一、突出學習能力

作為一個應屆生，你有多少斤兩，面試官都知道。

招沒有工作經驗的人，面試官最看重的不是你的領導力多厲害，而是你的抗壓能力，能不能扛得住加班？還有能不能接受批評，是不是玻璃心？

因為企業把你招進去后，都會有一套培訓流程，培訓時間越長，企業付出的成本越高。所以呢，在制作你的個人簡歷時，可以突出你的學習能力，學習能力強，很快上手。

二、突出你的實踐經歷

如果你是一個HR，在招聘應屆畢業生時，你最想看到的是什么？

肯定是這個人的實踐經歷。

所以在寫簡歷時，一定要突出你的經歷，實經歷，校園經歷什么的，而不是你的學歷，興趣愛好，勵志獎學金。

下面舉幾個例子，僅供參考：

1）校外實踐：百度貼吧XX大學貼吧 貼吧吧主

在大學期間擔當本校貼吧吧主，在校期間運用線下線上相結合的方式對貼吧進行校內推廣，對百度推廣模式及社區文化有較深的理解。

離任時將本校貼吧構建成XX高校貼吧排名第二。從開始1萬人發展到6萬人的一個社交臺，在校內有高知名度。

2）校內實踐：全國挑戰杯大賽參賽團隊成員

文檔編寫，參與編寫大賽的商業計劃書，共編寫了約1W字的文檔；

產品推廣，主要百度SEO，增加產品外鏈，內鏈優化、關鍵詞優化、頁面內容優化等。

三、簡歷盡量用一頁紙

寫個人簡歷時要精簡，簡歷內容盡量用一頁紙表達，最多不超過兩頁紙，其他的個人作品，證書可以另外附上。

因為HR瀏覽一份簡歷的時間一般都是在20秒內，20秒內HR就能看出這份簡歷是否合適。但千萬不能為了追求一頁紙的簡歷，就把自己的個人經歷寫的特別的少，那不是簡練，而是都不把自己的工作職責和工作收獲展現出來，雖然你的簡歷在一頁紙內，但是這樣會讓HR感覺不到你和這個職位是相匹配的，并且覺得你不夠認真，寫簡歷敷衍了事，工作上肯定也是這樣了，那么就不會給你來面試的機會。

另外，要制作一份好的個人簡歷，你要避開這四點：

1

夸夸其談

要是我不攔著你，你可能想這樣寫：

性格開朗、待人熱情、真誠；

吃苦耐勞，有很強的抗壓能力；

善于溝通、活潑開朗、樂觀上進、上進心強；

熟悉Windows操作，熟悉Office辦公軟件；

團隊協助能力強，校內社團經驗豐富；

工作認真負責，積極主動，紀律性強，工作積極配合。

這還是比較謙虛的寫法了，我遇到過有人能把自己吹上天，既有領導力，又有團隊能力，既是大組織頂梁柱，又是小團體的中心骨，好像少了他，組織就活不下去了一樣。

你有多少斤兩，只要面試官不瞎，都能看得出。

所以，在寫個人簡歷時，不如把“熟悉Office辦公軟件”改為:

熟悉Excel 軟件，會使用數據透視表、函數等功能完成簡單的數據處理；熟悉PPT 操作，懂得制作簡單的演講型和閱讀型PPT（如果有作品，可以一并附上）；熟悉Word操作，懂得基本的排版功能，能制作報告。

還有，別扯自己有多少傳統優良品質，要多想想自己的經歷、知識技能，來證明自己的能力，比如在團隊合作這塊，我在社團組織過什么項目，獲得了什么成果，就比一句“團隊能力強”好多了。

2

工作經歷像流水賬

沒有重點的個人簡歷，正如毫無的人一樣，只會沉沒在茫茫人海中。

一些比較急于求成或者實在沒啥拿得出手的同學，就容易把自己的經歷寫成了流水賬，干過幾天的兼職都寫進去，列了一大串，全是xxx兼職銷售、xxx禮儀、xxx導購、xxx推廣員。

你這是想證明什么？不好好學習跑去打一堆兼職？

在寫個人簡歷的時候，一定要學會精簡內容與有所側重。列出3-5條有內容、有，有個人競爭力的工作經歷會比長長的流水賬強多了。

至于兼職，和應聘職位無關的，直接刪掉！

3

與眾不同的照片

有些人覺得，千篇一律的證件照不夠醒目，我就要和別人不一樣！

于是你放了個多重濾鏡的自拍照，好像不夠接地氣？那換個生活照吧！

醒醒吧，與眾不同不等于出彩，還可能是丟臉。一張正規的證件照，代表著你對這次面試的重視。

想要與眾不同？吸引HR的眼球？那就用你的經歷說話。

4

意向崗位太多

有的同學可能這樣想：我先準備一個簡歷，到時候看上哪個企業就把簡歷投過去就好了，這樣多省事。

我跟你說，真的，不要，這么做。

你是省事了，把麻煩都扔到了HR那里。

建議先選一兩個比較心儀的崗位，然后針對崗位招聘要求制作出相應的簡歷。

因為不同的崗位，會有不同的要求，根據招聘要求制作簡歷，HR很容易就能判斷你和崗位的匹配度。

以上就是關于沒有工作經驗的大學生如何寫好個人簡歷的的方法和需要注意的點，希望可以幫助到你！寫好簡歷固然重要，但是提升自己的能力也很重要，各位同學在校的時候別總是想著打游戲和去哪玩，多花點時間提升個人能力和鍛煉自己，這樣找工作的時候才更有競爭力。

（一）.求職簡歷中的工作經驗怎么寫

1、工作年限工作年限一定要寫，這是企業判定一個應聘者是否具備崗位資格的重要條件之一。如果是應屆生，沒有工作經驗，也可以寫上與應聘崗位相關的實經驗，這也說明求職者的態度。2、工作時間段工作時間段，即在一家公司工作的開始與結束時間，企業一般對頻繁跳槽的求職者不太認可，因此，工作時間段如果在2年以上，會受到重視，3-5年是在一家企業的最佳工作時間。在一家企業連續工作超過5年，跳槽后，適應新公司會產生一...查看更多

（二）.班主任工作經驗交流會的發言稿5篇

班主任經驗交流會的發言稿 篇1尊敬的各位老師：大家好!在前幾次的班主任會上，我聆聽了很多班主任的工作心得，收獲頗豐，心靈上觸動很大。期我一直在思考，當班主任已有十年有余，我有什么心得?有什么獨到的做法?在我絞盡腦汁不得要領正在迷惘困惑之時，張主任找我讓我發言，做班主任工作經驗交流，這真是“怕啥來啥”。既然真要趕鴨子上架，那我就班門弄斧，說一說我在班主任工作上的一點粗淺的認識。一、一視同仁，嚴格管...查看更多

（三）.簡歷中的工作經驗和經歷如何去寫

其實，歸根結底最重要的方法還是：先過簡歷關，再過面試關。看到這里，相信大家都應該知道簡歷的重要性。一、按STAR法則來寫。什么是STAR法則？STAR法則，為Situation Task Action Result的縮寫，具體含義是:Situation: 事情是在什么情況下發生Task: 你是如何明確你的任務的Action: 針對這樣的情況分析，你采用了什么行動方式Result: 結果怎樣，在這樣...查看更多

（四）.班主任工作經驗交流的發言材料

各位領導、各位老師：大家上（下）午好！今天，我很榮幸的坐在這里，與各位同仁相互學習與交流，無論是班主任工作還是教學工作，在座的很多同仁都是我的前輩，所以我是抱著學習的心態來的，希望我的演講能起到拋磚引玉的作用。我演講的主題是《教育的靈魂??愛心》，這句話對于每個從事教育的工作者來說都是在熟悉不過的。經過三年的教育實踐工作，“簡約而不簡單”是我對這句話的全新認識，“簡約”是指這句話講述了教育的真諦，...查看更多

（五）.幼兒園班主任的工作經驗交流心得體會

兜兜轉轉又是一年，回想自己這一年的生活是各種情緒交織五顏六色的，回想自己這一年的工作是緊張忙碌而又充實開心的。這一年我不僅是一名幼兒園老師，還是一名大班的班主任，所以說真的是責任重大，工作繁多。但是也正是這么多工作才讓我這學習到了這么多的工作經驗，讓我懂得了更多的道理，讓我成長的更多。現在，我就將我這一年擔任幼兒園大班班主任的感想和心得體會談一談：一、教學工作我們幼兒園共有兩個大班，所以作為班主任...查看更多

（六）.班主任個人工作經驗交流心得體會三篇

班主任工作經驗交流心得體會1一、課堂教學中，努力體現教育新理念，提高課堂教學效率課堂是學生獲取知識與培養能力的主要陣地。因此為了上好每一節課，首先必須認真備課，認真鉆研教材，吃透教材，同時還要把握學生的學習動態并結合本班學生的實際特點，采用生動活潑的教學形式，激發學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念，創設輕松民主的教學氛圍，鼓勵學生踴躍發言。以學生為主體，構建探究式課堂模式，挖掘教材...查看更多

（七）.社區兩委換屆選舉工作的經驗做法

村（社區）“兩委”換屆是基層黨員群眾政治生活中的一件大事，事關黨的執政根基、事關基層社會穩定、事關改革發展大局。抓好“兩委”換屆工作，黨員干部要有強烈的政治擔當、歷史擔當、責任擔當。一是把準方向，堅持政治導向。村（社區）黨組織是黨在基層的“橋頭堡”。當前，“兩個大局”交織、“兩個百年”交匯、“兩個五年規劃”交接，既是 “兩委”任期調整的歷史分界期，又是書記、主任“一肩挑”的全面實踐期。在“兩委”換...查看更多

（八）.全國高校師德師風建設工作經驗交流的心得

通過前幾天學校組織師德師風教育的學習活動，使我進一步認識到作為教師在新時期的素質要求，學習師風師德心得體會。下面簡單談談幾點體會：一、敬崗愛業，要熱愛教育事業，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求，但求更好，不斷的挑戰自己，超越自己。二、加強政治學習，不斷...查看更多

（九）.班主任工作心得感悟和經驗總結

各位老師：今天我就自己擔任四年班主任工作以來的心得和體會來跟大家進行探討和研究，其實我的很多經驗和做法是跟在座的一些老師學的，比如鄺根生主任、黃齊娟老師（廣東省優秀班主任）、趙健濤老師等，因為我覺得這些老師在擔任班主任或者曾經擔任班主任其間都有一套獨特的管理方法和管理理驗，而且是比較成功的，那么我就借這幾位老師的花獻給在座的各位佛，我們中國有句古話叫做"他山之石，可以攻玉"。第...查看更多

（十）.小學六年級班主任教學經驗工作總結3篇

篇一時光荏苒，這學期即將過去，忙碌中感到了生活的充實，享受到了班主任的苦和樂。下面就這學期的班主任工作做如下總結：一、科學管理，愛導航進入六年級，這班學生懂事了很多，我徹底放權讓學生自我管理。開學初，我在班內重新競聘班干部，充實班委的力量，充分發揮學生的潛力。實施校長在德育計劃中提到的“人人有事做，事事有人做”的班級管理方法，按照學校領導的分工方法，將班干部職責具體細化，我將其采取表格的形式，打印...查看更多