手抄報版面設計邊框圖案是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校，手抄報版面設計邊框圖案是第二課堂的一種很好的活動形式，和黑板報一樣，手抄報版面設計邊框圖案也是一種群眾性的宣傳工具。

如何使一張手抄報版面設計邊框圖案在有限的空間內，既容納一定的知識內容，版面設計又精彩美觀呢?這不單純是技巧問題，對編者來說，組稿、編輯、排版、插圖、書寫，這是一個全神貫注、腦手并用的創(chuàng)造過程，是他的文化修養(yǎng)、生活情趣、精神風貌和藝術修養(yǎng)的綜合體現。這對一個學生來說，無疑是發(fā)展個性才能的廣闊天地。

辦手抄報版面設計邊框圖案，從總體上考慮，首先要確立主題。一期手抄報版面設計邊框圖案，版面很有限，要辦出，必須在內容上突出一個主題，做到主題突出，又豐富多彩。版面編排和美化設計，也要圍繞著主題，根據主題和文章內容決定形式的嚴肅與活潑，做到形式與內容的統(tǒng)一。

1、空出四邊，可以用鉛筆輕輕畫好線。

2、安排好主題的位置，可以用幾個方框表示。

3、安排各篇文章的位置，可用較大的框表示，并在框里用鉛筆輕輕畫好線條，可以橫畫，也可以豎畫。

4、用小方格畫出文章標題的位置。

5、小方框表示尾花(插花)的位置。

6、對標題加以裝飾。

該兩幅手抄報版面設計邊框圖案花邊比較具有活力，簡單可愛。