2024年高考多少分能上包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院？包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院是什么樣的大學(xué)？本文將奉上包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年投檔分數(shù)線位次排名，供考生參考閱讀。
一、2023年包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)錄取分數(shù)線（在本省）
2023年包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古各專業(yè)最低錄取分數(shù)線詳細如下：
| 省份 | 批次 | 科類 | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 內(nèi)蒙古 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 283 | 28593 |
| 內(nèi)蒙古 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 263 | -- |
| 內(nèi)蒙古 | 專科批 | 蒙授理科 | 普通類 | 253 | -- |
| 內(nèi)蒙古 | 專科批 | 蒙授文科 | 普通類 | 239 | -- |
二、包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年錄取分數(shù)線（在各省）
以下是包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省普通類常規(guī)批次錄取分數(shù)線信息，供考生參考
傳統(tǒng)高考地區(qū)
| 省份 | 批次 | 科類 | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 319 | 117702 |
| 安徽 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 249 | 289772 |
| 四川 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 307 | 188936 |
| 甘肅 | 高職（專科）批R段 | 文科 | 普通類 | 284 | 66802 |
| 甘肅 | 高職（專科）批R段 | 理科 | 普通類 | 200 | 117084 |
| 內(nèi)蒙古 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 283 | 28593 |
| 內(nèi)蒙古 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 263 | -- |
| 內(nèi)蒙古 | 專科批 | 蒙授理科 | 普通類 | 253 | -- |
| 內(nèi)蒙古 | 專科批 | 蒙授文科 | 普通類 | 239 | -- |
| 貴州 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 271 | 116419 |
| 貴州 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 268 | 203142 |
| 山西 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 245 | -- |
| 山西 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 224 | -- |
| 新疆 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 242 | -- |
| 新疆 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 193 | -- |
| 廣西 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 240 | 142273 |
| 廣西 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 226 | 224635 |
新高考地區(qū)3+1+2模式省份
| 省份 | 批次 | 科類 | 最低專業(yè)（組） | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 專科批 | 物理類 | 普通類 | 380 | 257878 | |
| 河北 | 專科批 | 歷史類 | 普通類 | 318 | 166880 |
三、包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院是什么檔次
| 包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校基本屬性 | |
| 創(chuàng)建時間 | 1956年 | |
| 院校性質(zhì) | 公辦 | |
| 院校類型 | 理工 | |
| 率屬于 | 省政府 | |
| 是否是211 | 否 | |
| 是否是985 | 否 | |
| 是否是雙一流 | 否 | |
| 本科/專科 | 專科 | |
| 省/市 | 內(nèi)蒙古 包頭市 | |
| 碩士點 | ||
| 博士點 | ||
| 院校地址 | http://www.btvtc.cn/ | |
| 招生電話 | 0472-3320109 | |
| 招生網(wǎng)址 | http://btzyjsxyzs.university-hr.com/ | |
| 數(shù)據(jù)來源于大風車網(wǎng),查詢請登錄：www.cReDITsaiLING.coM | ||
四、包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量
學(xué)校堅持人才強校戰(zhàn)略。現(xiàn)有教職工757人，其中專任教師557人。專任教師中，“雙師型”教師占比達72.98%，碩士以上學(xué)位教師占比為72.71%，擁有博士17人、在讀博士44人，正高級職稱教師47人（二級教授5人、三級教授3人）、副高級職稱教師221人，享受國務(wù)院特殊津貼3人，全國課程思政教學(xué)名師8人，自治區(qū)級教學(xué)名師、新秀26人，自治區(qū)草原英才3人，鹿城英才13人，包頭工匠1人，市級以上勞模、五一勞動獎?wù)芦@得者34人，市級以上技術(shù)能手31人。擁有自治區(qū)級以上大師、名師工作室6個，全國課程思政示范教學(xué)團隊1個、自治區(qū)級優(yōu)秀教學(xué)團隊15個、自治區(qū)草原英才工程團隊1個。 學(xué)校深化教學(xué)改革，打造人才培養(yǎng)高地。擁有國家級骨干（重點）專業(yè)6個，自治區(qū)級重點專業(yè)4個，自治區(qū)品牌專業(yè)17個，全國機械行業(yè)技能人才培養(yǎng)專業(yè)2個，全國機械行業(yè)高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)創(chuàng)新建設(shè)試點專業(yè)3個，6個專業(yè)試辦本科。建有國家在線精品課程3門，自治區(qū)精品在線開放課程11門，自治區(qū)級精品課程24門，全國課程思政示范課程1門。2部教材獲評首屆國家優(yōu)秀教材建設(shè)二等獎，12部教材入選職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。三年獲自治區(qū)職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎4項、二等獎2項。教師在全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽中獲國獎12項，2019年獲獎總數(shù)位列全國高職院校第一。
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