根據最新陜西招生考試院公布的數據,華中師范大學在陜西招生錄取數據顯示,陜西考生上華中師范大學的分數在593至633分,位次為5840至626位次區間內,所以我們預測2023年陜西高考考生需要考在593至633區間才能上華中師范大學。
一、陜西考多少分能上華中師范大學
1、2021年陜西考生上華中師范大學:理科最低分需要593分,錄取最低位次為5840名;
2、2020年陜西考生上華中師范大學:理科最低分需要605分,錄取最低位次為5755名;
3、2021年陜西考生上華中師范大學:文科最低分需要616分,錄取最低位次為655名;
4、2020年陜西考生上華中師范大學:文科最低分需要633分,錄取最低位次為626名;
二、華中師范大學在陜西的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2021年華中師范大學在陜西的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 陜西 | 理科 | 本一 | 593 | 5840 | 教育部 |
2021 | 陜西 | 文科 | 本一 | 616 | 655 | 教育部 |
2、2020年華中師范大學在陜西的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 陜西 | 理科 | 本一 | 605 | 5755 | 教育部 |
2020 | 陜西 | 文科 | 本一 | 633 | 626 | 教育部 |
高考志愿填報技巧有哪些
線差法
線差法的“線”是指的批次錄取控制分數線,也叫省控線。例如一本線,二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報志愿的方法。
其中,考生線差是高考成績與省控線的差值,院校線差就是錄取均分與省控線之間的差值。為避免偶然性,專家建議中采用院校幾年的均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來比較。考生的線差超過院校的線差均值,則錄取的幾率就比較大。
位次法
位次法是指按照考生的高考成績分科類排名或位次來選擇填報志愿院校,如果考生的排名等于或大于所選院校或專業前幾年錄取考生的排名,擬報院校才有錄取機會。
行志愿模式下,高校招生錄取是從高到低按照排名來進行的。如果我們選擇志愿也這樣做,得出的結果就比較具有參考價值。位次法的機理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實力。如果用來評價院校,那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實力。
本科中外合作什么意思
本科中外合作辦學通常是指外國教育機構同中國教育機構在中國境內合作舉辦的以中國公民為主要招生對象的教育機構。有兩種辦學方式:一是學歷教育項目,二是非學歷教育項目。注意:就讀非學歷教育項目的,若該項目未能獲得教育部審核認證,即不能承認該項目所獲學歷。
中外合作辦學的兩種方式
一是學歷教育項目,必須通過統招考試,填報志愿,畢業后分別獲得中外雙方學校頒發的文憑(如:清華大學與澳大利亞國立大學合作舉辦管理碩士學位教育項目)
一是非學歷教育項目,無須填報志愿,參加學校自己舉辦的入學考試即可。中方學校修得相應學分后,通過語言考試后再被合作學校錄取,畢業后獲得外方學校頒發的文憑(如:中國農業大學與荷蘭萬豪勞倫斯坦瓦格寧根大學(原荷蘭勞倫斯坦國際農學院)合作舉辦園藝專業非學歷項目)。
三、華中師范大學最新介紹
華中師范大學位于九省通衢的湖北省武漢市,坐落在武昌南湖之濱的桂子山上,占地面積120余萬方米,是教育部直屬重點綜合性師范大學,國家“211工程”重點建設大學,國家教師教育“985優勢學科創新臺”建設高校,首批列入國家“雙一流”建設高校,是國家培養中、高等學校師資和其他高級專門人才的重要基地。 學校辦學歷史悠久,是在1903年創辦的文華書院大學部(始于1871年創辦的文華書院,1924年改名為華中大學)、1912年創辦的中華大學、1949年創辦的中原大學教育學院的基礎上,1951年組建公立華中大學,1952年改制為華中高等師范學校,1953年定名為華中師范學院,1985年更名為華中師范大學,并由中原大學創始人之一鄧小同志親筆題寫校名。1993年江澤民同志為學校九十周年校慶題詞:“發展師范教育事業,提高民族文化素質”。學校在百余年的發展中既繼承了中國傳統文化的精華,又汲取了外來文化的養分,更弘揚了革命文化教育的傳統,形成了“忠誠博雅、樸實剛毅”的華師精神,為國家培養了30多萬優秀人才。 學校下設28個教學科研單位,79個本科專業面向全國招生,具備從本科生到碩士生、博士生及博士后,從全日制到成人教育的高等教育體系。目前有各類全日制在校生31000余人,其中本科生18500余人,研究生12000余人,國際學生1100余人。現有教職工3500余人,專任教師1905人,其中教授、副教授1297人,博士生導師352人,現有專兼職院士、人文社會科學資深教授、海外高層次人才工程入選者、“”入選者、“國家教學名師”、“百千萬人才工程”國家級人選、國家杰出青年科學基金獲得者、國家優秀青年科學基金獲得者等國家級人才65人。 學校擁有國家“雙一流”建設學科2個,國家重點學科8個,國家重點(培育)學科1個,湖北省一級重點學科22個。中國語言文學和物理學等18個專業設有博士后流動站,21個博士學位授權一級學科,32個碩士學位授權一級學科,128個博士學位授權二級學科,172個碩士學位授權二級學科,1個博士專業學位類別,18個碩士專業學位類別。 學校現有各類科研機構、實驗室、研究院(所、中心)67個,其中教育部人文社會科學重點研究基地3個,國家教材建設重點研究基地1個,省部共建協同創新中心1個,其他省部級人文社科重點研究基地35個。此外,學校擁有國家工程實驗室1個,國家工程技術研究中心1個,國家級國際聯合研究中心2個,教育部重點實驗室3個,其他省部級重點實驗室及重點研究基地15個。定期公開出版專業刊物26種。 學校努力體現“厚基礎、寬口徑、高素質、創新型”的現代人才培養,通識教育與專業教育相結合,學生全面發展和個性發展有機結合。學校現有國家文理科基礎學科人才培養和科學研究基地2個(歷史學、物理學),國家級專業12個,國家級一流本科專業17個,國家級一流本科課程26門,湖北省品牌專業17個,是國家教師發展協同創新實驗基地建設高校、教育部卓越教師培養計劃高校和教育部信息化試點高校。畢業生以過硬的素質、良好的業務素質以及全面的綜合素質贏得了用人單位的青睞,就業率穩定在90%以上,學校入選全國畢業生就業典型經驗50強高校。2013年,教育部對學校進行本科教學工作審核評估,辦學方向和辦學質量得到充分肯定。2018年,“深度融合信息技術的高校人才培養體系重構與探索實踐”榮獲國家級教學成果特等獎。 多年來,學校形成了“博學、博愛、博雅”的“三博”校園文化,120個學生社團活躍其中,“創新杯科學文化節”“樹人杯藝術文化節”“博雅大講堂”“一二·九詩歌散文大賽”“桂苑之歌”等成為我校傳統的校園文化活動,在武漢乃至全國產生了較大影響,為學生成長成才提供了廣闊舞臺。學校實現了校園無線網絡及學生宿舍空調全覆蓋,圖書館館藏面積46857方米,藏書300余萬冊,并具有先進的“校園文獻網絡化管理與服務系統”,為學生學習生活提供了有力保障。 學校積極開展對外學術、科技和文化交流,先后與美國、俄羅斯、加拿大、法國、英國、澳大利亞、日本、韓國等70多個國家和地區的150多所高校及科研機構建立了密切的學術聯系,大批外籍專家和教師在校任教講學。出國(境)研修、參加國際會議、開展合作科研的教師人數持續攀升。與國外大學共建四所孔子學院,積極選派漢語教師及志愿者赴國外開展漢語教學,傳播中國語言與文化。大力推動學生的國際雙向流動,每年選派大批學生赴國(境)外交流學習,在校長短期的國際學生來自全球140多個國家和地區。 目前,全體華中師大人正以昂揚的斗志,為早日將華中師范大學建成教師教育領先的世界一流大學而努力奮斗! (2020年12月更新)