每年考生在填報完志愿后，都會關心被不喜歡的專業錄取了怎么辦？大學新生可以轉專業嗎？轉專業條件如何？今天大風車小編給考生收集整理了一些關于大學轉專業的信息 ，僅供參考。
一、菏澤學院新生轉專業條件
轉專業國家允許，并成為大學教務部門大一第二學期的定期工作。主要是大一最后考試,大一學習的都是基礎課，比較通用，不過千萬別掛科，只要你不跨批次和專業即可。至于難以問題與想去的專業人數有關，總體控制5%。如果想開學時就轉，最好早去學校，聯系看能否找到愿意和你對換專業的，那樣2人到教務處重新注冊登記一下，各自報到就可了。現就轉專業答復一下：
根據教育部的規定大學生進校后，符合條件的可轉專業。
（一）在校本科生在完成大學一年級課程，進入二年級之前，理由充足者可以申請轉專業。
充足的理由包括：1、在某一學科方面確有特長的學生。2、因為身體健康原因，經學校指定的醫療單位檢查證明不能在原專業學習、但尚能在本校其他專業學習者；3、通過轉專業能有利于學生自主學習成材，且參加學校的選拔，選拔合格者（多數都用這一條）。
（二）不具備條件者不能申請轉專業。
條件包括：1、新生入學未滿一年者；2、二年級及以上者；3、各類委培，代培生未經委托單位同意轉專業者；4、藝術類、體育類考生，跨文、理科類別轉專業者；5、跨高考錄取批次轉專業者；6、已辦理試讀手續者；7、曾轉專業或轉學者；8、專科升入本科者。
（三）轉專業申請時間和申辦程序：
1、學生轉專業每學年集中審批一次，申請時間在每學年第二學期的最后兩周。
2、教務處于每學年第二學期末，根據轉入專業的辦學條件，分文、理科向全校公布轉入專業的接受名額。
3、為維護正常的教學秩序，原則上參加選拔后各專業轉出人數一般不得超過所在專業當年招生數的3-5%，轉入人數不得超過轉入專業當年招生數的3-5%。4、學生本人向所在學院提出申請并填寫《轉專業申請表》，由學院審核同意后統一報教務處。
5、經教務處審核通過并辦理相關手續后，申請人（不包括滿足轉專業條件第1、2條者）于每學年第一學期開學前參加教務處組織的文、理科選拔考試。考試內容：理科為數學、英語。文科為英語，有的大學再加政治，有的加考計算機。到學校自己就知道以往都靠什么課程了。測試成績按文、理科分別排序，并根據排序的結果由申請人依次挑選自己要求轉入的專業。
（四）轉專業的學籍管理：
1、學生轉入新的專業，原則上按照入學時的年級所適用的學籍管理細則進行管理。
2、學生轉入新的專業后，必須完成轉入專業的教學計劃方可畢業和獲得學士學位。 主要是大一最后考試。只要你不跨批次和專業即可。只要早作計劃就能實現。現就轉專業答復一下：
根據教育部的規定大學生進校后，符合條件的可轉專業。
（一）在校本科生在完成大學一年級課程，進入二年級之前，理由充足者可以申請轉專業。
充足的理由包括：1、在某一學科方面確有特長的學生。2、因為身體健康原因，經學校指定的醫療單位檢查證明不能在原專業學習、但尚能在本校其他專業學習者；3、通過轉專業能有利于學生自主學習成材，且參加學校的選拔，選拔合格者（多數都用這一條）。
（二）不具備條件者不能申請轉專業。
條件包括：1、新生入學未滿一年者；2、二年級及以上者；3、各類委培，代培生未經委托單位同意轉專業者；4、藝術類、體育類考生，跨文、理科類別轉專業者；5、跨高考錄取批次轉專業者；6、已辦理試讀手續者；7、曾轉專業或轉學者；8、專科升入本科者。
（三）轉專業申請時間和申辦程序：
1、學生轉專業每學年集中審批一次，申請時間在每學年第二學期的最后兩周。
2、教務處于每學年第二學期末，根據轉入專業的辦學條件，分文、理科向全校公布轉入專業的接受名額。
3、為維護正常的教學秩序，原則上參加選拔后各專業轉出人數一般不得超過所在專業當年招生數的3-5%，轉入人數不得超過轉入專業當年招生數的3-5%。4、學生本人向所在學院提出申請并填寫《轉專業申請表》，由學院審核同意后統一報教務處。
5、經教務處審核通過并辦理相關手續后，申請人（不包括滿足轉專業條件第1、2條者）于每學年第一學期開學前參加教務處組織的文、理科選拔考試。考試內容：理科為數學、英語。文科為英語，有的大學再加政治，有的加考計算機。到學校自己就知道以往都靠什么課程了。測試成績按文、理科分別排序，并根據排序的結果由申請人依次挑選自己要求轉入的專業。
（四）轉專業的學籍管理：
1、學生轉入新的專業，原則上按照入學時的年級所適用的學籍管理細則進行管理。
2、學生轉入新的專業后，必須完成轉入專業的教學計劃方可畢業和獲得學士學位。
二、菏澤學院開設專業
| 類別 | 專業名稱 |
|---|---|
| 經濟學類(本) | 經濟學 |
| 金融學類(本) | 金融工程 |
| 法學類(本) | 知識產權 |
| 馬克思主義理論類(本) | 政治教育 |
| 教育學類(本) | 特殊教育 小學教育 |
| 中國語言文學類(本) | 漢語言文學 |
| 外國語言文學類(本) | 英語 日語 商務英語 |
| 新聞傳播學類(本) | 廣告學 廣播電視學 |
| 歷史學類(本) | 歷史學 |
| 數學類(本) | 數學與應用數學 |
| 物理學類(本) | 物理學 |
| 化學類(本) | 化學 |
| 地理科學類(本) | 人文地理與城鄉規劃 |
| 生物科學類(本) | 生物科學（師范） |
| 心理學類(本) | 心理學 |
| 統計學類(本) | 統計學 |
| 機械類(本) | 機械電子工程 智能制造工程 |
| 電氣類(本) | 電氣工程及其自動化 |
| 電子信息類(本) | 電子信息科學與技術 |
| 自動化類(本) | 自動化 機器人工程 |
| 計算機類(本) | 計算機科學與技術 物聯網工程 數據科學與大數據技術 |
| 土木類(本) | 土木工程 |
| 化工與制藥類(本) | 制藥工程 化學工程與工藝 能源化學工程 |
| 環境科學與工程類(本) | 環境科學與工程 |
| 食品科學與工程類(本) | 食品科學與工程 |
| 建筑類(本) | 建筑學 |
| 生物工程類(本) | 生物工程 生物制藥 |
| 植物生產類(本) | 園藝 設施農業科學與工程 |
| 藥學類(本) | 藥學 |
| 工商管理類(本) | 財務管理 |
| 公共管理類(本) | 勞動與社會保障 健康服務與管理 |
| 物流管理與工程類(本) | 物流管理 |
| 農業類(專) | 種子生產與經營 設施農業與裝備 園藝技術 農產品加工與質量檢測 |
| 畜牧業類(專) | 畜牧獸醫 |
| 城鄉規劃與管理類(專) | 城鄉規劃 |
| 土建施工類(專) | 建筑工程技術 |
| 自動化類(專) | 電氣自動化技術 機電一體化技術 |
| 生物技術類(專) | 藥品生物技術 |
| 化工技術類(專) | 應用化工技術 |
| 藥品與醫療器械類(專) | 藥品生產技術 藥品質量與安全 |
| 電子信息類(專) | 電子信息工程技術 應用電子技術 |
| 計算機類(專) | 計算機應用技術 |
| 財務會計類(專) | 大數據與會計 |
| 經濟貿易類(專) | 國際文化貿易 |
| 工商管理類(專) | 市場營銷 |
| 電子商務類(專) | 電子商務 |
| 教育類(專) | 小學語文教育 小學數學教育 小學英語教育 小學科學教育 |
| 語言類(專) | 商務英語 |
| 法律實務類(專) | 法律事務 |
| 公共管理類(專) | 行政管理 |
| 文秘類(專) | 現代文秘 |
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