*所作的黨的十九大報告，把黨的理論創新成果概括為*。新高度概括了中國實踐、中國經驗，凝結了中國智慧、中國精神，是馬克思主義中國化的最新成果，開辟了當代中國馬克思主義新境界。黨的十九大通過的黨章修正案，把*確立為我們黨的行動指南，實現了黨的指導的又一次與時俱進，反映了歷史必然，體現了時代所需，凝聚了全黨共識，匯集了民心所向。*確立新方位、把握新矛盾、描繪新征程、推進新工程，是全面建設*國家的宣言書、動員令。

需要新的指引，新矛盾需要依靠新來破解，新目標的確立是新的具體呈現。站在總攬全局的戰略高度不難發現，*的提出和確立，是不斷發展的*新實踐的迫切需要，是我國社會主要矛盾發生變化的必然要求，符合黨和國家事業發展的戰略方向，符合最廣大人民群眾的根本利益。

偉大的，一定來源于偉大的實踐。黨的十八大以來，以*同志的*以非凡的政治智慧、頑強的意志品質、強烈的歷史擔當，團結帶領全黨全國各族人民進行許多具有新的歷史特點的偉大斗爭，統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業發生了全方位、開創性、深層次、根本性的歷史變革。改革開放和*取得的舉世矚目的偉大成就，為我們黨的理論創新奠定了堅實基礎。

總結我們黨96年發展的光輝歷程就會發現，我們黨之所以能夠歷經考驗磨難無往而不勝，一個關鍵因素就在于能夠始終保持創新活力，勇于在實踐創新基礎上不斷進行新的理論創造。剛剛召開的黨的十九大，再次彰顯了中國共產黨人巨大的理論勇氣和偉大的創造智慧。*是黨的十九大最為重大的理論貢獻，實現了馬克思主義基本原理與中國國情相結合的又一次理論飛躍。*是黨的十九大的靈魂所在，學習貫徹黨的十九大精神，關鍵就在于用這一馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦、指導實踐。

*一直高度重視教育事業發展，始終堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，特別是黨的十八大以來，*對教育工作進行了一系列重大戰略部署，使教育領域綜合改革持續有效推進，依法治教開辟新局面，教育不均衡狀況不斷改善，人民群眾的教育獲得感和滿意度顯著提升，為*提供了強有力的智力支持和人才儲備。*在黨的十九大報告中對“優先發展教育事業”作出新的全面部署，明確提出：“建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置，深化教育改革，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育。”這一重要論斷，已經成為*的重要內容，為在*進入之際，不斷推進教育改革發展、大力提高國民素質、建設教育強國指明了方向。

偉大的事業必須有堅強的黨來領導，辦好人民滿意的教育，必須全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，這是黨的十九大報告對教育事業未來發展提出的核心使命，需要教育戰線站在實現“兩個一百年”奮斗目標的歷史高度，加深對優先發展教育事業重要戰略的認識，為人民交上教育優先發展戰略的“行動方案”，以更好的教育服務。

站在的新起點，教育工作者肩負“立德樹人、教書育人”的光榮使命。我們不僅要成為*的學習者和踐行者，更要成為新的研究者和傳播者，在教學實踐中旗幟鮮明地加強政治教育和*教育，引領青年一代樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為*造就一批又一批合格的建設者和接班人，在新的指引下向著教育強國之路昂然奮進。