“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對(duì)性地解決問(wèn)題，依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，真正把黨的政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。下面是兩學(xué)一做專題組織生活會(huì)黨員個(gè)人對(duì)照檢查材料，歡迎閱讀!

兩學(xué)一做專題組織生活會(huì)黨員個(gè)人對(duì)照檢查材料(一)

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是擺在每一個(gè)黨支部、每一名黨員、每一名干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部面前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。思路決定出路，思維決定行動(dòng)。要想使“兩學(xué)一做”真正成為廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，必須秉持并錘煉“四種思維”。

錘煉底線思維。做人要有底線，做一名合格共產(chǎn)黨員，更要有底線。黨章黨規(guī)以及*系列講話精神，為廣大黨員劃出了必須恪守的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、底線。廣大黨員在任何時(shí)候，做任何事情，都必須想想底線在哪里?突破這些底線的后果會(huì)怎樣?防范這些底線的主體是誰(shuí)?守住這些底線的措施是什么?必須時(shí)刻把這四個(gè)問(wèn)號(hào)放在心頭，擺在案頭，捏在手頭。一些黨員之所以“不像黨員”，或者說(shuō)不配做一名合格黨員，正是因?yàn)槿狈α说拙�思維，不講政治、不講規(guī)矩、不講底線，不能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，信馬由韁，權(quán)力任性，不作為、亂作為、慢作為，甚至走到了黨和人民的對(duì)立面。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是為了讓廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線，自覺(jué)承擔(dān)主體責(zé)任，積極傳播正能量，發(fā)揮正效應(yīng)。

錘煉創(chuàng)新思維。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，更是一個(gè)政黨不斷完善自我的不竭動(dòng)力。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，作為全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要舉措和生動(dòng)實(shí)踐，必須創(chuàng)新方式方法，既要善于運(yùn)用經(jīng)典辦法，把《黨委會(huì)的工作方法》納入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要內(nèi)容，學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)水和能力，更要解放，區(qū)分層次，注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說(shuō)法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的吸引力和感染力。既要堅(jiān)持和運(yùn)用歷次黨內(nèi)教育實(shí)踐活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，又要?jiǎng)?chuàng)新運(yùn)用新時(shí)期新任務(wù)新要求新媒體下的各種手段和工具，針對(duì)不同群體，根據(jù)不同特點(diǎn)，進(jìn)行分類指導(dǎo)。既要堅(jiān)決完成中央部署要求的規(guī)定動(dòng)作，更要結(jié)合基層黨組織實(shí)際和黨員干部、工作、生活等方面的實(shí)際，創(chuàng)新自選動(dòng)作，并使之經(jīng)常性、正常化，不斷創(chuàng)新完善黨內(nèi)教育長(zhǎng)效機(jī)制。

錘煉看齊思維。人心齊，泰山移。“兩學(xué)一做”，一個(gè)根本的目標(biāo)和任務(wù)，就是要培養(yǎng)廣大共產(chǎn)黨員的在黨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、看齊意識(shí)，在政治上上和行動(dòng)上同*保持高度一致，在貫徹黨的路線方針政策上雷厲風(fēng)行，在落實(shí)中央的決策部署上堅(jiān)決有力。這就要求黨員要有極強(qiáng)的紀(jì)律性，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，就是要引導(dǎo)黨員牢記和踐行黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹(shù)立崇高道德追求，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向，向*看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，在黨言黨、在黨憂黨、在黨興黨，始終做政治上的明白人。而反觀時(shí)下，少數(shù)黨員，不能始終做到見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省，不能堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，立場(chǎng)不堅(jiān)、信念不強(qiáng)、定力不夠，在一些大是大非問(wèn)題上搖擺不定甚至隨波逐流、為不良風(fēng)氣推波助瀾，必須引起我們高度警醒。

錘煉問(wèn)題思維。成績(jī)不說(shuō)跑不掉，問(wèn)題不提不得了。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目的，就是鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。這就要求始終突出問(wèn)題導(dǎo)向，切實(shí)增強(qiáng)問(wèn)題思維，以問(wèn)題為導(dǎo)向深化學(xué)習(xí)整改提高，促使全體黨員始終牢記自己的黨員身份，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。要引導(dǎo)廣大黨員帶著問(wèn)題學(xué)，切實(shí)將自己擺進(jìn)去，深入挖掘自身存在的突出問(wèn)題，注重運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)這一武器，著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題，著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題，著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題，著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題，著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題，以問(wèn)題的解決，提高實(shí)效性。并且要有不解決問(wèn)題不收兵的決心和志氣，既不能掩蓋自身存在的突出問(wèn)題，更不能出現(xiàn)新的問(wèn)題。

當(dāng)然，“兩學(xué)一做”不是一次活動(dòng)，也不是光有前文提及的“四種思維”就能完全達(dá)到預(yù)期效果的，必須綜合考慮、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，用心用力、抓細(xì)抓實(shí)，突出正常教育，努力使其真正成為每一名共產(chǎn)黨員的政治自覺(jué)、自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。

兩學(xué)一做專題組織生活會(huì)黨員個(gè)人對(duì)照檢查材料(二)

作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，就是為了明確自己的身份，加強(qiáng)宗旨教育，提升責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神;學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，就是為了讓自己懂得“黨章是規(guī)矩，黨規(guī)黨紀(jì)是底線”，應(yīng)當(dāng)死死牢記在腦子里，融合到自己的靈魂中，才會(huì)常懷敬畏之心，做到工作生活里不破規(guī)矩，不松底線。

一、查找的主要問(wèn)題

(一)理論學(xué)習(xí)方面有差距。按照上級(jí)安排做的多，主動(dòng)學(xué)習(xí)的少，更缺乏擠時(shí)間學(xué)習(xí)的意識(shí)，也存在著注重抄寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)卡片而囫圇吞棗、不求甚解的情況。學(xué)習(xí)淺嘗輒止、蜻蜓點(diǎn)水，在系統(tǒng)深入上還不夠重視，導(dǎo)致對(duì)政策規(guī)定學(xué)習(xí)不透，不能很好地用于實(shí)踐，用于工作。

(二)在落實(shí)從嚴(yán)治黨管黨責(zé)任方面有差距。黨總支是管黨治黨的主體，作為副書(shū)記、紀(jì)檢書(shū)記，自己能夠盡力完成黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù);但是，在工作主動(dòng)性上還不夠，有依靠書(shū)記的指示安排去工作的“等、靠、要”;也存在著在廉政監(jiān)督方面制度建設(shè)不完善、有盲點(diǎn)不到位的情況。

(三)在工作全面推進(jìn)方面有差距。工作經(jīng)驗(yàn)不足，業(yè)務(wù)知識(shí)老化，現(xiàn)代管理知識(shí)缺乏，憑老經(jīng)驗(yàn)做新工作，用事業(yè)單位的辦法做企業(yè)管理工作，老辦法不頂用，新辦法不會(huì)用，進(jìn)取精神不足，創(chuàng)新能力不夠。

(四)在作風(fēng)建設(shè)方面有差距。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，自身在反對(duì)“四風(fēng)”和作風(fēng)建設(shè)方面有了很大提高。但是有些不良慣還時(shí)常冒頭，如，一些工作重形式輕內(nèi)容，還有搞花架子;一些工作有布置沒(méi)檢查，或者檢查把關(guān)不嚴(yán)，有老好人;工作中被動(dòng)應(yīng)付多，缺乏系統(tǒng)性創(chuàng)造性，等等。

二、主要原因的反思剖析

(一)修養(yǎng)有所欠缺，對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)不足。一是沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置，在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性，缺乏對(duì)政治理論和經(jīng)營(yíng)管理理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。二是對(duì)馬列主義、毛澤東、理論等學(xué)習(xí)不夠深入、理解不夠透徹、貫徹不夠自覺(jué)。三是沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活鍛煉，黨性修養(yǎng)缺乏，理想信念不夠堅(jiān)定。

(二)宗旨觀念有所淡化，對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不足。對(duì)堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，改造不夠，有了貪圖享受的意識(shí);對(duì)群眾的感情薄了，與群眾打成一片的作風(fēng)少了，全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)淡了。

(三)工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性有所弱化，創(chuàng)新意識(shí)不足。忙于應(yīng)付多、主動(dòng)落實(shí)少，研究情況多、解決問(wèn)題少，缺乏創(chuàng)造性開(kāi)展工作，在解放，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面不積極不主動(dòng)，被動(dòng)應(yīng)付。

三、今后努力方向

(一)要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)討論，充分認(rèn)識(shí)山西腐敗問(wèn)題的嚴(yán)重性和危害性，自覺(jué)把和行動(dòng)統(tǒng)一到省委決策部署上來(lái)。我省系統(tǒng)性、塌方式腐敗問(wèn)題，究其原因，一是那些腐敗分子失掉了理想信念，放棄了黨性要求，變質(zhì)，行為貪婪;二是黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任沒(méi)有認(rèn)真履行，權(quán)力失去了應(yīng)有監(jiān)督，政治生態(tài)受到嚴(yán)重破壞。這些問(wèn)題不僅嚴(yán)重?fù)p害了山西形象，而且損害了人民的利益，損害了黨的形象。當(dāng)前全省上下深入開(kāi)展的以“深入學(xué)系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)，實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑山西形象，促進(jìn)富民強(qiáng)省”為主要內(nèi)容的集中學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，是省委在山西處于重要?dú)v史關(guān)頭采取的重大舉措，是解決山西問(wèn)題、辦好山西事情的迫切需要，是順應(yīng)群眾期盼、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省的必然選擇。

我們要通過(guò)深入學(xué)習(xí)討論，系統(tǒng)理解把握黨的十八大和三中、四中全會(huì)精神，以及重要講話精神和王儒林書(shū)記有關(guān)講話精神，始終保持、政治上的清醒和堅(jiān)定，把和行動(dòng)統(tǒng)一到*對(duì)山西省領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整和對(duì)山西工作的重要指示上來(lái)，統(tǒng)一到省委的各項(xiàng)部署上來(lái)，統(tǒng)一到學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)上來(lái);要通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力加強(qiáng)黨性鍛煉，切實(shí)提高政治素養(yǎng)，樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和科學(xué)的政績(jī)觀、地位觀和利益觀;要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，切實(shí)用先進(jìn)的理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化實(shí)踐、推動(dòng)工作的實(shí)際成效，為凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省的目標(biāo)作出自己的貢獻(xiàn)。

(二)要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，以滿足群眾需求為工作落腳點(diǎn)。要針對(duì)工作中的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，切實(shí)采取改進(jìn)工作、完善機(jī)制等措施，不斷提升工作水。要牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，忠實(shí)執(zhí)行黨的群眾路線。要以解決工作中的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自身工作作風(fēng)、提高工作成效為落腳點(diǎn)，深入基層深入職工，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議，主動(dòng)聯(lián)系服務(wù)群眾，虛心接受群眾批評(píng)。

(三)要進(jìn)一步發(fā)揮模范帶頭作用，為水務(wù)事業(yè)快速健康發(fā)展做出貢獻(xiàn)。要帶頭遵守黨紀(jì)國(guó)法，始終與*保持高度一致;帶頭反對(duì)“四風(fēng)”，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi);帶頭廉潔自律、弘揚(yáng)正氣。要進(jìn)一步增強(qiáng)改革意識(shí)，堅(jiān)持解放，與時(shí)俱進(jìn)，迎難而上，積極工作;努力創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，圓滿完成集團(tuán)黨委和公司黨總支的各項(xiàng)決策部署。