藝術(shù)教育專業(yè)就業(yè)前景樂觀。藝術(shù)教育專業(yè)的主要面向各類學校、藝術(shù)培訓等藝術(shù)教育機構(gòu)和文化藝術(shù)相關(guān)機構(gòu)（文化事業(yè)單位、文化藝術(shù)傳媒公司、文化藝術(shù)演出公司、文化藝術(shù)經(jīng)紀公司、模特禮儀培訓公司、文化產(chǎn)業(yè)機 構(gòu)、青少年宮、文化館、工人文化宮、企事業(yè)單位工會、音樂藝術(shù)創(chuàng)作工作室、琴行、音樂 錄音工作室、繪畫藝術(shù)創(chuàng)作工作室、藝術(shù)設計公司。以下是大風車小編收集整理的關(guān)于藝術(shù)教育主要什么及未來的就業(yè)前景如何，詳細內(nèi)容見下文。
一、藝術(shù)教育專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握扎實的音樂、 舞蹈、美術(shù)、書法等基本專業(yè)技能，具備一定的藝術(shù)理論、專業(yè)素養(yǎng)、藝術(shù)思維、審美能力 和藝術(shù)創(chuàng)作創(chuàng)新能力，從事基礎(chǔ)教育、文化藝術(shù)培訓及文化事業(yè)服務工作的藝術(shù)教育教師。
知識能力
1．具備聲樂演唱、鋼琴伴奏、舞蹈表演、繪畫、書法創(chuàng)作等藝術(shù)教育專業(yè)能力； 2．具備基礎(chǔ)教育、學前教育所需的藝術(shù)教育教學能力； 3．具備聲樂、器樂、舞蹈、美術(shù)、書法等課外活動的組織能力； 4．具備一定的少年兒童歌曲、舞蹈創(chuàng)編以及繪畫、書法創(chuàng)作能力； 5．具備一定的童聲合唱、小型樂隊的排練、指揮、編創(chuàng)以及演出組織、管理能力； 6．具備運用現(xiàn)代電腦技術(shù)及其他高新科學技術(shù)從事音樂編曲、美術(shù)設計的能力。
主要課程
藝術(shù)概論、基礎(chǔ)樂理、素描與色彩基礎(chǔ)、舞蹈編導常識、歌曲創(chuàng)作、中外音樂簡史與鑒 賞、中外美術(shù)簡史與鑒賞、中外舞蹈簡史與鑒賞、小學藝術(shù)教育概論、藝術(shù)治療、教育學、 教育心理學等。
二、藝術(shù)教育專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，并具有先進教育理念，綜合藝術(shù)特長的人 才，為學前教育、基礎(chǔ)教育、特殊教育學校與機構(gòu)輸送從事兒童綜合藝術(shù)教育的教師和社會工作者。
由此可見，藝術(shù)教育專業(yè)是一個比較好找工作的專業(yè)，藝術(shù)教育專業(yè)的發(fā)展前景和工資待遇都還不錯。
三、藝術(shù)教育專業(yè)的就業(yè)方向有哪些
就業(yè)方向
主要面向各類學校、藝術(shù)培訓等藝術(shù)教育機構(gòu)和文化藝術(shù)相關(guān)機構(gòu)（文化事業(yè)單位、文化藝術(shù)傳媒公司、文化藝術(shù)演出公司、文化藝術(shù)經(jīng)紀公司、模特禮儀培訓公司、文化產(chǎn)業(yè)機 構(gòu)、青少年宮、文化館、工人文化宮、企事業(yè)單位工會、音樂藝術(shù)創(chuàng)作工作室、琴行、音樂 錄音工作室、繪畫藝術(shù)創(chuàng)作工作室、藝術(shù)設計公司、廣告公司、室內(nèi)外建筑裝飾公司、影樓、 專業(yè)演出團體等），從事藝術(shù)教育工作。
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