根據(jù)最新上海招生考試院公布的數(shù)據(jù)，沈陽航空航天大學(xué)在上海招生錄取數(shù)據(jù)顯示，上海考生上沈陽航空航天大學(xué)的分?jǐn)?shù)在441至441分，位次為29042至28484位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年上海高考考生需要考在441至441區(qū)間才能上沈陽航空航天大學(xué)。

一、上海考多少分能上沈陽航空航天大學(xué)

1、2022年上海考生上沈陽航空航天大學(xué)：綜合(物)最低分需要446分，錄取最低位次為28846名;

2、2021年上海考生上沈陽航空航天大學(xué)：綜合(物)最低分需要441分，錄取最低位次為28484名;

3、2020年上海考生上沈陽航空航天大學(xué)(01)：綜合(物)最低分需要441分，錄取最低位次為29042名;

二、沈陽航空航天大學(xué)在上海的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年沈陽航空航天大學(xué)在上海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	上海	綜合	物	本科	446	28846	省政府

2、2021年沈陽航空航天大學(xué)在上海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	上海	綜合	物	本科	441	28484	省政府

3、2020年沈陽航空航天大學(xué)在上海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	上海	綜合	物	本科	441	29042	省政府

軍校畢業(yè)后是怎么分配的

軍校畢業(yè)后分配根據(jù)四個原則回到原單位、留校、新成立的單位、志愿

軍校畢業(yè)后一般是本著哪里需要哪里去、到基層去的原則，沒有固定的分配方向。具體到哪個部隊，還要看軍校畢業(yè)當(dāng)年所在部隊對干部的需求，主要是區(qū)域政治部干部部向總政打報告，總政具體調(diào)配。

1.軍校畢業(yè)學(xué)員根據(jù)“計劃分配、按需補充、面向基層、專業(yè)對口、合理使用”的原則。

2.從地方考入軍校的學(xué)員畢業(yè)見期滿后，其工作單位及其崗位屬于現(xiàn)役軍官范圍的，可按規(guī)定授予軍銜，工作單位及其崗位屬于文職范圍的，任命為文職干部。

3.初級指揮專業(yè)畢業(yè)的學(xué)員，大學(xué)專科軍校畢業(yè)定排職，授少尉軍銜。大學(xué)本科畢業(yè)定副連職，授中尉軍銜。工程技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)學(xué)員，大學(xué)專科軍校畢業(yè)的定為專業(yè)技術(shù)14級，授專業(yè)技術(shù)少尉軍銜，大學(xué)本科畢業(yè)的，定為專業(yè)技術(shù)13級，授專業(yè)技術(shù)中尉軍銜。

4.分配到院校、科研等單位并從事教學(xué)、醫(yī)療、科研工作的，大部分被任命為文職干部，其技術(shù)等級的確定與專業(yè)技術(shù)軍官相同。

高考志愿錄取流程

錄取流程1：模擬投檔

每批次正式投檔之前，省級招辦按照高校確定的投檔比例進(jìn)行模擬投檔。

錄取流程2：確定投檔比例

模擬投檔后省級招辦及時向高校報送生源分?jǐn)?shù)段分布情況，高校根據(jù)模擬結(jié)果決定是否追加計劃，是否調(diào)整投檔比例。

錄取流程3：正式投檔

省級招辦按照高校調(diào)檔的要求和考生填報的志愿，將符合高校調(diào)檔條件的考生的電子檔案在網(wǎng)上投遞給高校。行志愿按考生成績從高到低只進(jìn)行一次投檔。

錄取流程4：閱檔

招生高校在規(guī)定時間內(nèi)從網(wǎng)上下載考生的電子檔案數(shù)據(jù)進(jìn)行審閱，審閱內(nèi)容包閱括考生的成績、專業(yè)志愿、是否服從調(diào)劑選項、體檢表以及誠信記錄等。

錄取流程5：預(yù)錄取

招生高校按照相關(guān)規(guī)定和招生章程等，將符合錄取條件的考生進(jìn)行預(yù)錄取，并將預(yù)錄取和退檔的結(jié)果上傳至省級招辦。

錄取流程6：錄取檢查

省級招辦對高校欲退檔考生的情況進(jìn)行審核，如無異議，則錄取結(jié)束。

錄取流程7：打印錄取名單

省級招辦根據(jù)招生高校的錄取結(jié)果打印錄取新生名冊，加蓋省級招辦錄取專用章后寄送招生高校。

錄取流程8：填發(fā)錄取通知書

招生院校根據(jù)錄取考生名冊填寫錄取通知書，加蓋該校公章后連同入學(xué)報到須知、資助政策辦法等相關(guān)材料一并寄送被錄取考生。

三、沈陽航空航天大學(xué)最新介紹

沈陽航空航天大學(xué)是一所以航空宇航為，以工為主，工、理、文、經(jīng)、管、藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校，是教育部、中航工業(yè)集團(tuán)公司與遼寧省三方共建高校，是國防科工局與遼寧省共建高校，是遼寧省裝備制造業(yè)緊缺人才（航空航天）培養(yǎng)基地，已經(jīng)基本建設(shè)成為“國防科技人才培養(yǎng)基地”“遼寧老工業(yè)振興人才培養(yǎng)基地”，努力打造“國內(nèi)一流的裝備制造技術(shù)工程研究基地”。 學(xué)校始建于1952年，是原航空工業(yè)部所屬的6所本科航空院校之一，前身為“沈陽航空工業(yè)學(xué)校”，后歷經(jīng)“東北第一工業(yè)學(xué)校”“沈陽航空學(xué)院”“沈陽航空工業(yè)學(xué)院”等發(fā)展階段，于2010年3月正式更名為“沈陽航空航天大學(xué)”。，遼寧省人民政府與教育部、中國航空工業(yè)集團(tuán)公司三方共建沈航；2017年，遼寧省人民政府與國家國防科工局決定在“十三五”期間繼續(xù)共建沈航。2017年，中國航空發(fā)動機集團(tuán)與沈航簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議，共建航空發(fā)動機學(xué)院。 學(xué)校占地1731畝，建筑面積84.38萬方米，固定資產(chǎn)總值22.80億元。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5.91億元。圖書館入藏圖書1338528冊（包括圖書、過刊、學(xué)位論文、報紙，不包括院系圖書），報刊4590種；電子圖書693768冊。現(xiàn)有各類學(xué)生21000余人。 學(xué)校具有推免碩士研究生資格，為博士學(xué)位授予權(quán)單位，現(xiàn)有1個博士一級學(xué)位點，15個碩士一級學(xué)位點，7個學(xué)位專業(yè)類別；現(xiàn)已形成了以“航空裝備設(shè)計制造與試驗技術(shù)”為主要研究方向的航空宇航學(xué)科群和以“航空信息化與控制技術(shù)”為主要研究方向的信息科學(xué)學(xué)科群。 學(xué)校下設(shè)26個教學(xué)、科研單位；現(xiàn)有65個本科專業(yè)，其中包括國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃3個，國防科工局國防重點專業(yè)和國防緊缺專業(yè)2個，國家級綜合改革試點專業(yè)1個，國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點13個，省級一流本科教育示范專業(yè)23個，省級示范專業(yè)6個，省級工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)7個，省級綜合改革試點專業(yè)2個，省級優(yōu)勢專業(yè)1個，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)3個，省級重點支持專業(yè)2個，省級向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)2個，10個向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變試點專業(yè)；7個專業(yè)通過工程教育專業(yè)認(rèn)證；擁有2個國家級實驗教學(xué)示范中心，2個國家級工程實踐教育中心，1個國家級實踐教育基地，1個國家虛擬仿真實驗教學(xué)項目，11個省級實驗教學(xué)示范中心，6個省級虛仿真中心，2個省級虛擬仿真實驗教學(xué)項目，13個省級實踐教育基地，1個省級綜合實驗實訓(xùn)基地，1個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地。年來，先后獲省級以上教學(xué)成果獎68項，其中國家級教學(xué)成果獎2項，省級一等獎17項；目前建有國家級一流本科課程3門，國家級英語授課品牌課程2門，省級一流本科課程72門，省級精品課程27門（包含精品課、視頻公開課、資源共享課），省級優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)與共享項目10項，校級資源共享課35門。學(xué)生積極參加國內(nèi)外科技大賽，三年，累計參加省級以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽項目5277組次。其中，國家級競賽獲獎1983組次，省級競賽獲獎2247組次，涉及獲獎學(xué)生22896人次，涉及指導(dǎo)教師7793人次。三年，共實施“大創(chuàng)計劃”1283項， 其中國家級項目74項，省級項目165項，參與學(xué)生5464人次，參與教師1353人次。 建校以來，學(xué)校為國家航空航天等國防工業(yè)和地方經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)了各類畢業(yè)生10萬余人，其中萬余人就職于航空航天等國防科技企事業(yè)單位，千余人具有高級專業(yè)技術(shù)職稱，百余人擔(dān)任董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總工程師等高層管理職務(wù)，為國防現(xiàn)代化和國民經(jīng)濟建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。年來，學(xué)校本科畢業(yè)生均就業(yè)率在95%以上。 學(xué)校現(xiàn)有“新能源通用飛機技術(shù)國家地方聯(lián)合工程研究中心”等3個國家級科研臺，25個省部級重點實驗室（工程中心），1個省級協(xié)同創(chuàng)新中心，2個省級新型重點智庫，1個省級軍民融合發(fā)展研究基地，1個沈陽市四史教育研究中心。“航空制造工藝數(shù)字化國防重點學(xué)科實驗室”，是34個國防重點學(xué)科實驗室之一。通用航空重點實驗室是遼寧省“十二五”重大科技臺，自主研發(fā)的新能源銳翔電動飛機正著力系列化發(fā)展，形成了雙座、四座，陸上、水上，有人、無人等飛機譜系，其中，雙座電動飛機（RX1E）是世界上第一款取得適航證的雙座電動飛機，完成了型號設(shè)計批準(zhǔn)書（TDA）和生產(chǎn)許可（PC）取證。四座電動飛機（RX4E）是由我校全新研制的新能源通用航空產(chǎn)品，是按照中國民用航空規(guī)章23部的要求進(jìn)行研制的正常類飛機。學(xué)校先后承擔(dān)了包括國家重點研發(fā)計劃項目、國家自然科學(xué)基金項目、國防預(yù)先研究項目、國防基礎(chǔ)科研項目、航空預(yù)研和航空型號研究項目等國家級項目255項；科研指標(biāo)逐年提升，“十三五”期間學(xué)校科研經(jīng)費總量達(dá)8.8億，成果轉(zhuǎn)化額4.7億，發(fā)表高水論文3000余篇，授權(quán)發(fā)明專利300余項，共獲得省部級科技獎勵33項，其中：省部級一等獎8項；省部級二等獎14項；省部級三等獎11項。 學(xué)校現(xiàn)有教職工1600余人，專任教師1065人。其中中國工程院院士1人，特聘院士11人；學(xué)校現(xiàn)有研究生導(dǎo)師429人；具有高級技術(shù)職稱的教師505人，具有博士學(xué)位的教師533人；現(xiàn)有國家級人才稱號4人，國家國防科工局國防科技創(chuàng)新團(tuán)隊1個，遼寧省高校創(chuàng)新團(tuán)隊4個，省級教學(xué)團(tuán)隊3個，遼寧省高校“黃大年式教師團(tuán)隊”3個，遼寧省教學(xué)名師17人，校級教學(xué)名師27人，遼寧省“興遼英才”教學(xué)名師3人。遼寧省優(yōu)秀專家5人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家28人，遼寧省特聘教授8人，遼寧省攀登學(xué)者2人，遼寧省百千萬人才工程入選百、千層次61人，遼寧省“興遼英才”青年拔尖人才18人，百位國內(nèi)外知名學(xué)者擔(dān)任學(xué)校兼職教授。 學(xué)校有來自70個國家的千名留學(xué)生在校學(xué)習(xí)，來華留學(xué)教育規(guī)模位居省內(nèi)高校前列。2011年獲批中國政府獎學(xué)金生培養(yǎng)院校資格，2013年獲評"遼寧省來華留學(xué)教育示范基地"，2018年獲評"遼寧省來華留學(xué)示范高校"。學(xué)校與俄、美、法、英、韓、日等40多個國家的170余所高校和科研院所建立了合作關(guān)系。現(xiàn)有教育部批準(zhǔn)中外合作辦學(xué)本科教育項目2個，與國（境）外友好院校開展校際聯(lián)合培養(yǎng)和長短期交流項目20余個。五年，學(xué)生出國（境）外交流學(xué)習(xí)500人次，教師赴國（境）外進(jìn)行科研合作、學(xué)術(shù)交流、進(jìn)修培訓(xùn)300多人次。 學(xué)校以“立足航空、明德育人、求實拓新、志在卓越”為辦學(xué)宗旨，凝煉了“德能并進(jìn)、勇毅翔遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，形成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)。在進(jìn)入這一歷史方位下，學(xué)校將堅持把立德樹人、提高質(zhì)量作為根本任務(wù)，把服務(wù)遼寧、助力振興作為重要面向，把學(xué)科建設(shè)、內(nèi)涵發(fā)展作為工作主線，把依法治校、制度創(chuàng)新作為根本保障，深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、軍民融合發(fā)展，全力打造高協(xié)同學(xué)科體系、高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)質(zhì)量、高水創(chuàng)新能力、高素質(zhì)人才隊伍、高品位校園文化，在服務(wù)遼寧振興發(fā)展的神圣使命中，努力建設(shè)鮮明的高水研究應(yīng)用型大學(xué)。（相關(guān)數(shù)據(jù)截至2021年4月）