生物信息學(xué)專業(yè)專業(yè)的就業(yè)前景還是不錯的，畢業(yè)生主要到生物及與生物相關(guān)的科學(xué)技術(shù)和其他領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、技術(shù)及相關(guān)管理工作。該專業(yè)適合公務(wù)員及升學(xué)考研。以下是大風(fēng)車小編收集整理的關(guān)于生物信息學(xué)主要什么及未來的就業(yè)前景如何，詳細內(nèi)容見下文。

一、生物信息學(xué)專業(yè)介紹

專業(yè)簡介

生物信息學(xué)是一門交叉科學(xué)，它包含了生物信息的獲取、加工、存儲、分配、分析、解釋等在內(nèi)的所有方面，它綜合運用數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)和生物學(xué)的各種工具，來闡明和理解大量生物數(shù)據(jù)所包含的生物學(xué)意義。它隨1990年人類基因組計劃（HGP）的實施和信息技術(shù)的發(fā)展而誕生，現(xiàn)已迅速發(fā)展成為當今生命科學(xué)最具吸引力和重大的前沿領(lǐng)域，為生物學(xué)、計算機科學(xué)、數(shù)學(xué)、信息科學(xué)等專業(yè)的高素質(zhì)人才提供了更廣闊的發(fā)展天地。

培養(yǎng)目標

生物信息學(xué)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較好的分子生物學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、數(shù)學(xué)和統(tǒng)計學(xué)素養(yǎng)，掌握生物信息學(xué)基本理論和方法，具備生物信息收集、分析、挖掘、利用等方面的基本能力，能在科研機構(gòu)、高等學(xué)校、醫(yī)療醫(yī)藥、環(huán)境保護等相關(guān)部門與行業(yè)從事教學(xué)、科研、管理、疾病分子診斷、藥物設(shè)計、生物軟件開發(fā)、環(huán)境微生物監(jiān)測等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求

學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物信息學(xué)的基本理論和方法，受到相關(guān)科學(xué)實驗和科學(xué)思維的基本訓(xùn)練，具有較好的分子生物學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、數(shù)學(xué)和統(tǒng)計學(xué)素養(yǎng)，具備生物信息的收集、分析、挖掘、利用等方面的基本能力，具有較好的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

學(xué)科要求

該專業(yè)對生物、計算機科目要求較高。該專業(yè)適合對自然科學(xué)感興趣，熱愛生物信息研究的學(xué)生就讀。

知識能力

1.掌握普通生物學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、遺傳學(xué)等基本知識和實驗技能； 2.掌握計算機科學(xué)與技術(shù)基本知識和編程技能(包括計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、Linux基礎(chǔ)及應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、模式識別與預(yù)測、生物軟件及數(shù)據(jù)庫、Perl編程基礎(chǔ)等)，具備較強的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計學(xué)素養(yǎng)(高等數(shù)學(xué)I、II、生物統(tǒng)計學(xué)等)； 3.掌握生物信息學(xué)、基因組學(xué)、計算生物學(xué)、蛋白質(zhì)組學(xué)、生物芯片原理與技術(shù)的基本理論和方法，初步具備綜合運用分子生物學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等知識和技能，解決生物信息學(xué)基本問題的能力； 4.掌握生物信息學(xué)資料的查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲得相關(guān)信息的基本方法，具有一定的實驗設(shè)計、結(jié)果分析、撰寫論文、參與學(xué)術(shù)交流的能力； 5.熟悉國家生物信息產(chǎn)業(yè)政策、知識產(chǎn)權(quán)及生物安全條例等有關(guān)政策和法規(guī)； 6.了解生物信息學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài)； 7.具有較好的科學(xué)人文素養(yǎng)和較強的英語應(yīng)用能力，具備較強的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和獨立解決問題的能力； 8.具有良好的道德素質(zhì)和文化素養(yǎng)，身心健康；具有較好的科學(xué)素質(zhì)、競爭意識、創(chuàng)新意識和合作精神。

考研方向

生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、生物工程

主要課程

普通生物學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物信息學(xué)、計算生物學(xué)、基因組學(xué)、生物芯片原理與技術(shù)、蛋白質(zhì)組學(xué)、模式識別與預(yù)測、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、Linux基礎(chǔ)及應(yīng)用、生物軟件及數(shù)據(jù)庫、Perl編程基礎(chǔ)等。

二、生物信息學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

生物信息學(xué)是20世紀90年代興起的一門新興學(xué)科，目前已經(jīng)進入“后基因組時代”,它將生物學(xué)、數(shù)學(xué)和計算機有效地結(jié)合起來它主要利用數(shù)學(xué)和信息科學(xué)的方法和工具，對生物信息進行獲取、處理、存儲、分析和解釋，以闡明大量生物數(shù)據(jù)的生物學(xué)意義。

研究重點主要是基因組學(xué)和蛋白質(zhì)組學(xué)生物信息學(xué)是一門建立在生物學(xué)、數(shù)學(xué)和信息科學(xué)基礎(chǔ)上的交叉學(xué)科它利用數(shù)學(xué)和信息科學(xué)的方法和工具，獲取、處理、存儲、分析和解釋生物信息，闡明大量生物數(shù)據(jù)的生物學(xué)意義生物信息學(xué)培養(yǎng)具有生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識，信息科學(xué)、計算機科學(xué)、數(shù)學(xué)、生物技術(shù)等生物信息學(xué)相關(guān)基礎(chǔ)理論知識和技能，實踐能力強，科學(xué)實驗訓(xùn)練嚴格，知識更新能力和創(chuàng)新能力強的高素質(zhì)人才。

三、生物信息學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向有哪些

畢業(yè)后可以從事生物信息學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、服務(wù)、管理和教育工作我國的生物初中教育主要是圍繞兩個專業(yè)——生物科學(xué)和生物技術(shù)展開的，而生物信息學(xué)相關(guān)課程通常是作為這兩個專業(yè)高年級學(xué)生的選修課，要求學(xué)生已經(jīng)完成了大部分的專業(yè)必修課和部分計算機課程，如C語言。