學(xué)校從�？粕�到本��，畢業(yè)證仍是專科畢業(yè)證。

大專院校升級(jí)成為本科院校以后，以前招收的學(xué)生（也就是在校生）仍然是�？茖W(xué)歷，培訓(xùn)方式不會(huì)改變，畢業(yè)時(shí)發(fā)的也是�？飘厴I(yè)證。

也就是說以專科錄取的學(xué)生在學(xué)校升級(jí)為本科院校以后，還是要上三年就畢業(yè)，畢業(yè)時(shí)的學(xué)歷還是�？疲�不��(huì)變成本科，除非參加專升本考試進(jìn)行專升本。

唯一會(huì)變的是，畢業(yè)證上的畢業(yè)學(xué)校名稱會(huì)變成升為本科后的學(xué)校名稱。學(xué)校升級(jí)成為本科后再招收的學(xué)生才是本科生，才是四年制，畢業(yè)后才會(huì)發(fā)本科學(xué)歷證書和學(xué)位證書。

擴(kuò)展資料：

�？粕�本科門檻：

門檻一：辦學(xué)規(guī)模

學(xué)院的全日制在校生規(guī)模應(yīng)在5000人以上。大學(xué)的全日制在校生規(guī)模應(yīng)在8000人以上，在校研究生數(shù)不低于全日制在校生總數(shù)的5%。

門檻二：學(xué)科與專業(yè)

在人文學(xué)科(哲學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué))、社會(huì)學(xué)科(經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué))、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科門類中，稱為學(xué)院的應(yīng)擁有1個(gè)以上學(xué)科門類作為主要學(xué)科，稱為大學(xué)的應(yīng)擁有3個(gè)以上學(xué)科門類作為主要學(xué)科。

稱為學(xué)院的其主要學(xué)科門類中應(yīng)能覆蓋該學(xué)科門類3個(gè)以上的專業(yè)，稱為大學(xué)的其每個(gè)主要學(xué)科門類中的普通本科專業(yè)應(yīng)能覆蓋該學(xué)科門類3個(gè)以上的一級(jí)學(xué)科。

每個(gè)主要學(xué)科門類的全日制本科以上在校生均不低于學(xué)校全日制本科以上在校生總數(shù)的15%，且至少有2個(gè)碩士學(xué)位授予點(diǎn)，學(xué)校的普通本科專業(yè)總數(shù)至少在20個(gè)以上。

門檻三：師資隊(duì)伍

普通本科學(xué)校應(yīng)具有較強(qiáng)的教學(xué)、科研力量，專任教師總數(shù)一般應(yīng)使生師比不高于18比1；兼任教師人數(shù)應(yīng)當(dāng)不超過本校專任教師總數(shù)的四分之一。

稱為大學(xué)的專任教師中具有研究生學(xué)位的人員比例一般應(yīng)達(dá)到50%以上，其中具有博士學(xué)位的專任教師占專任教師總數(shù)的比例一般應(yīng)達(dá)到20%以上；具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師數(shù)一般應(yīng)不低于400人，其中具有正教授職務(wù)的專任教師一般應(yīng)不低于100人。

門檻四：教學(xué)與科研水

普通本科學(xué)校應(yīng)具有較強(qiáng)的教學(xué)力量和較高的教學(xué)水，在教育部組織的教學(xué)水評(píng)估中，評(píng)估結(jié)論應(yīng)達(dá)到“良好”以上。

稱為大學(xué)的學(xué)校應(yīng)在兩屆教學(xué)成果評(píng)選中至少有兩個(gè)以上項(xiàng)目獲得過國家級(jí)一、二等獎(jiǎng)或省級(jí)一等獎(jiǎng)。另外，科研經(jīng)費(fèi)方面、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和重點(diǎn)學(xué)科的數(shù)量等方面也有具體的規(guī)定。

門檻五：基礎(chǔ)設(shè)施

（一）、安徽即將升本的專科院校名單一覽表及錄取分?jǐn)?shù)線

（二）、2022年安徽有專科的本科院校名單一覽表 有�？茖�業(yè)的本科大學(xué)

（三）、2022年湖北有�？频谋究圃盒Ｃ麊我挥[表 有專科專業(yè)的本科大學(xué)

（四）、2022年湖南有專科的本科院校名單一覽表 有�？茖�業(yè)的本科大學(xué)

（五）、2022年江西十大垃圾�？圃盒Ｅ琶���

（六）、2022年河北有�？频谋究圃盒Ｃ麊我挥[表 有�？茖�業(yè)的本科大學(xué)

（七）、2022年四川有�？频谋究圃盒Ｃ麊我挥[表 有�？茖�業(yè)的本科大學(xué)

（八）、2022年山西有�？频谋究圃盒Ｃ麊我挥[表 有�？茖�業(yè)的本科大學(xué)

（九）、2022年廣西有�？频谋究圃盒Ｃ麊我挥[表 有專科專業(yè)的本科大學(xué)

（十）、2022年山東有�？频谋究圃盒Ｃ麊我挥[表 有�？茖�業(yè)的本科大學(xué)

1、土地：普通本科學(xué)校生均占地面積應(yīng)達(dá)到60方米以上。

2、建筑面積：普通本科學(xué)校的生均校舍建筑面積應(yīng)達(dá)到30方米以上。普通本科學(xué)校的生均教學(xué)科研行政用房面積，理、工、農(nóng)、醫(yī)類應(yīng)不低于20方米，人文、社科、管理類應(yīng)不低于15方米，體育、藝術(shù)類應(yīng)不低于30方米。

3、儀器設(shè)備：普通本科學(xué)校生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值，理、工、農(nóng)、醫(yī)類和師范院校應(yīng)不低于5000元。

4、圖書：普通本科學(xué)校生均適用圖書，理、工、農(nóng)、醫(yī)類應(yīng)不低于80冊(cè)，人文、社會(huì)科學(xué)類和師范院校應(yīng)不低于100冊(cè)，體育、藝術(shù)類應(yīng)不低于80冊(cè)。此外，學(xué)校還應(yīng)配置現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系。

5、實(shí)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所：以理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)林等科類專業(yè)教育為主的學(xué)校應(yīng)當(dāng)有必需的教學(xué)實(shí)工廠和農(nóng)(林)場(chǎng)和固定的生產(chǎn)實(shí)基地；以師范類專業(yè)教育為主的學(xué)校應(yīng)當(dāng)有附屬的實(shí)驗(yàn)學(xué)�；蚬潭ǖ膶�(shí)學(xué)校。