	省政府
2020	四川	理科	專科	426	185790	省政府
2020	四川	文科	本二	495	36651	省政府
2020	四川	文科	專科	451	73255	省政府

專科提前批值得報(bào)考嗎

可以看出并不是所有的提前批都是好學(xué)校好專業(yè)，在這個(gè)批次中，里面蘊(yùn)藏著各種機(jī)會(huì)，也隱藏著風(fēng)險(xiǎn)。機(jī)會(huì)指的是部分專業(yè)有低分錄取的機(jī)會(huì)，風(fēng)險(xiǎn)指的是專業(yè)有限，一旦被錄取就失去了后面的普通批次選擇。

但是，畢竟提前批次是多了一次的報(bào)考機(jī)會(huì)，就算沒有被錄取也不影響后面的普通批次的正常投檔和錄取。所以有適合的提前批，也是值得報(bào)考的。

有很多人認(rèn)為提前批不報(bào)白不報(bào)。這個(gè)其實(shí)是一個(gè)誤區(qū)，總覺得反正提前批是在第一批次錄取之前進(jìn)行，錄取不上還可以進(jìn)行一批次錄取，然后就會(huì)覺得這是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)。本著不錯(cuò)過任何志愿填報(bào)的機(jī)會(huì)，然后將提前批視作一個(gè)“不報(bào)白不報(bào)”的好機(jī)會(huì)。

這個(gè)認(rèn)識(shí)其實(shí)錯(cuò)的就比較離譜了。我們要是在報(bào)考前沒有考慮清楚或者真的抱著“不報(bào)白不報(bào)”的心態(tài)去填報(bào)了以后，要么是沒被錄取還好，要么是錄取了多半會(huì)后悔，所以在志愿選擇時(shí)，一定要慎重。

每年填報(bào)高考志愿的時(shí)間什么時(shí)候

每年高考填報(bào)志愿時(shí)間大概在高考成績(jī)公布后的3天后開始，就是考試結(jié)束后約20天左右的時(shí)間，具體每個(gè)省份可能相差幾天。高考志愿在不同的省份是有不同的填報(bào)時(shí)間的，所以考生要時(shí)刻關(guān)注本省高考志愿填報(bào)時(shí)間，以免因?yàn)闀r(shí)間的原因，而耽誤志愿的報(bào)考。

高考志愿是分批次錄取的，本科和專科的填報(bào)時(shí)間不同，甚至不同的本科批次都有不同的志愿填報(bào)時(shí)間。一般情況下都是一個(gè)批次錄取結(jié)束后才開始進(jìn)行下一個(gè)錄取批次。所以考生一定要時(shí)刻關(guān)注高考志愿填報(bào)時(shí)間。

高考志愿填報(bào)時(shí)間每年都會(huì)根據(jù)高考錄取工作的實(shí)際情況來作出一些調(diào)整和變化，但是變化不會(huì)很大，考生想知道高考后多久填報(bào)志愿，也可以去本省市的考試院，參考一下去年的志愿填報(bào)時(shí)間。

三、濟(jì)寧學(xué)院最新介紹

濟(jì)寧學(xué)院是一所山東省屬全日制普通本科高等學(xué)校，坐落在世界歷史文化名城、儒家文化發(fā)源地、孔子故里、東方圣城曲阜。學(xué)校溯源于1951年創(chuàng)辦的滕縣專區(qū)干部文化補(bǔ)學(xué)校，前身為濟(jì)寧師范專科學(xué)校，2007年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為濟(jì)寧學(xué)院。2008年11月，創(chuàng)建于1905年的百年名校曲阜師范學(xué)校整建制并入。 學(xué)校根植孔孟之鄉(xiāng)，沐浴圣地儒風(fēng)，秉承“博學(xué)篤志、擇善敦行”的校訓(xùn)，形成了“至誠(chéng)至樸、求是求新”的校風(fēng) 、“誨人不倦、敦品勵(lì)學(xué)”的教風(fēng)和“學(xué)而不厭、切問思”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校秉持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念，圍繞建設(shè)高質(zhì)量應(yīng)用型大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作的辦學(xué)路徑，大力實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程 ，著力提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。數(shù)十年弦歌不輟，幾代人薪火相傳，學(xué)校先后為黨和國(guó)家培養(yǎng)了10余萬合格人才，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，先后被評(píng)為全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位、省級(jí)文明單位、省高校德育工作優(yōu)秀單位、省教學(xué)管理工作先進(jìn)集體、省教育招生考試工作先進(jìn)集體、省企校合作先進(jìn)單位、省大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位、省綠化示范單位等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校儒家文化和紅色文化資源得天獨(dú)厚。曲阜師范校區(qū)（原曲阜師范學(xué)校）地處曲阜明故城內(nèi)，西臨孔廟，北接孔府，地理位置獨(dú)特，人文環(huán)境優(yōu)越。1926年，校內(nèi)成立了魯西南地區(qū)最早的中共黨組織——中共山東 省立二師支部。1929年，進(jìn)步師生上演了轟動(dòng)全國(guó)的反封建歷史話劇《子見南子》。1931年，組織魯南七校師生兗州截車要求南下請(qǐng)?jiān)缚谷帐录�震�?dòng)全國(guó)。第六屆全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)、民盟中央原主席楚圖南曾在此執(zhí)教。第七屆全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)、國(guó)務(wù)院原副總理萬里曾在此學(xué)習(xí)和從事革命活動(dòng)。文化部原代部長(zhǎng)、著名詩人賀敬之，著名作家吳伯蕭等曾在此就讀。 學(xué)校占地1613畝，校舍建筑面積56.91萬方米。現(xiàn)有全日制普通本專科在校生21175人。設(shè)有18個(gè)教學(xué)單位，50個(gè)本科專業(yè)、23個(gè)專科專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9大學(xué)科門類。圖書館紙質(zhì)藏書187萬冊(cè)，中外文期刊1200余種，電子圖書98萬余冊(cè)，電子期刊192萬冊(cè)，電子資源數(shù)據(jù)庫46個(gè)。學(xué)校擁有完善的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和實(shí)驗(yàn)設(shè)備，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.4億元。學(xué)校“智慧校園”建設(shè)全國(guó)領(lǐng)先，已建成啟用“智慧教室”123間，可同時(shí)滿足12000人上課需求，省內(nèi)外三十余所高校來訪考察交流，形成良好示范效應(yīng)。學(xué)校實(shí)施校園景觀提升工程，校園內(nèi)綠翠環(huán)繞、假山曲池，環(huán)境優(yōu)雅，景色怡人。 學(xué)校圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)，主動(dòng)適應(yīng)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，形成教師教育優(yōu)勢(shì)突出、應(yīng)用學(xué)科鮮明的學(xué)科專業(yè)體系。學(xué)校建有省級(jí)專業(yè)8個(gè)、省一流專業(yè)6個(gè)，省卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、省應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)發(fā)展支持計(jì)劃項(xiàng)目專業(yè)2個(gè)。省一流課程3門，省級(jí)精品課程24門，省高校課程聯(lián)盟上線課程8門。學(xué)校積極對(duì)接山東省“十強(qiáng)”產(chǎn)業(yè)、濟(jì)寧市戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，集中打造了化工、機(jī)電、信息、金融、生物、材料、教師教育等11個(gè)高水應(yīng)用型專業(yè)(群)，其中，化學(xué)工程與工藝、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、生物工程專業(yè)(群)為山東省高水應(yīng)用型立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)(群)。學(xué)校不斷強(qiáng)化教師教育辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，加大教師教育投入，成立“教師教育學(xué)院”，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了“教師教育培訓(xùn)中心”。以來，獲省級(jí)教學(xué)改革研究立項(xiàng)15項(xiàng)，獲教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人立項(xiàng)35項(xiàng)，獲省高等教育教學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)9項(xiàng)。學(xué)校是省教育廳批準(zhǔn)的山東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地和碩士學(xué)位授予培育建設(shè)單位，與曲阜師范大學(xué)、青島科技大學(xué)、山東交通學(xué)院、山東體育學(xué)院等高校簽訂了研究生聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議。 學(xué)校持續(xù)推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，實(shí)施“百名卓越人才”支持計(jì)劃，堅(jiān)持引育并舉不斷壯大高層次人才隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工1216人，其中，博士126人、碩士536人，正高級(jí)職稱81人、副高級(jí)職稱274人，兼職研究生導(dǎo)師58人，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼5人，山東省教學(xué)名師5人，山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家3人，濟(jì)寧市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家11人。現(xiàn)有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科人才團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省高校青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)。 學(xué)校高度重視產(chǎn)學(xué)研合作育人工作，先后與青島英谷、山東智博、山東中興、邦盟匯駿(上海)等企業(yè)簽訂人才培養(yǎng)合作協(xié)議,加大企業(yè)深度參與專業(yè)人才培養(yǎng)的力度,共建軟件外包、云計(jì)算與大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等27個(gè)專業(yè)方向。學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，在濟(jì)寧國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)建立應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地,構(gòu)建學(xué)生專業(yè)成長(zhǎng)臺(tái)，目前已有7個(gè)系29個(gè)本專科專業(yè)與高新區(qū)產(chǎn)業(yè)密切對(duì)接，2800余名大學(xué)生進(jìn)駐培養(yǎng)基地。學(xué)校把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程，建有校外實(shí)踐教學(xué)基地384個(gè)，與濟(jì)寧軟件園共建了“濟(jì)寧學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院”。年來，獲國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目54項(xiàng)，在學(xué)科專業(yè)及科技文化競(jìng)賽中獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)475項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持科研強(qiáng)校理念，緊緊圍繞國(guó)家和區(qū)域重大戰(zhàn)略需求，凝練學(xué)科優(yōu)勢(shì)，突出科研。學(xué)校建有省重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)，省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，省“十三五”高校科研創(chuàng)新臺(tái)2個(gè)，省級(jí)示范工程技術(shù)研究中心1個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，省科普教育基地3個(gè)，省級(jí)教師教育基地1個(gè)，濟(jì)寧市工程技術(shù)研究中心5個(gè)。建有校級(jí)實(shí)驗(yàn)中心7個(gè)，各類實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室127個(gè)。組建了智能制造研究院、安全工程技術(shù)中心、基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)與理論研究中心、資源開發(fā)與高值化利用工程中心、文化藝術(shù)與產(chǎn)業(yè)中心、3D打印技術(shù)中心、金融與法律創(chuàng)新中心、教師教育發(fā)展中心等八大學(xué)科臺(tái)。2017年以來，獲國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目13項(xiàng)、省部級(jí)科研項(xiàng)目117項(xiàng)；獲省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)3項(xiàng)；發(fā)表論文800余篇，其中核心期刊600余篇，SCI、SSCI、CSSCI、EI收錄460余篇，3篇論文入選ESI高被引論文（引用率前1%）；獲授權(quán)專利484件，其中PCT國(guó)際專利1件、中國(guó)發(fā)明專利63件。 學(xué)校積極服務(wù)地方，主動(dòng)對(duì)接濟(jì)寧建設(shè)“制造強(qiáng)市”、打造現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系的發(fā)展目標(biāo)，全力構(gòu)建“政校企互動(dòng)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”生態(tài)系統(tǒng)。學(xué)校牽頭建設(shè)了山東省醫(yī)藥功能材料協(xié)同創(chuàng)新中心，與濟(jì)寧高新區(qū)共建抗腫瘤藥物研發(fā)臺(tái)。與20余家高校、科研院所、企業(yè)聯(lián)合成立了“LED產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟”“濟(jì)寧市工業(yè)機(jī)器人及智能數(shù)控產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟”“濟(jì)寧市高校院所知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略聯(lián)盟”。成立了濟(jì)寧市智能電液控制工程技術(shù)研究中心、濟(jì)寧市納米材料與器件工程技術(shù)研究中心、濟(jì)寧市光催化工程技術(shù)研究中心、濟(jì)寧市生物氫烷氣工程技術(shù)研究中心、濟(jì)寧市農(nóng)產(chǎn)品高值化加工工程技術(shù)研究中心等5個(gè)市級(jí)工程技術(shù)研究中心。建設(shè)了濟(jì)寧市生物質(zhì)資源開發(fā)與高值化利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。與中興通訊亞太區(qū)實(shí)訓(xùn)總部共建“聯(lián)合移動(dòng)通信實(shí)驗(yàn)室”。 學(xué)校始終堅(jiān)持開放辦學(xué)，與美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、韓國(guó)、俄羅斯、澳大利亞、新西蘭、泰國(guó)、菲律賓等國(guó)家以及中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)40所高校和科研機(jī)構(gòu)在科學(xué)研究、師資國(guó)際化、學(xué)生國(guó)際化以及留學(xué)生培養(yǎng)等方面開展了多形式、深層次、寬領(lǐng)域的合作交流。 回首過去，山林篳路；放眼未來，玉汝于成。學(xué)校將堅(jiān)持以，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，貫徹新發(fā)展理念，融入新發(fā)展格局，深入推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展，不斷提升治校能力和辦學(xué)水，努力把學(xué)校打造成風(fēng)清氣正、政通人和、鳥語花香、富有活力的高質(zhì)量應(yīng)用型大學(xué)。（2021年2月更新）