摘要：整治庸懶散奢等不良風氣切實改進工作作風是民心所向，是一件關乎政府形象和公信力的大事。下面是小編收集整理的心得體會，希望對您有所幫助。

【篇一：庸懶散心得體會】

按照學校的學習部署，我積極參加“治庸懶散奢”專項活動的學習，嚴格按照學習要求，認真撰寫學習筆記，查找和整改自身存在的問題，真切地感受到自己的心靈得到凈化，上有了很大進步，特別是對“庸”、“散”、“懶”、“奢”的現象有了更深層次的認識和理解。現就自身的感悟談幾點體會。

一、對“治庸治散治懶治奢”的認識

所謂的“庸懶散奢”現象，就是指老師工作不實，干勁不足，執行不力，管理不嚴，效率不高等工作態度，這一現象的出現，致使辦事拖沓，服務態度差，工作標準不高，創新能力不強，工作紀律松弛，落實上級要求不到位、不徹底，及其它影響工作績效，違反工作紀律的行為。一個學校，如果存在著“庸懶散奢”的工作現象，必將嚴重制約和影響著事業前進的步伐，必須加以治理和改進。“治庸提能力、治懶增效率、治散正風氣、治奢樹形象”。 從嚴整治一些學校和黨員中存在的不作為、慢作為、亂作為和奢侈浪費等問題，著為打造學習型、服務型、效能型、廉潔型教師隊伍，進一步營造忠誠履職謀發展、滿懷激情干教育的良好氛圍，為天河教育發展提供堅強的紀律保證，為全區的基礎教育提供更優質的服務。

黨的群眾路線實踐活動心得體會

二、努力查找自身存在問題

我通過認真分析反思今年來的工作和學習，發現自身在一定程度上存在以下問題：

1、工作中有急躁情緒。表現在：當手頭工作較多時，性子就會有些急躁，顯得沒有耐心，沒有調整好自己的情緒。

2、工作作風不夠扎實。表現在：總想在工作中找到捷徑，注重不要花費太多的精力就可以把事情做好。

3,在工作經驗方面，表現在：在工作中遇到的一些問題或者總結的一些經驗，不善于與大家交流，溝通，遇到了一些解決不了的問題，喜歡個人努力解決，主動向別人討教少。

三、全面改正自身“庸懶散奢”問題

1、遠離“庸”字，與時俱進，努力提高自身綜合素質

庸碌無為，注定要影響工作的進度和方向。我認為，作為一名教師，如果不注重學習新知識，開拓新視野，適應新形勢，也許明天就極可能成為一個庸碌無為的人。一方面，要注重加強理論修養。要通過學習馬克思列寧主義、毛澤東、鄧理論和“三個代表”重要，深入學習科學發展觀，完整準確地理解和把握馬克思主義理論的科學體系，運用科學發展觀的科學內涵研究和解決實際工作中的問題，不斷提高自己的理論素養和理論境界，在工作中樹立大局觀念，提高處理各種復雜情況的本領和能力。另一方面，要結合工作崗位，注重新業務知識的學習，盡快掌握新知識，適應改革與發展的需要。

2、遠離“懶”字，勤勉盡職，培養干事創業的激情

工作中的“懶員”，延誤工作，敗壞風氣，在一定意義上扮演著“害群之馬”的角色，姑息遷就“懶員”，意味著助長惡，勢必影響團隊的整體戰斗力。克服懶的惡，必須從上著手。一方面，要加強教師的道德修養，另一方面，要注重培養愛崗敬業精神，增強對教育事業的激情，自覺抵制不思進取的傾向，努力克服松懈偷懶的行為。要通過學習使自己增強自信心和責任心，使勤勉盡職的理念深入人心。

3、遠離“散”字，形成合力，努力推進本職工作

散癥，就是紀律渙散，作風渙散，在崗不在位狀態。散漫的作風是日常工作之大忌。治散，就要統一，提高認識，調

整心態，保持狀態，以主人翁的姿態，全身心的投入到工作中去。

4、遠離“奢”字，艱苦風斗，全面發揚延安精神

俗語講“由儉入奢易，由奢入儉難”，古人更教育我們“成由勤儉敗由奢”。反對奢侈鋪張和浪費民脂，做一個惜民力、護民利的好教師。通過治奢倡儉，發揚艱苦奮斗、勤儉節約的延安精神和優良作風，進一步強化，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，克服貪圖安逸，追求享樂的，牢記“兩個務必”，

帶頭發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，帶頭反對鋪張浪費和大手大腳，帶頭抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的奢靡之風，增強自我約束力，樹立勤儉節約，艱苦創業的良好風尚。

【篇二：庸懶散心得體會】

為進一步加強作風建設，樹立良好的公安機關形象，形成嚴明的紀律和優良的作風，按照XX分局黨委的統一部署，XX公安機關開展了集中整治“庸懶散奢”問題專項工作。

9月4日，XX領導班子與全體民警共同觀看了警示教育片。觀片后，XX領導要求全體民警結合工作實際，認真查找自身存在的頑疾和不足，防微杜漸，堵塞漏洞，切實筑牢拒絕庸懶散奢的防線。本人通過學習文件精神后，對業務學習、紀律作風、敬業精神、工作能力等方面進行了深刻的自我剖析，認識到開展集中整治“庸懶散奢”專項工作意義重大，分局黨委加大治庸治懶治散治奢力度是加強全區公安隊伍作風建設的重大舉措。在學習過程中，我充分認識到了“庸懶散奢”行為及其危害性，現就自身的感悟談幾點體會。

一、對“治庸治懶治散治奢”的認識

整治庸懶散奢，就是以治庸提能力，堅決糾正不思進取、碌碌無為等問題：以治懶增效率，堅決糾正消極懈怠、辦事拖沓等問題;以治散整風氣，堅決糾正渙散、紀律松弛等問題;以治奢促節儉，堅決杜絕鋪張浪費等問題。一個單位，如果存在著“庸懶散奢”的工作現象，就會導致工作人員辦事拖沓，服務態度差，工作標準不高，工作紀律松弛，就會嚴重制約和影響著公安工作前進的步伐。整治“庸懶散奢”是確保干部隊伍的肌體不受腐蝕，干部隊伍的戰斗力不受削弱，永葆黨的生機與活力的迫切需要。

二、努力查找自身存在問題

我通過認真分析整治“庸懶散奢”行動要求，反思個人工作和學習情況，發現自身在一定程度上存在以下問題：

1、工作作風不夠扎實。有時存在急于求成的情緒，對人對事要求過高。日常工作中與時俱進，開拓創新的樹立得不牢固，層次還不夠高，還沒有完全脫離過去的老路子，一定程度上束縛了。在具體的工作中思路不寬，存在著相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好，缺乏主動自覺的觀念依然存在。

2、學習深度不足。學習的自覺性和主動性還需要進一步增強，業務學習還不夠系統全面，基礎還不牢靠，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，浮于事務性的工作，沒有足夠時間真正沉下心來，在工作中遇到問題時常常需要現學現賣，業務水有待提升。

3、為人民服務的意識不足。對“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領會不夠，為人民服務的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，換位思考還做的不夠。

三、全面改正自身“庸懶散奢”問題

通過深入學習整治&l

dquo;庸懶散奢”專項行動的會議和文件精神，我認識到與意識是根絕“庸懶散貪”的重要基礎，有什么樣的，就有什么樣的行動。只有堅定，切實加強責任意識、效率意識、進取意識、執行意識和服務意識，才能從行動上堅決抵制“庸懶散奢”。

(一)以“庸”為失，銳意進取。應該強化對學習重要性的認識，端正學習態度，樹立終身學習的觀念，全面認真系統地學習黨的方針政策，認真學習工作相關理論和法律法規。自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結構、理論水。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題，最后，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志和領導請教。通過理論聯系實踐學、帶著問題學、深入持久學，才能達到學以立德、學以增智、學以致用的目的，才能避免自己成為一個庸碌無為的人。

(二)以“懶”為戒，履職盡責。在工作中，個人的能力和素質是通過依法履職來體現的。如果姑息遷就“懶”的行為，帶來的必然是工作效率的低下，勢必影響隊伍的整體戰斗力。要克服懶的惡，必須從上著手，要將勤勉盡職的理念貫穿于工作、學習、生活的全過程，全面提高政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，自覺抵制不思進取的傾向，努力克服松懈偷懶的行為。

(三)以“散”為忌，端正作風。改善服務態度，提高服務質量是人民群眾對我們工作的要求，而紀律渙散、作風渙散正是日常工作之大忌。因此，在工作中一定要嚴格要求自己，注意自己的一言一行，克服松懈心理和懶散情緒，在依法履職的同時要注重工作態度和工作方法，做到門好進、臉好看、事好辦、話好聽，用扎實的作風把工作做得更好。

(四)以“奢&rdqu

o;為恥，廉潔自律。俗語說“由儉入奢易，由奢入儉難”，要樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，堅決抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的奢靡之風，淡薄名利，克己奉公，發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，堅持做到全心全意為人民服務。總之，通過這次學習和整治，使本人對治理庸懶散奢的重要性的認識大有提高，本人時刻以自糾自查的方式約束自己的行為，爭做一名優秀的人民警察。