民族表演藝術(shù)專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向好不好

2024-06-11 06:59:40 大風(fēng)車考試網(wǎng)

民族表演藝術(shù)專業(yè)就業(yè)前景很好。民族表演藝術(shù)專業(yè)的主要面向文藝表演、文藝教學(xué)行業(yè)，在民族音樂、在民族舞蹈、民族戲劇領(lǐng)域，從事聲樂表演、器樂表演、舞蹈表演、作曲、編導(dǎo)和教學(xué)等工作。以下是大風(fēng)車小編收集整理的關(guān)于民族表演藝術(shù)主要什么及未來的就業(yè)前景如何，詳細內(nèi)容見下文。

一、民族表演藝術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和掌握民族音樂、民族舞蹈、民族戲劇基本知識，具備創(chuàng)作、表演、教學(xué)能力，從事聲樂表演、器樂表演、舞蹈表演、作曲、編導(dǎo)、教學(xué)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

知識能力

1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力； 2．具備輔導(dǎo)和組織合唱合奏與舞蹈、戲劇演出的能力； 3．具備民族藝術(shù)鑒賞能力和表現(xiàn)能力； 4．掌握聲樂、器樂、舞蹈、戲劇技術(shù)技巧，具備舞蹈、戲劇編導(dǎo)的能力； 5．掌握音樂、舞蹈、戲劇基礎(chǔ)知識，理解藝術(shù)創(chuàng)作中的形式與內(nèi)容、技術(shù)與藝術(shù)的關(guān) 系； 6．了解傳統(tǒng)民族音樂、舞蹈、戲劇文化的傳承狀況。

主要課程

舞蹈簡史、中外音樂史、基本樂理、中國民族民間舞、合唱指揮、聲樂、器樂演（合）奏、表演藝術(shù)理論等

二、民族表演藝術(shù)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

學(xué)民族表演藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)還是較為好找工作的。

民族表演藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，畢業(yè)后可在文娛類企業(yè)，從事影視表演、配音、舞臺演出、節(jié)目主持、舞蹈編排、節(jié)目策劃等工作。

民族表演藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)后面向民族民間藝術(shù)傳承人員等職業(yè)，民族樂器演奏、歌唱、舞蹈、群眾文化活動服務(wù)、文化藝術(shù)培訓(xùn)等崗位。

隨著傳媒業(yè)的發(fā)展，媒體對表演類人才的需求量更是逐年劇增，民族表演藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)呈較為靈活的特點。與其他普通專業(yè)相比，就業(yè)起點較高，收入豐厚。年來迅猛發(fā)展的文化產(chǎn)業(yè)，使民族表演藝術(shù)人才在選擇崗位時有了較大的選擇空間，就業(yè)前景非常廣闊。

當(dāng)然了，民族表演藝術(shù)專業(yè)也會有多多少少的缺點。民族表演藝術(shù)專業(yè)的缺點就是學(xué)習(xí)內(nèi)容多，課程體系難度大。

三、民族表演藝術(shù)專業(yè)的就業(yè)方向有哪些

就業(yè)方向

主要面向文藝表演、文藝教學(xué)行業(yè)，在民族音樂、在民族舞蹈、民族戲劇領(lǐng)域，從事聲樂表演、器樂表演、舞蹈表演、作曲、編導(dǎo)和教學(xué)等工作。

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民族表演藝術(shù)專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向好不好

一、民族表演藝術(shù)專業(yè)介紹

二、民族表演藝術(shù)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

三、民族表演藝術(shù)專業(yè)的就業(yè)方向有哪些

一、民族表演藝術(shù)專業(yè)介紹

三、民族表演藝術(shù)專業(yè)的就業(yè)方向有哪些