語文閱讀在時測試、期末考試中都占有很大的比重，所以，多做一些閱讀練，不僅能熟能生巧，輕松應對考試，最重要的，對于語文學習能力的提高非常有幫助。這篇魯恭治中牢令閱讀答案，以供同學們練、反思和感悟！

魯恭為中牢①令，重德化②，不任刑罰。袁安③聞之，疑其不實，陰④使人往視之。其人隨恭行阡陌，俱坐桑下。有雉⑤過，止其旁，旁有兒童。其人曰：“兒何不捕之？”兒言雉方雛，不得捕。其人訝而起，與恭決曰：“所以來者，欲察君之政也。今蝗不犯境，一異也；愛及鳥獸，二異也；童有仁心，三異也。久留徒擾賢者耳，吾將速反，以狀白安。”（選自《后漢書》）

【注釋】①中牢：古地名，今河南省境內。②德化：用道德來教化。③袁安：河南郡太守，是魯恭的上司。④陰：暗中。⑤雉（zhì）：野雞。

1．解釋下列加粗詞語在文中的意思。

①陰使人往視之（）

②欲察君之政也（）

2．魯恭任中牢令時，上司袁安“使人往視之”，官差此行目的何在？請用自己的語言概括回答。

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3．選文結尾處，官差認為“久留徒擾賢者”，決定“速反”，其原因是什么？聯系選文內容談談你的理解。

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答案

1．①派；或“派遣”；或“命令”；或“讓”；或“叫”

②考察；或“考證”；或“探察”；或“了解”（意對即可）

2．袁安聽說魯恭以德化民，對百姓不用刑罰，對此深表懷疑。（或“探察魯恭重德化，不用刑罰的情況是否屬實”；或“考察魯恭的政績”）（意思對即可）

3．看到（兒童不捕幼雉）當地有‘三異’（蝗不犯境、愛及鳥獸、兒童有仁心）現象；地方百姓善良、民風淳樸、社會風氣良好；魯恭不用刑罰，用道德教化百姓效果明顯；考察目的已達到。（意思對即可）

魯恭治中牢令注釋

中牟令：中牟縣的縣官。

雉：俗稱野雞。

徒：只會。

德化：用道德感化

任：用

陰：暗中

阡陌：田間小路

反：通“返”，返回

狀：陳述，描繪

魯恭治中牢令譯文

魯恭擔任中牟縣令，注重用道德感化百姓，不用刑罰的方式。朝中大官袁安聽說這件事，懷疑它不是真的，暗中派人到中牟縣去視察。那人與魯恭走在田間小路上，一起坐在桑樹下。有一只野雞經過，在他們旁邊停下，旁有一個小孩。那個人說：“你為什么不把它抓住？”那個小孩說野雞才是幼雞，不能抓。那人很驚訝，對魯恭辭別說：“我此次前來，是要檢查你的政績的。蝗蟲不犯縣境，這是我看到的第一個現象；愛護鳥獸，這是第二個現象；小孩也懷有仁愛之心，這是第三個現象。我久留只會打擾賢者。我將快速返回，把情況報告袁安。”文言知識徒。可解釋為”白白地“，還可解為”只“、”人“等。上文”久留徒擾賢者耳“中的”徒“，解釋為”只“、”只會“。又，”歹徒“、”匪徒“，這”徒“是指壞人。