關(guān)于應(yīng)急裝備技術(shù)與工程專業(yè)畢業(yè)能從事工作,應(yīng)急裝備技術(shù)與工程專業(yè)就業(yè)前景如何，大風(fēng)車小編為大家從網(wǎng)絡(luò)整理了以下內(nèi)容，僅供參考。

應(yīng)急裝備技術(shù)與工程專業(yè)基本屬性

應(yīng)急裝備技術(shù)與工程專業(yè)介紹

專業(yè)簡(jiǎn)介

屬機(jī)械類專業(yè)。2021年，應(yīng)急裝備技術(shù)與工程列入普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄的新專業(yè)名單。

培養(yǎng)目標(biāo)

應(yīng)急裝備技術(shù)與工程專業(yè)培養(yǎng)符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，具有社會(huì)責(zé)任感和應(yīng)急素質(zhì)，掌握自然科學(xué)基礎(chǔ)理論、應(yīng)急理論技術(shù)與管理知識(shí)，具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，能夠在應(yīng)急管理、安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)等領(lǐng)域等從事應(yīng)急裝備技術(shù)與工程方面的研究開發(fā)、分析設(shè)計(jì)、管理評(píng)價(jià)、檢測(cè)監(jiān)控、教育培訓(xùn)、應(yīng)急救援與事故處理等工作的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。

主要課程

畫法幾何與機(jī)械制圖、工程力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、安全系統(tǒng)工程、應(yīng)急救援技術(shù)、應(yīng)急管理學(xué)、電工電子技術(shù)、機(jī)械造基礎(chǔ)、應(yīng)急測(cè)試與控制技術(shù)、流體力學(xué)與液壓氣壓傳動(dòng)、應(yīng)急檢測(cè)與監(jiān)控系統(tǒng)、應(yīng)急救援裝備設(shè)計(jì)、應(yīng)急管理信息系統(tǒng)。

就業(yè)方向

畢業(yè)生可到政府應(yīng)急管理部門、應(yīng)急管理事業(yè)單位、應(yīng)急科研院所、應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)、應(yīng)急咨詢及技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)和應(yīng)急產(chǎn)業(yè)企業(yè)等，從事消防、安防、安全應(yīng)急、信息安全、監(jiān)測(cè)預(yù)警、指揮調(diào)度、應(yīng)急裝備、安檢防爆、反恐裝備、應(yīng)急救援與事故處理等工作。

社會(huì)名人

應(yīng)急裝備技術(shù)與工程專業(yè)就業(yè)前景

應(yīng)急裝備產(chǎn)業(yè)的發(fā)展直接與國(guó)家、人民和社會(huì)的公共安全相聯(lián)系。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，中國(guó)應(yīng)急裝備產(chǎn)業(yè)的發(fā)展仍然處于起步階段，存在產(chǎn)業(yè)科技含量低，缺乏自主創(chuàng)新能力；應(yīng)急裝備發(fā)展滯后，專業(yè)人才缺失；產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)失衡，中小企業(yè)發(fā)展困難；資本市場(chǎng)、社會(huì)力量支持不足等問(wèn)題。

中國(guó)的應(yīng)急專業(yè)人才匱乏，在實(shí)際的應(yīng)急工作中，往往從相關(guān)單位抽調(diào)臨時(shí)人員。這些人員既無(wú)經(jīng)驗(yàn)又無(wú)準(zhǔn)備，既缺乏裝備與設(shè)備又缺乏專業(yè)知識(shí)與技術(shù)。年來(lái)中國(guó)已經(jīng)開始加大對(duì)應(yīng)急管理人才的培養(yǎng)，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足市場(chǎng)巨大的人才需求。而應(yīng)急產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要高層次研究型人才，產(chǎn)業(yè)茁壯成長(zhǎng)更需要大批技能型產(chǎn)業(yè)工人，因此，加快應(yīng)急產(chǎn)業(yè)專業(yè)人才的培養(yǎng)已成當(dāng)務(wù)之急。從總體上看，應(yīng)急裝備技術(shù)與工程專業(yè)就業(yè)前景良好，適合理工科較好的學(xué)生報(bào)考。

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