根據(jù)最新山東招生考試院公布的數(shù)據(jù)，頂山學(xué)院在山東招生錄取數(shù)據(jù)顯示，山東考生上頂山學(xué)院的分?jǐn)?shù)在470至488分，位次為220366至194055位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年山東高考考生需要考在470至488區(qū)間才能上頂山學(xué)院。

一、山東考多少分能上頂山學(xué)院

1、2022年山東考生上頂山學(xué)院：綜合最低分需要470分，錄取最低位次為220366名;

2、2021年山東考生上頂山學(xué)院：綜合最低分需要479分，錄取最低位次為197919名;

3、2020年山東考生上頂山學(xué)院：綜合最低分需要488分，錄取最低位次為194055名;

二、頂山學(xué)院在山東的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年頂山學(xué)院在山東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山東	綜合	-	1段	470	220366	省政府

2、2021年頂山學(xué)院在山東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山東	綜合	-	1段	479	197919	省政府

3、2020年頂山學(xué)院在山東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山東	綜合	-	1段	488	194055	省政府

純211大學(xué)排名名單(剔除985)

由于教育部目前并沒有明確的對各大學(xué)排名，因此本文將以國內(nèi)較為權(quán)威的校友會中國大學(xué)排名情況為準(zhǔn)，根據(jù)2022年校友會中國大學(xué)的最新名單，全國共有73所純211大學(xué)。其中排名第一的純211大學(xué)為北京科技大學(xué)，排名第二的是武漢理工大學(xué)，排名第三的是南京理工大學(xué)。

此外全國排名前十的純211大學(xué)有：

1、北京科技大學(xué)，全國排名第33名

2、武漢理工大學(xué)，全國排名第35名

3、南京理工大學(xué)，全國排名第35名

4、西南大學(xué)，全國排名第37名

5、華中師范大學(xué)，全國排名第37名

6、暨南大學(xué)，全國排名第39名

7、河海大學(xué)，全國排名第40名

8、南京師范大學(xué)，全國排名第40名

9、北京交通大學(xué)，全國排名第41名

10、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)，全國排名第42名

被學(xué)校錄取不想去怎么辦

1、如果錄取已經(jīng)結(jié)束，或省里面、錄取學(xué)校不允許學(xué)生主動要求退檔，那么考生即使不去學(xué)校報到，也需要將錄取通知書保存好，復(fù)讀高考報名時可用來證明你不是高校在校生。

2、如果已經(jīng)報到，想去復(fù)讀，就要讓學(xué)校注銷大學(xué)學(xué)籍，然后才能再次參加高考報名，因為，目前國家的政策是不允許高校在校生參加高考報名的。

并且,如果已填報了某所大學(xué)，而且高考錄取通知書已經(jīng)來了，又不想去就讀，基本上是可以的，對來年復(fù)讀報考基本沒有影響。

但是，部分省份明確規(guī)定，如果高考生被大學(xué)錄取后，又不去報道，造成高考招生名額的浪費，會將其計入誠信檔案，會影響來年某些大學(xué)的錄取。打個比方：如果復(fù)讀后，明年填報高考志愿“A大學(xué)某專業(yè)”，假設(shè)該專業(yè)只招收1名同學(xué)。而你和另外一名同學(xué)的高考分?jǐn)?shù)恰好相同，而他是應(yīng)屆生，那么該院校則會優(yōu)先錄取他，因為你上一年高考被錄取沒有去就讀，有記錄在案。

三、頂山學(xué)院最新介紹

"頂山學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)、由河南省人民政府主辦的綜合性全日制普通本科院校。學(xué)校坐落在頂山市新華區(qū)白龜湖畔、國鼎山上，依山傍水，自然環(huán)境優(yōu)美，人文底蘊(yùn)深厚。 頂山學(xué)院前身是創(chuàng)建于1959年10月的頂山師范學(xué)校。1977年8月經(jīng)批準(zhǔn)在頂山市師范學(xué)校附設(shè)大專班，于1984年改為頂山師范�？茖W(xué)校，2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科院校。2012年11月通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。學(xué)校積極貫徹落實國家、河南省關(guān)于高等教育分類發(fā)展的部署要求，堅定應(yīng)用型辦學(xué)定位，深入推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展，是碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位、河南省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校、河南省示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校。建校以來，頂山學(xué)院秉承“厚德、博學(xué)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，在一代代學(xué)院人的不懈努力中，逐漸形成了“嚴(yán)謹(jǐn)求實，和諧自強(qiáng)”的優(yōu)良校風(fēng)和“艱苦奮斗，自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)”的精神，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作過程中實現(xiàn)著自身的價值。目前學(xué)校正在加快推進(jìn)省示范校二期（2021－2025年）建設(shè)。 學(xué)�，F(xiàn)有湖濱和崇文兩個校區(qū)，占地面積154.6萬方米，建筑面積65萬余方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.6億元，館藏圖書302.5萬冊。現(xiàn)有全日制在校生20706人，各類成人教育學(xué)13000人；教職工1600余人，其中專任教師1100余人，專任教師中具有博士碩士學(xué)歷（學(xué)位）教師900余人，高級職稱教師400余人。有河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人，河南省優(yōu)秀教師、模范教師16人，河南省教學(xué)名師3人，4人入選河南省高校科技創(chuàng)新人才支持計劃，聘請包括國際歐亞科學(xué)院院士、、國務(wù)院特殊津貼獲得者、中國工藝美術(shù)大師等領(lǐng)軍人才在內(nèi)的一批特聘教授和兼職教授。學(xué)校建有體育訓(xùn)練館、音樂廳、演播廳等，文化體育設(shè)施齊全。 學(xué)校堅持立足地方服務(wù)行業(yè)，逐步形成了以工科等應(yīng)用學(xué)科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。學(xué)校設(shè)有18個教學(xué)單位，有54個本科專業(yè)，涵蓋工、管、理、文、醫(yī)、教、經(jīng)、法、藝等九個學(xué)科門類。重點建設(shè)電氣信息類、化工環(huán)境類、經(jīng)濟(jì)管理類、文化創(chuàng)意類、教師教育類、醫(yī)療衛(wèi)生類六大學(xué)科專業(yè)群。獲批1個國家級一流專業(yè)建設(shè)點、14個省級一流專業(yè)建設(shè)點、1門國家級一流課程、31門省級一流課程等省級以上本科教學(xué)質(zhì)量工程項目100余個。 學(xué)校擁有一批實力較強(qiáng)的科研機(jī)構(gòu)及技術(shù)開發(fā)基地。高電壓與絕緣技術(shù)、化學(xué)工程、生態(tài)學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)等5個省級重點學(xué)科；河南省中原古陶瓷研究重點實驗室、河南省生態(tài)經(jīng)濟(jì)型木本植物種質(zhì)創(chuàng)新與利用重點實驗室等2個河南省重點實驗室，1個省人文社科重點研究基地，1個河南省國際聯(lián)合實驗室，1個中原學(xué)者工作站，11個省級工程技術(shù)研究中心、省級工程實驗室和省級工程研究中心，1個河南省高校新型品牌智庫、1個博士后創(chuàng)新實踐基地、1個省級創(chuàng)新型科技團(tuán)隊；學(xué)校是中國北方陶瓷產(chǎn)品設(shè)計師培訓(xùn)基地、河南省文化改革發(fā)展人才培養(yǎng)基地、河南省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究基地、河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地、河南省全媒體科普傳播中心創(chuàng)作基地。 學(xué)校圍繞行業(yè)、企業(yè)需求，開展協(xié)同創(chuàng)新，取得了顯著成效。學(xué)校與高集團(tuán)等聯(lián)合開展高壓智能電器研發(fā)，涌現(xiàn)了一大批自主知識產(chǎn)權(quán)成果，在中石油陜西長慶油田、高集團(tuán)、美國伊頓電氣、皖電東送等國內(nèi)外企業(yè)及重大工程中得到了成功應(yīng)用。研發(fā)的IST-701無線放電定位系統(tǒng)，功能替代了進(jìn)口產(chǎn)品。采用無損檢測技術(shù)開發(fā)的變電站接地網(wǎng)多通道檢測系統(tǒng)，使變電站接地網(wǎng)腐蝕檢測的效率提升10倍以上，實現(xiàn)了非開挖而進(jìn)行接地網(wǎng)腐蝕支路的精準(zhǔn)定位，使變電站接地網(wǎng)腐蝕檢測技術(shù)達(dá)到了國際領(lǐng)先水。與中國林科院、河南省林業(yè)廳三方共建低山丘陵區(qū)生態(tài)修復(fù)重點實驗室，建立了低山丘陵區(qū)生態(tài)修復(fù)院士工作站、博士后研發(fā)基地，建有國家林業(yè)局林業(yè)行業(yè)公益性項目試驗基地，加入了中國科學(xué)院生物多樣性委員會資助的中國森林生物多樣性監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)，完成了一系列國家、省、市級重大項目，為河南省生態(tài)環(huán)境保護(hù)、資源合理利用與可持續(xù)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。伏牛山文化圈研究中心匯聚國內(nèi)外專家學(xué)者，圍繞區(qū)域優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行深入研究，出版系列著作，拍攝高水影視作品，與地方主流媒體合作開辦電視欄目等，對區(qū)域文化的挖掘、傳承與創(chuàng)新發(fā)揮了重要作用。陶瓷研究所承擔(dān)的唐代花釉瓷復(fù)仿制作技術(shù)項目，恢復(fù)了失傳千年的唐代花釉瓷制作技術(shù)，填補(bǔ)了國內(nèi)空白，在此基礎(chǔ)上，魯山縣建立了魯山花瓷產(chǎn)業(yè)園。出版“十三五”國家重點圖書《20世紀(jì)中國陶瓷雕塑大全》，全集共12卷，收錄了20世紀(jì)大陸及臺灣地區(qū)各瓷區(qū)代表性窯口的4000余件作品，對20世紀(jì)中國陶瓷雕塑的發(fā)展進(jìn)行了較為系統(tǒng)、全面的研究和分析，填補(bǔ)了中國陶瓷雕塑研究領(lǐng)域的一項空白。學(xué)校舞龍舞獅和柔力球兩個項目多次在國家級比賽中榮獲金獎，龍獅隊先后受邀赴韓國、意大利進(jìn)行文化交流，受到國內(nèi)外主流媒體關(guān)注和報道。學(xué)校雅樂團(tuán)在第五屆北京傳統(tǒng)音樂節(jié)上再現(xiàn)了古應(yīng)國宮廷禮樂文化，受到海內(nèi)外同行矚目。 學(xué)校堅持開放辦學(xué)，先后與英國、美國、西班牙等30余個國家的高等院校建立了合作關(guān)系，與西班牙馬拉加大學(xué)合作舉辦物聯(lián)網(wǎng)工程本科專業(yè)，與韓國慶云大學(xué)合作舉辦機(jī)械電子工程本科專業(yè)，獲批河南省第一家以西班牙語為的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)“頂山學(xué)院西班牙語中心”。與頂山市政府、煤神馬集團(tuán)、高集團(tuán)、大河網(wǎng)、中國建筑衛(wèi)生陶瓷協(xié)會等政府、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會開展產(chǎn)教融合、校企合作，成立了8個產(chǎn)業(yè)學(xué)院，建成了全國首家鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院，尼龍新材料學(xué)院獲批河南省首批省級重點建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。與河南省信訪局、頂山市委宣傳部等單位合作共建了河南人民信訪與社會問題研究院、頂山市文化產(chǎn)業(yè)研究院等新型智庫，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，增強(qiáng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會的能力。 學(xué)校重視學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)活動和社會實踐活動蓬勃開展。三年，學(xué)生在中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生化工設(shè)計競賽、中國機(jī)器人大賽、全國信息技術(shù)水大賽等各類大學(xué)生技能競賽中獲得省級以上獎勵3000多項。學(xué)校先后多次被評為全國五四紅旗團(tuán)委、全國“三下鄉(xiāng)”社會實踐優(yōu)秀單位、“河南省大學(xué)生社會實踐活動先進(jìn)單位”。先后榮獲“河南省文明校園”、“河南應(yīng)用技術(shù)類型十佳示范高�！薄ⅰ昂幽鲜　�三全育人’綜合改革試點高�！�。 在新的歷史起點上，學(xué)校將在校黨委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的建設(shè)高質(zhì)量推動事業(yè)發(fā)展高質(zhì)量，努力踐行“崇德尚能、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念，堅持“質(zhì)量立校、人才興校、科研強(qiáng)校、名校、開放活�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，為早日建成“鮮明、優(yōu)勢突出，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力強(qiáng)的高水應(yīng)用型大學(xué)”而努力奮斗！"