“創新終身教育模式”是我們的使命，“真誠服務”是我們的理念，“攜手共創教師培訓與發展新天地”是我們的奮斗目標！我們愿與全國各級教育行政部門及培訓機構共同努力，構筑教師培訓公共服務體系，與全國的教師共同努力，為全國中小學教師培訓與專業發展做出貢獻。

培訓項目

繼教網重點承擔了 教育部新一輪中小學教師遠程非學歷培訓試點項目 （教師司 [2004]24 號）、 教育部 2007 年萬名中小學班主任國家級遠程培訓項目 （教師司 [2007]37 號）、 教育部 2007 年中小學校長“校園安全”國家級遠程專題培訓項目 （教人司 [2007]388 號）、 教育部 2008 年普通高中課改實驗省教師遠程培訓項目 （教師司 [2008]22 號）、 教育部 2009 年農村義務教育中小學校長“預算管理”國家級專題培訓項目 （教人司 [2009]88 號）。同時，承擔了 全國中小學教師遠程非學歷培訓課程資源開發項目 （教師司 [2005]33 號）和 教育部中小學校長遠程培訓課程開發項目 （教人司 [2004]36 號）。

2009 年將繼續承擔“ 普通高中課改實驗省教師遠程培訓項目” 。

遠程培訓

繼教網全力為各級教師培訓機構打造一個網上工作 ( 公共服務 ) 臺�；�于最新網絡技術和數據庫技術開發了適合學員學習、教師輔導與考核、培訓機構組織和管理的遠程培訓系統，形成了全國繼教網公共服務臺、區域教師網聯、縣區學習與資源中心和校本培訓四級管理的基本框架。臺可支持百萬人同時在線學習，擁有強大的視頻直播、點播、視頻互動功能。同時，提供強大的在線考試功能，能同時讓數萬人在網上進行考試。網站設置了教學中心、信息中心、交流中心、資源共享、教研指導等 10 個重要的一級欄目及文章搜索、在線課堂等多個輔助欄目，為廣大校長、教師提供豐富的教育信息、教學經驗、教研指導知識，滿足培訓機構的多樣化需求。為了充分利用互聯網上可隨時隨地進行多種方式交互的特點，全國繼教網還提供了教育論壇、教師博客、校長博客、課件展示等多種交流臺。繼教網多方位、多層次地滿足了教師專業發展的需要，服務質量得到廣大教師的認可。

開發課程

(一)、全國中小學教師繼續教育網絡構建體系是什么

(二)、全國中小學教師繼續教育網絡臺

(三)、湖北衛生大風車網繼續教育學分查詢入口

(四)、成都市專業技術人員繼續教育暫行規定全文內容

(五)、會計專業技術人員繼續教育規定的征求意見稿

(六)、會計專業技術人員繼續教育規定全文內容

(七)、深圳市中小幼繼續教育網站登錄系統

(八)、深圳市中小幼繼續教育網網站頁面

(九)、關于深圳市中小幼教師繼續教育網入口：www.szjspx.com.cn

(十)、深圳市中小幼教師繼續教育網的注冊中常見問題操作說明

繼教網除了承擔教育部課程資源開發項目外，投入 2000 多萬元，聯合教育部基礎教育課程發展中心、高教社、人教社、高等院校及各省教師培訓機構，多渠道、多形式實施 “ 精品課程開發工程 ” 。同時注重自下而上充分利用區縣學習中心及中小學校一線教師力量開發區縣課程資源和校本資源，從而形成開放、高效、上下一體、滾動發展的資源建設體系。已開發整合完成 10 多類 1300 多門網絡課程，同時根據各省不同情況，繼教網與有關省進行合作，共同開發了具有地方課程資源 100 多門，基本涵蓋了高中、初中、小學、學前教育的各個學科，適應了各類教師及校長培訓動態的需求。