星期天，太陽火辣辣的，人們都買西瓜、冰棍解渴。我向媽媽要了五角錢，準備到商店里買冰棍。當走到超市門口的時候，我看見一個老爺爺騎著自行車，載著一大筐綠皮西瓜，從北面過來。
突然，一件意想不到的事情發生了：老爺爺的車子被沙子滑倒了，西瓜滾得滿地都是。我剛要過去幫忙，一輛摩托車從我眼前駛過，在老爺爺前面停下，從車上跳下一位大哥哥，把老爺爺前面停下，從車上跳下一位大哥哥，把老爺爺扶起來，并關心地問：“老大爺，摔著了嗎？”老爺爺慈祥的面龐上顯出一絲微笑，說：“沒有。”那位哥哥又連忙扶起車子，把筐綁緊，幫老爺爺拾起地上的西瓜。目睹大哥哥的熱情勁兒，一股敬佩之情油然而生，我也上去幫助老爺爺拾瓜
瓜快拾完了，還剩下兩個滾在路邊，已經摔裂了，露出鮮紅多汗的瓤。那個大哥哥拾了一個掂了掂說：“大爺，裂成這樣，也不能賣了，不如讓我解解渴吧？”老爺爺說：“你吃吧�！闭f著那個大哥哥拿出了刀子，切了切就狼吞虎咽地吃起瓜來，剩下幾塊又送到我面前說：“給，解解渴吧�！蔽倚南耄豪洗鬆旐斨胰�，賣瓜多不容易，你還忍心吃。想到這兒，我瞪了他一眼說：“我不渴，你也吃得下去！”那個大哥哥毫不客氣，又把剩下的幾塊瓜吃了，然后掏出手帕，擦擦嘴說：“甜，真甜！”我氣得剛想跟他講理，可想不到他卻從兜里拿出五元錢說：“大爺，這錢您收下，就算我買你的。”說著把錢遞到老爺爺手里，踏上摩托車跑遠了。老爺爺拿著五元錢，望著他漸漸消失的背影，熱淚盈眶地說：“多好的小伙子呀！”
我后悔剛才不應該那樣做，頓時臉上火辣辣的。心想：我真不該誤會那個大哥哥！
文章語言簡潔流暢，敘事清晰，銜接自然連貫,內容詳略有致。運用了豐富的動作描寫、語言描寫和心理描寫，如關心的話語“老大爺，摔著了嗎？”，細心的動作“連忙扶起車子，把筐綁緊，幫老爺爺拾起地上的西瓜”等，表現出了青年的樂于助人和細心周到。
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