小青蛙和百靈鳥(niǎo)是鄰居。小青蛙每天早晨一睜眼，就會(huì)聽(tīng)到百靈鳥(niǎo)在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌。它聽(tīng)媽媽講，百靈鳥(niǎo)可了不起啦，是森林里最受歡迎的歌星，擁有無(wú)數(shù)的粉絲。
小青蛙羨慕極了，也想擁有這樣一副好嗓子，便請(qǐng)求百靈鳥(niǎo)教它唱歌。百靈鳥(niǎo)對(duì)它說(shuō)：“可以呀！不過(guò)，學(xué)唱歌需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和持久的恒心，你有嗎？”小青蛙點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我當(dāng)然有啦！”
第二天天剛蒙蒙亮，青蛙媽媽便叫醒小青蛙，對(duì)它說(shuō)：“今天你可要起早呀。你昨天剛剛答應(yīng)百靈鳥(niǎo)學(xué)唱歌！可不要食言喲”小青蛙對(duì)媽媽說(shuō)：“今天才是第一天，起晚點(diǎn)沒(méi)事兒！明天再去學(xué)唱歌也不晚呀！”說(shuō)完又呼呼大睡起來(lái)，早把學(xué)唱歌的事兒拋到了九霄云外。媽媽拿它沒(méi)辦法，只好出去給小青蛙找吃的去了。這天，小青蛙沒(méi)去學(xué)唱歌。
第三天．是小豬的生日。小青蛙帶著禮物高高興興地去參加小豬的生日派對(duì)，沒(méi)去學(xué)唱歌。
第四天，是感恩節(jié)。小青蛙去逛集市給家人購(gòu)買感恩節(jié)的禮物。回到家里已經(jīng)很晚了，沒(méi)去學(xué)唱歌。
第五天，是第四屆小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)，小青蛙參加了“蛙泳”比賽，沒(méi)去學(xué)唱歌。
第六天，小雞約它到游樂(lè)園玩，一天時(shí)光很快過(guò)去，小青蛙沒(méi)去學(xué)唱歌。
……。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，小青蛙每天都有新的借口，將學(xué)唱歌的事兒一個(gè)勁兒地往后推，至今也沒(méi)練成像百靈鳥(niǎo)一樣的好嗓子，唱起歌來(lái)仍是難聽(tīng)的“呱呱”聲。
這篇敘述小青蛙學(xué)唱歌的文章，語(yǔ)言質(zhì)樸而流暢，全文運(yùn)用擬人化的手法，描述了小青蛙一再推遲學(xué)唱歌，文章如果結(jié)尾能升華到一定的高度會(huì)更好。
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