1、什么是應用本科
為適應社會需求，�？飘厴I(yè)生必須繼續(xù)深造，普教選拔專科學生升入本科學習（在校學生15%的比例數量）已遠不能滿足學生現實要求。嚴格的政策要求，使85%以上在校專科生不能按普教繼續(xù)深造，為滿足廣大學生需要，國家教育行政部門專門設置了應用型獨立本科，為在讀�？粕峁⿲W習機會。
應用本科屬于國家統一招生考試的招生范疇，占用國家普通高考招生名額（這里注意區(qū)別自考里面的獨立本科）。應用本科教育屬于較高層次的技術教育，是我國高職教育中的重要組成部分。它是相對于普通本科和高職�？贫缘模炔煌谝话闼哪曛频钠胀ū究�，也不同于專科層次的高職。
應用本科的學歷是�？瞥扇说膶W歷加上自考本科的學歷，并且是在校全日制學習的。學歷是自考本科的學歷，在學信網上可查詢。
2、應用本科學歷國家承認嗎
學歷是否承認再與你就讀的這個學校是否是屬于國民教育系列，有沒有在教育主管部門備案，如果在教育部備案，你這個應用本科就是被承認的。
應用本科是高職教育的一個層次，它同一般普通本科相比具有鮮明的技術應用性特征。在培養(yǎng)規(guī)格上，應用本科培養(yǎng)的不是學科型、學術型、研究型人才，而是培養(yǎng)適應生產、建設、管理、服務第一線需要的高等技術應用性人才。
在培養(yǎng)模式上，應用本科以適應社會需要為目標，以培養(yǎng)技術應用能力為主線設計學生的知識、能力、素質結構培養(yǎng)方案，以“應用”為主旨和特征構建課程和教學內容體系，重視學生的技術應用能力的培養(yǎng)。
3、應用本科的含金量高不高
統招專升本含金量比較大，但是難度大，僅次于高考，通過率較低。應用本科就是現在的成人教育。分為自考，成人高考，網教�？筛鶕约旱膶嶋H情況報考，含金量并沒有統招專升本高。
應用本科教育屬于較高層次的技術教育，是我國高職教育中的重要組成部分。它是相對于普通本科和高職專科而言的，它既不同于一般四年制的普通本科，也不同于�？茖哟蔚母呗�。
應用類本科面臨的問題有哪些
應用類本科和普通本科的區(qū)別之處
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