根據(jù)最新陜西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校在陜西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，陜西考生上四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校的分?jǐn)?shù)在322至420分，位次為132683至41933位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年陜西高考考生需要考在322至420區(qū)間才能上四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校。

一、陜西考多少分能上四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校

1、2022年陜西考生上四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校：理科最低分需要355分，錄取最低位次為124899名;

2、2021年陜西考生上四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校：理科最低分需要322分，錄取最低位次為132683名;

3、2020年陜西考生上四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校：理科最低分需要353分，錄取最低位次為127503名;

4、2022年陜西考生上四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校：文科最低分需要412分，錄取最低位次為44386名;

5、2021年陜西考生上四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校：文科最低分需要415分，錄取最低位次為41933名;

6、2020年陜西考生上四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校：文科最低分需要420分，錄取最低位次為48570名;

二、四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校在陜西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校在陜西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	陜西	理科	專科	355	124899	省政府
2022	陜西	文科	專科	412	44386	省政府

2、2021年四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校在陜西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	陜西	理科	專科	322	132683	省政府
2021	陜西	文科	專科	415	41933	省政府

3、2020年四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校在陜西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	陜西	理科	專科	353	127503	省政府
2020	陜西	文科	專科	420	48570	省政府

二本性價(jià)比高的師范大學(xué)有哪些

二本最好的有曲阜師范大學(xué)

曲阜師范大學(xué)位于孔子故里山東曲阜。學(xué)校的漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)專業(yè)實(shí)力較強(qiáng)。學(xué)校最為出名的就是其優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)格的校園管理。學(xué)校的學(xué)生也是十分好學(xué)，考研率非常高。因此，如果學(xué)生自律能力差，或是想在本科期間認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來考取一所不錯(cuò)大學(xué)的研究生，那么就可以選擇曲阜師范大學(xué)。

二本性價(jià)比高的有沈陽師范大學(xué)：

位于遼寧；學(xué)校的老師都很負(fù)責(zé)任，水也比較高。總體來說師范專業(yè)的口碑還是很不錯(cuò)的，些年的發(fā)展趨勢(shì)逐漸向好。

因?yàn)榈乩砦恢玫木壒剩瑘?bào)考難度不算很大，但實(shí)力還是很靠譜的。師資力量比較好，學(xué)習(xí)氛圍也很濃厚。

350分報(bào)志愿的技巧

350分的考生按照“順序志愿”的投檔辦法，考生填報(bào)的第2志愿學(xué)校必須是第1志愿生源不足的大學(xué)，絕不能覺得自己的350分的分?jǐn)?shù)比該大學(xué)上年實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)高出很多就可將該校做為第2志愿學(xué)校。因?yàn)橛胁簧俅髮W(xué)雖然錄取分?jǐn)?shù)在批次內(nèi)不是很高，但第1志愿生源充沛，錄取的基本都是第1志愿考生。

那么如何判定一所學(xué)校上年錄取的學(xué)生第1、第2志愿學(xué)生各占多少比例呢?有的省市提供了詳盡的錄取統(tǒng)計(jì)資料，可以查到，有的省市的錄取統(tǒng)計(jì)資料只是給出了各校錄取分?jǐn)?shù)，并未給出分志愿順序的錄取人數(shù)，這時(shí)就要直接咨詢學(xué)校了。只有將第1志愿生源不足的學(xué)校做為自己的第2志愿學(xué)校才有可能被錄取，才能“保底”。

三、四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校最新介紹

四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的一所公辦全日制普通高等專科學(xué)校，位于、國務(wù)院批準(zhǔn)建設(shè)的中國唯一科技城、四川第二大經(jīng)濟(jì)體和成渝城市群區(qū)域中心城市——綿陽市。 我校最早的前身機(jī)構(gòu)是始建于1958年的綿陽地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校和1960年的綿陽中醫(yī)學(xué)校；2000年兩校合并組建成為國家級(jí)重點(diǎn)中專綿陽醫(yī)科學(xué)校；2006年2月由國家教育部批準(zhǔn)升格為四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校；2015年4月原綿陽水利電力學(xué)校整體并入。 我校現(xiàn)占地面積800余畝，有附屬醫(yī)院13家、教學(xué)醫(yī)院30家、省內(nèi)外實(shí)基地156個(gè)。有專任教師469人，其中雙師型教師249人，碩、博士教師187人，高級(jí)職稱158人，享受國務(wù)院津貼專家2人，四川省衛(wèi)健委學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選1人、四川省中醫(yī)藥管理局學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人3人和后備人選2人、四川省教育名師1人、四川省省級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、四川省中醫(yī)藥文化傳承發(fā)展專家?guī)鞂＜?人。5年發(fā)表學(xué)術(shù)論文3000余篇，承擔(dān)市廳級(jí)以上各類科研課題200余項(xiàng)，編寫規(guī)劃教材320余種。我校現(xiàn)有在校學(xué)生達(dá)1.3萬余人，來自全國19個(gè)省、市、自治區(qū)，涵蓋醫(yī)、護(hù)、藥、康復(fù)等9個(gè)專業(yè)大類30個(gè)專業(yè)，其中護(hù)理專業(yè)、針灸推拿專業(yè)為四川省省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)和“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃”骨干專業(yè)，針灸推拿、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理專業(yè)為中央財(cái)政支持的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，7個(gè)綿陽市優(yōu)勢(shì)專業(yè)。畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)到94%以上，為四川省內(nèi)外培養(yǎng)出10余萬名醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人才，彭麗媛教授在聯(lián)合國第73屆大會(huì)上推薦的“中國最美防癆人”孫仕麗、第44屆南丁格爾獎(jiǎng)?wù)芦@得者成翼娟、英國中醫(yī)師協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)袁炳勝等校友就是其中的杰出代表。 我校被列為國家“卓越醫(yī)生”教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)高校、教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、第二批“1+X證書制度”、國家醫(yī)師資格考試實(shí)踐技能考試基地（中醫(yī)類）、中國紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)示范基地、四川省中醫(yī)藥文化普及教育基地、四川省“三全”育人試點(diǎn)單位、中國醫(yī)學(xué)職教整合聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位、四川省中醫(yī)藥職業(yè)教育協(xié)會(huì)（集團(tuán)）理事長(zhǎng)單位、成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位、成都中醫(yī)藥大學(xué)“專升本”本科教學(xué)點(diǎn)。現(xiàn)已與市內(nèi)外多個(gè)地方政府和企事業(yè)單位建立起校地、校企、校校合作關(guān)系；與俄羅斯、加拿大、英國、巴西、泰國、臺(tái)灣等10多個(gè)國家和地區(qū)啟動(dòng)了友好學(xué)術(shù)交流等合作，立足教學(xué)科研手段助推綿陽的中醫(yī)藥資源優(yōu)勢(shì)向產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化。 面對(duì)在新的起點(diǎn)上全面建設(shè)中國科技城和現(xiàn)代化綿陽的新機(jī)遇，校黨委堅(jiān)定以，確立了“跳出校園抓教育、圍繞民生辦教育”的辦校模式和“教學(xué)生成才，為發(fā)展服務(wù)，讓群眾滿意”的服務(wù)理念；堅(jiān)持中西醫(yī)并重和“德馨、博學(xué)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn)；走“人才強(qiáng)校、質(zhì)量興校、辦校、文化立校”的發(fā)展之路，加快培養(yǎng)技能型、應(yīng)用型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的專業(yè)化醫(yī)藥人才，努力為參與西部教育強(qiáng)省和中國科技城建設(shè)、服務(wù)城鄉(xiāng)群眾健康做出新的更大貢獻(xiàn)！