干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”文件,這是省委協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹“五大發展理念”的具體行動,是落實*對陜西提出的“追趕超越”定位和“五個扎實”要求的重要保障。以下是小編帶來的三項機制心得體會,希望對你有幫助。
三項機制心得體會(一)
不忘初心,回歸本真,方能致遠。對黨員干部而言,初心和本真就是為黨為民、勤勉盡責、善謀善為、敢于擔當。省委出臺干部“鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下”三項機制,讓“能者上、‘錯者’容、庸者下”,無疑讓廣大干部回歸了干事創業的職業本真。
堅決貫徹鼓勵
堅決貫徹容錯糾錯機制,讓敢于擔當者“無牽掛”。*指出,“唯改革者進,唯創新者強,唯改革創新者勝”。年來,耀州創新踐行群眾路線機制,持續深化黨旗領航奔小康活動;創新城鄉開發建設機制,積極運用市場化運作模式;創新對外合作交流機制,先后與80余家大集團企業、高等院校和科研院所合作,有效破解了轉型發展面臨的項目資金人才瓶頸。省委從制度層面為解放、沖在前面的改革者、創新者、干事者的錯誤“寬心”和“兜底”,是對改革創新最大的支持。要結合中央“三個區分開來”精神和省市委要求,出臺符合實際的“容錯糾錯”細則,促進全區干部敢為人先,推出更多改革“耀州模式”。“容錯”要明晰容錯具體內容和范圍,精準甄別明知與故犯、失誤與失職、為公與為私,容錯不容貪、容錯不容罪、容錯不容偏;嚴格規范容錯認定程序和步驟,公公正、接受監督,切實為敢擔當者擔當、為敢負責者負責,不讓被容錯者在年度考核、干部考察、評先評優等方面受到負面牽涉,堅決懲治借容錯來縱容包庇犯錯,防止容錯免責成為違法違紀、為官不為的“保護傘”。
堅決貫徹能上能下機制,讓敢于擔當者“有舞臺”。*指出,“用一賢人則群賢畢至,見賢思齊就蔚然成風”。推進干部能上能下,讓有為者有位、不為者失位,“上”“下”有機互補,必將成為從嚴治黨、從嚴管理干部的轉折點。結合耀州實際,貫徹能上能下機制,要暢通“上”的途徑:堅持德才兼優用人原則,嚴格執行干部選拔任用制度,健全領導班子研判制度,注重在脫貧攻堅、黨旗領航奔小康活動、八大產業核心區、第一書記等急難險重任務和重要崗位上考察和識別干部,做到“凡提必審”“凡提必核”“凡提必聽”“凡提必查”,切實將好干部選上來。要明確“下&rd
制度貴在執行、重在落實。耀州區委將深刻學習領會三項機制精神實質,結合耀州干部隊伍現狀,以擔當的勇氣和智慧,深入調研,集思廣益,加快制定出臺符合耀州實際的機制細則,進一步激發全區黨員干部干事創業的精氣神,真正讓鐵規生效、禁令生威。
三項機制心得體會(二)
省委常委會審議通過的干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”文件,這是省委協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹“五大發展理念”的具體行動,是落實*對陜西提出的“追趕超越”定位和“五個扎實”要求的重要保障,是落實中央“三個區分開來”要求的制度安排,是堅持建黨和制度治黨相結合的生動實踐,是激發干部隊伍活力的有力措施,彰顯了省委推進全面從嚴治黨、從嚴管理干部的堅定決心。立法非難,守法為難。省委“三項機制”能不能取得實效,關鍵是各級黨委(黨組)要勇于擔當,剛性推進,扛起貫徹省委“三項機制”的政治責任。
今年以來,省委扎實開展“兩學一做”學習教育,嚴字當頭強化干部管理,使廣大黨員干部上正本清源,行動上遵規守矩,取得了顯著成果。但是,我們也要清醒認識到,有的干部認為管理越來越嚴,為官風險越來越大,消極懈怠,工作勁頭下降;有的干部干事不擔當,遇事推諉,得過且過;還有一些干部庸碌無為,“安占位子,舒服混日子”。這些現象,成為制約各項工作推進和經濟社會發展的重要因素。實踐證明,面對為官不為、為官亂為、為官無為者如沒有良策,其結果必然是使干部隊伍越來越失去活力,走向庸化、無能化,如同沒有源頭的清水,便會混濁污化、毫無生氣。省委出臺“三項機制”,正是堅持以問題為導向,切中時弊要害,推進干部管理的現代化轉型,給干部織密嚴中有愛、寬嚴相濟,互相銜接、不留死角的制度籠子,將“能者上、錯者容、庸者下”的現代管理理念所向與大勢所趨。
省委“三項機制”剛柔并重、相互配套,是一個科學的有機整體,既有正向激勵,也有反向倒逼,是解決為官不為、懶政怠政、廉而不勤等問題的一套組合拳。“三項機制”精準指向干部干事創業能力不足不能為、動力不足不想為、擔當不足不敢為問題,為廣大干部鮮明地樹立了用什么人的導向和不用什么人的導向,確保干部隊伍始終處在活水良性循環狀態,為我們今后進一步加強領導班子和干部隊伍建設提供了基本遵循。
制度的生命力在于執行。省委出臺“三項機制”后,市委高度重視,及時召開常委會,專題學習傳達,研究制定相關配套措施和具體細則,確保“三項機制”在西安可操作、能落地、見實效。在具體貫徹落實中要注重把握好三個方面原則。一是堅持對標省委,增強行動自覺。西安作為省會城市、副省級城市,要以更加強烈的政治責任感和使命感,在對標省委、落實省委決策部署上,走在前列、作出表率。要深化學習認識,把貫徹落實“三項機制”作為“兩學一做”學習教育的重要內容,采取集中學習、專題研討等形式,引導各級干部統一認識、吃透精神實質、把握核心要求。要堅決貫徹執行,對省委&ldq
功以才成,業由才廣。“十三五”期間,我們經濟發展的顯著特征就是進入新常態,既面臨機遇,也面臨挑戰。無論是主動適應新常態,還是引領新常態,都需要呼喚干將、闖將,都要求淘汰庸才劣輩。只有剛性推進“三項機制”,真正讓能者上、錯者容、庸者下,做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴,才能鍛造的好干部,促使各級干部擔當大任,不負人民。
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