根據(jù)最新陜西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)在陜西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，陜西考生上山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)的分?jǐn)?shù)在197至296分，位次為163712至44072位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年陜西高考考生需要考在197至296區(qū)間才能上山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)。

一、陜西考多少分能上山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)

1、2022年陜西考生上山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)：理科最低分需要197分，錄取最低位次為163712名;

2、2021年陜西考生上山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)：理科最低分需要345分，錄取最低位次為121456名;

3、2021年陜西考生上山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)：理科最低分需要255分，錄取最低位次為153642名;

4、2020年陜西考生上山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)：理科最低分需要370分，錄取最低位次為118072名;

5、2020年陜西考生上山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)：理科最低分需要266分，錄取最低位次為160693名;

6、2021年陜西考生上山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)：文科最低分需要409分，錄取最低位次為44072名;

7、2021年陜西考生上山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)：文科最低分需要248分，錄取最低位次為83770名;

8、2020年陜西考生上山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)：文科最低分需要296分，錄取最低位次為83236名;

二、山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)在陜西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)在陜西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	陜西	理科	本二	350	127305	省教育廳
2022	陜西	理科	專科	197	163712	省教育廳
2022	陜西	文科	本二	408	46225	省教育廳
2022	陜西	文科	專科	-	-	省教育廳

2、2021年山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)在陜西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	陜西	理科	本二	345	121456	省教育廳
2021	陜西	理科	專科	255	153642	省教育廳
2021	陜西	文科	本二	409	44072	省教育廳
2021	陜西	文科	專科	248	83770	省教育廳

3、2020年山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)在陜西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	陜西	理科	本二	370	118072	省教育廳
2020	陜西	理科	專科	266	160693	省教育廳
2020	陜西	文科	本二	426	46243	省教育廳
2020	陜西	文科	專科	296	83236	省教育廳

300分能不能上專科軍校

300分不可以上專科軍校。300分基本不能上軍校。專科基本沒有軍校，其次軍校是提前批次錄取。高考分?jǐn)?shù)都在211，985學(xué)校招生分?jǐn)?shù)之上。一般一本線以上才有可能錄取。也有極少的二本軍校，但也需超過二本本科分?jǐn)?shù)線，如果有強烈的軍旅情節(jié)，可以選擇定向士官學(xué)校。

軍校的錄取分?jǐn)?shù)線頗高，對于學(xué)生的要求和審核也十分嚴(yán)格，沒有個500分以上很難報考，而今天為大家分享的就是，被譽為“小軍校”的院校，學(xué)生300多分的成績就能錄取，中等考生可要多多留意。

有的學(xué)校被譽為“小軍校”，雖不是正式軍校，但卻培養(yǎng)軍隊所需人才，它就是定向培養(yǎng)士官的院校，屬于歸地方院校所屬，全國僅有47所院校。

高考軍校報考條件和要求有哪些

1.參加普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試的普通高中應(yīng)屆或往屆畢業(yè)生；

2.高中階段體質(zhì)測試成績達(dá)到及格以上；

3.高考成績達(dá)到本省一本線（合并批次省份須達(dá)到特殊類型招生控制線）；

4.未婚；

5.年齡不低于17周歲且不超過20周歲（截至報考當(dāng)年8月31日）。

進(jìn)入軍校的體檢很嚴(yán)格。尤其是在市里，體重，身高，這三項體檢上都有明確的規(guī)定。如果你報考指揮類的軍校，視力要求是5.0以上，非指揮類的4.6以上。男考生體重要在100斤以上，身高在1.62cm以上。女考生體重要求在90斤以上，身高在1.60cm以上。

三、山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)最新介紹

山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)是由山東華信工貿(mào)有限公司舉辦的本科層次職業(yè)學(xué)校，始建于2005年，前身為山東外國語職業(yè)學(xué)院。學(xué)校于2018年12月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為職業(yè)本科學(xué)校，并于2019年5月更名為“山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)”，成為全國首批本科層次職業(yè)學(xué)校之一。世界著名物理學(xué)家、諾貝爾獎獲得者丁肇中先生為學(xué)校名譽校長。 學(xué)校始終堅持辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，秉承“質(zhì)量立校、發(fā)展、產(chǎn)教融合、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念，踐行“腳踏實地、放眼世界”的校訓(xùn)，堅持立德樹人，不斷深化產(chǎn)教融合、市校融合、校企合作，大力培養(yǎng)各類高層次技術(shù)技能人才，努力為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會和行業(yè)企業(yè)發(fā)展提供高質(zhì)量服務(wù)，取得了較為顯著的成績。目前學(xué)校是“山東省跨境電商實訓(xùn)基地”“山東省重點服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地”“日照市外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究基地”“日照市外語與外宣發(fā)展研究基地”“日照市金融市場研究基地”，先后榮獲“全國高職院校國際影響力50強”“山東省高等學(xué)校教學(xué)管理先進(jìn)集體”“山東省高校政治教育工作先進(jìn)集體”“山東省校企合作先進(jìn)單位”“山東省產(chǎn)教融合（校企合作）示范單位”等100余項榮譽。 學(xué)校擁有優(yōu)良的辦學(xué)條件。目前占地約68.24萬方米，校舍面積約39.65萬方米；教學(xué)儀器設(shè)備總值1億元，紙質(zhì)圖書141.5萬冊；專任教師761人，其中副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師285人，具有碩士及以上學(xué)位教師390人，“雙師型”教師285人。擁有省級教學(xué)團(tuán)隊4個，省職業(yè)教育名師工作室2個，有全國模范教師1人，省級教學(xué)名師5人，聘有各級各類首席技師、技術(shù)能手26人；建有“日照市數(shù)字化學(xué)習(xí)工程技術(shù)研究中心”、同聲傳譯、數(shù)字媒體等129個實驗實訓(xùn)室；有大連商品交易所、山東五征集團(tuán)、日照大宗商品交易中心等200余家實實訓(xùn)基地，充分滿足學(xué)生實實訓(xùn)需要。 學(xué)校人才培養(yǎng)體系較為完善。現(xiàn)有64個專業(yè)，其中有職業(yè)本科專業(yè)14個。擁有省級品牌專業(yè)群2個，省級專業(yè)4個，省級精品課程10門，省級職業(yè)教育精品資源共享課程8門，省級成人高等教育課程3門，參與建設(shè)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫省級項目1項、國家級2項。截止目前擁有全日制在校生13959人。 在長期的探索與積累中，學(xué)校逐漸形成了符合自身實際的辦學(xué)與優(yōu)勢。 一是加強了黨建與思政工作。加強組織建設(shè)、政治建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)，抓牢意識形態(tài)和統(tǒng)戰(zhàn)工作，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。建校即成立了校黨委，歷任黨委書記均由日照市委委派，設(shè)有專職副書記;推動校黨委、董事會、校行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員實現(xiàn)雙向進(jìn)入、交叉任職，黨委參與關(guān)鍵事項的決策與監(jiān)督。充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，實行黨委委員聯(lián)系二級學(xué)院、中層黨員干部聯(lián)系班級、教工黨員聯(lián)系宿舍三級聯(lián)系制度，持續(xù)開展“凝聚力工程”“先鋒工程”“陣地工程”三大工程，為學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展把關(guān)定向。 黨建工作全方位加強，促進(jìn)了思政工作水的提升。學(xué)校以核心價值觀為引領(lǐng)，成立黨委教師工作部和日照市第一家高校黨外知識份子聯(lián)誼會，加強教師思政工作；以構(gòu)建“三全育人”體系為抓手，以“專業(yè)育人”，推進(jìn)思政課程與課程思政建設(shè)，制定課程思政、三全育人實施方案以及第二課堂學(xué)分實施辦法，提高學(xué)生道德素質(zhì)；構(gòu)建了“一二三四六”育人體系，即以立德樹人為根本，搭建社區(qū)公寓和社會實踐“二個臺”，依托輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生骨干“三支隊伍”，拓寬思政育人、文化育人、專業(yè)育人、實踐育人“四個渠道”，推進(jìn)政治教育、黨團(tuán)組織、安全保衛(wèi)、輔導(dǎo)員、心理健康教育、校園文化“六進(jìn)公寓”。以此實現(xiàn)立德與樹人、育人與育才的有機(jī)結(jié)合，構(gòu)建校內(nèi)上下聯(lián)動、各環(huán)節(jié)多方協(xié)同，校內(nèi)校外結(jié)合的育人格局。全方位的育人體系效果明顯，先后涌現(xiàn)出山東省十大優(yōu)秀學(xué)生李偉、救人英雄梁永田、日照市見義勇為先進(jìn)個人馬廣振、蔣旭浩、賈集鋒等先進(jìn)典型。 二是形成了“外語＋職業(yè)、專業(yè)＋外語、學(xué)校+企業(yè)”的人才培養(yǎng)模式。對接行業(yè)企業(yè)人才需求，著眼于培養(yǎng)“會一門外語、掌握一門技術(shù)”的復(fù)合型人才，形成了“外語+職業(yè)、專業(yè)+外語、學(xué)校+企業(yè)”的人才培養(yǎng)模式。一是外語類專業(yè)根據(jù)職業(yè)面向，設(shè)置職業(yè)方向課程，提高職業(yè)能力；非外語類專業(yè)根據(jù)崗位特點，加大專業(yè)外語課程開設(shè)力度，強化外語能力。二是各專業(yè)對接職業(yè)崗位（群），推動課證融合，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)通用技術(shù)，練好專業(yè)技術(shù)，掌握拓展技術(shù)，提升技術(shù)技能。三是圍繞應(yīng)用外語類、經(jīng)貿(mào)類、信息技術(shù)類等專業(yè)，強化專業(yè)交叉融合，培育、打造“外語+技術(shù)”的人才培養(yǎng)，不斷提升學(xué)生的就業(yè)競爭力。 三是推行了“精講多練、學(xué)用結(jié)合”的教學(xué)模式。學(xué)校根據(jù)人才培養(yǎng)定位，確立了“精講多練、學(xué)用結(jié)合”的教學(xué)模式。“精講”基礎(chǔ)理論、核心知識，“多練”專業(yè)技能，堅持學(xué)為基礎(chǔ)、用為關(guān)鍵，構(gòu)建公共技術(shù)技能、專業(yè)技術(shù)技能板塊和拓展技術(shù)技能三大板塊課程體系，大力實施“三教改革”，實現(xiàn)“教、學(xué)、做”一體，提高學(xué)生的跨專業(yè)能力。年來，學(xué)校組織學(xué)生參加省級以上技術(shù)技能競賽170余項，參賽學(xué)生500余人。獲省級三等獎以上競賽122項，獲獎學(xué)生達(dá)269人次，其中國家級獲獎26項，獲獎學(xué)生73人次。 四是暢通了“三引三送”的國際化辦學(xué)道路。大力實施“國際化辦學(xué)”戰(zhàn)略，堅持“三引三送”國際化辦學(xué)道路，引進(jìn)國外先進(jìn)辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗、引進(jìn)國外優(yōu)秀教師和優(yōu)質(zhì)教育資源、引進(jìn)國外留學(xué)生，送學(xué)生國外留學(xué)、送學(xué)生國外就業(yè)、送教師境外進(jìn)修；加強國際合作臺建設(shè)，與韓國仁德大學(xué)等11所高校發(fā)起成立“AU+亞洲大學(xué)聯(lián)盟”，與100余所境外高校結(jié)為姊妹學(xué)校，開展專科“2+2”“3+1”、本科“2+2”“4+2”等辦學(xué)項目。三年累計引進(jìn)高層次外教210人次、“海歸”人員91人，培養(yǎng)國外留學(xué)生420名；累計輸送1116名學(xué)生國外深造，400余名學(xué)生國外就業(yè)，108名教師境外培訓(xùn)，有力促進(jìn)了我校人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。 五是緊密對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展設(shè)置專業(yè)。緊密對接山東省和日照市產(chǎn)業(yè)需求設(shè)置專業(yè)。對接汽車制造等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，強化建設(shè)以商務(wù)英語的外語類專業(yè)群和以電子商務(wù)、國際經(jīng)貿(mào)的經(jīng)貿(mào)類專業(yè)群；對接信息技術(shù)、康養(yǎng)、精品旅游等新興產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展以軟件工程的新一代信息技術(shù)專業(yè)群、以旅游管理服務(wù)的旅游類專業(yè)群和以學(xué)前教育的幼兒教育與發(fā)展專業(yè)群；對接日照黑陶、剪紙、綠茶等產(chǎn)業(yè)，與日照“廣云黑陶研究院”等共建藝術(shù)設(shè)計專業(yè)群。同時，對接日照油氣倉儲與交易產(chǎn)業(yè)，籌辦石化自動化專業(yè)；籌建院士工作站，面向消防、氣象培養(yǎng)技術(shù)人才，開展無人機(jī)產(chǎn)品應(yīng)用及服務(wù)。 ????在根據(jù)日照產(chǎn)業(yè)需求優(yōu)化設(shè)置專業(yè)的基礎(chǔ)上，學(xué)校大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)，實施“一二三”建設(shè)工程，即每個學(xué)院依托優(yōu)勢專業(yè)（群）舉辦一個產(chǎn)業(yè)學(xué)院，建設(shè)兩個品牌專業(yè)和三門精品在線開放課程。與山東眾生數(shù)據(jù)科技技術(shù)股份有限公司合作共建“智慧產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，整合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)、建筑工程等專業(yè)，培養(yǎng)智慧產(chǎn)業(yè)技術(shù)技能型人才；與北京中軟國際教育科技股份有限公司共建“中軟國際信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，與山東錦程航空科技有限公司共建“無人機(jī)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，培養(yǎng)新一代信息技術(shù)應(yīng)用型人才。 六是踐行了服務(wù)社會的辦學(xué)理念。學(xué)校依托自身優(yōu)勢，積極參與社會服務(wù)。一是廣泛開展應(yīng)用研究。根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，設(shè)立日照外向型經(jīng)濟(jì)研究所、金融研究所等機(jī)構(gòu)。二是發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢服務(wù)社會。2017年與大連商品交易所共建產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)基地（該所在全國設(shè)立的唯一一所），截至目前到學(xué)校接受免費培訓(xùn)的金融類企業(yè)達(dá)220余家650余人次；依托電商物流專業(yè)群及“山東省跨境電商實訓(xùn)基地”，為企業(yè)免費培訓(xùn)500余人次；依托外語各專業(yè)，先后為日照五征集團(tuán)、日照港集團(tuán)等企業(yè)開展外語培訓(xùn)600余人次，為日照市委市政府、中國-中亞合作論壇和中澳經(jīng)貿(mào)論壇等提供翻譯服務(wù)百余次。 升本以來，學(xué)校緊緊圍繞“產(chǎn)教融合”“市校融合”，深度融入職教創(chuàng)新發(fā)展高地建設(shè)和“城市+大學(xué)共同體”建設(shè)，與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展同向同行。成立了市校融合領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌開展市校融合工作。與中國人民銀行日照市中心支行、日照市金融學(xué)會簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議，成立“金融理論研究與實踐基地”，培養(yǎng)高層次金融類技術(shù)技能人才。發(fā)揮專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢，為日照市第三方城市管理綜合考核社會化服務(wù)項目提供數(shù)據(jù)分析與管理服務(wù)，助推日照城市建設(shè)；與嵐山區(qū)碑廓鎮(zhèn)人民政府開展戰(zhàn)略合作發(fā)揮學(xué)校人才、技術(shù)優(yōu)勢與碑廓鎮(zhèn)的資源、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，實現(xiàn)雙方優(yōu)勢互補，共同發(fā)展。 當(dāng)前，山東省和日照市經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)向前。學(xué)校