女：尊敬的各位領導、老師，

男：親愛的同學們：

合：大家好!

女：95年前的7月1日，偉大的中國共產黨誕生了。從此，中國發生了翻天覆地的變化。

男：中國共產黨領導中國人民推翻了三座大山，建立了*的新中國，進行了卓越的*，取得了舉世矚目的成就。

女：我們感謝黨，擁護黨。

男：為了慶祝建黨95周年，營造濃郁的校園文化氛圍，豐富同學們的業余文化生活，激發廣大學生的愛國熱情，堅定廣大青年團員永遠跟黨走的政治信念。

合：今天我們即將在這里舉行第×屆“黨的詩歌”朗誦會。

女：下面請允許我介紹一下此次活動的評委老師，擔任本次活動的評委有;

男：××一中××校長;

女：德育處×主任;

男：總務處×主任;

女：黨支部×委員;

男：教務處×主任;

女：團委×書記。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、評委老師的光臨表示歡迎。

男：接下來有請德育處×主任就詩歌朗誦會活動發表講話。大家歡迎。

女：為了公合理的進行朗誦比賽，我們提出了以下競賽辦法。1、選手上場次序由場下抽簽決定。

男：2、采用10分制，分數按選手現場表現由評委即時打分。去掉一個最高分，去掉一個最低分之后的均得分為選手的最后得分。

女：3、允許配樂朗誦，配樂所需磁帶等自備。

男：4、比賽將評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，鼓勵獎若干名。具體評分標準如下(共五項)：1、朗誦詩歌能緊緊圍繞“黨的詩歌”的主題，充分應用詩歌這種文學形式，來謳歌我黨，內容生動感人，詩歌結構嚴謹，文字簡練流暢，具有較強的性。??3分

女：2、朗誦者吐字清晰，聲音洪亮圓潤，演講表達準確、流暢、自然，語言技巧處理得當，語氣、語調、音量、節奏富于變化，能熟練表達所朗誦的內容。??2分

男：3、朗誦者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對詩歌的理解。??2分

女：4、朗誦者著裝樸素大方，舉止得體，有風度，富有藝術表現力。??1分

男：5、朗誦者具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。??2分

女：現在我宣布??慶祝建黨95周年暨××地區一中第×屆“黨的詩歌”朗誦會正式開始。

女：血淚與痛苦，是黨使百姓擺脫了苦海。

男：曲折與喜悅，是黨使人民充滿了希望。

女：興奮與自豪，是黨使民族走向了富強。

男：當旭日冉冉升起之時，是中國又一次綻放燦爛的霞光。

女：請欣賞由信管一班馬春宇同學帶來的《讓我們放歌》!

男：風雨兼程，豐功偉績，讓我們讀出了永恒的命題：只要您高高的飄揚在神州大地，每一粒種子都會變得飽滿誠實，每一片藍天都會變得明亮如洗。請欣賞詩朗誦《歌頌黨》，朗誦者：×××。

女：神州大地，美麗中國。奮發圖強，齊力建設，讓我們放歌十八大，去瞻仰那光輝的旗幟，去聆聽那永恒的承諾。請欣賞×××的《弘揚十八大精神，讓鮮紅的黨旗更加光彩》，掌聲有請!

男：忘不了一路的暴風驟雨，是您??偉大的黨，高舉指路的明燈，為中華民族指引前進的方向。忘不了一路的驚濤駭浪，是您??偉大的黨，執掌前進的舵把，為中華民族挺起復興的脊梁。接下來，請欣賞由×××帶來詩朗誦《黨，我的母親》。

女：黨，是心中不滅的信仰。歌頌黨的詩篇，在歲月的流逝中，猶如一泓美妙的清泉，時時蕩滌著我們的心靈。黨就像是我們的母親，給了我們堅實的臂膀和溫暖的胸懷，她的每一位兒女都不會忘記您的艱辛。有了您，就有了方向;有了您，永遠都是春天!請欣賞×××朗誦《黨啊!我的母親》

男：接下來請欣賞由王×××帶來歌曲《一個人想著一個人》，掌聲有請!公布成績。

女：今天，我們激情如火;今天，我們詩情如歌。神州沃土，是中華民族之錦繡。獅舞龍盤，是中華民族之精神。請欣賞詩朗誦《祖國，我親愛的祖國》，朗誦者：×××、×××、×××。

女：難忘南湖紅船，讓中國人民看到了希望之光。

男：難忘遵義會議，讓中國革命走向了明確方向。

女：難忘開國大典，禮炮震響九州四海。

男：難忘改革開放，變化震驚四面八方。

女：接下來，即將進行團體組詩朗誦比賽

男：首先，請欣賞×××、×××、×××、×××帶來的詩朗誦表演。

女：請欣賞由×××帶來的歌曲《冰雨》，掌聲有請!公布成績。

結束語：

女：鮮紅的黨旗，經歷了九十五個春秋的洗禮，顯得更加颯爽多嬌，在華夏上空自豪飄揚。

男：莊嚴的黨徽，經過了九十五載歲月的錘煉，顯得更加堅如磐石，在國土上熠熠生輝。

女：新的藍圖，帶給我們新的憧憬。

男：新的目標，描繪我們新的征程。

女：繼往開來，步步展宏圖。

男：與時俱進，構寫新篇章。

女：乘著十八大的東風，讓我們攜手并進，共創美好未來!

男：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，國泰民安，明天更加輝煌!

女：親愛的朋友們，詩歌朗誦大賽到此結束。

男：請×××對本次活動進行總結，掌聲有請!