我們要按照教育部黨組的系統安排，認真學習、深刻領會，堅決落實《關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》的各項決策部署，切實提高干部人才隊伍的法治素養和法治意識。

一、著力加強法治學習培訓。組織開展十八屆四中全會精神集中培訓，深化教育系統干部對全面推進依法治國的理解，增強帶頭遵守法律、帶頭依法辦事的自覺性。以“用法治思維和法治方式推進教育領域綜合改革”為主題開展專題培訓，深入研討教育管理熱點難點問題，引導干部按法治程序、用法治方式進行管理和決策，增強依法改革、依法辦事的意識和能力。將法治教育納入各級各類教育干部培訓規劃。同時，堅持把法治教育與道德建設結合起來。

二、著力推進領導班子建設。堅持把政治建設放在領導班子建設的首位，引導領導干部堅定理想信念，堅持*，牢固樹立法治信仰，強化依法施政理念，捍衛憲法法律權威。全面推進依法治教、依法治校，落實好中央和教育部黨組關于領導班子建設的部署和要求，高度重視并推動落實《關于堅持和完善普通高等學校黨委領導下的校長負責制的實施意見》，健全領導班子議事決策和監督約束機制，認真執行“三重一大”制度，提高依法決策、民主決策、科學決策水。鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，建立領導班子作風建設、深化“四風”整治的長效機制。加強領導班子黨風廉政建設，用機制規范權力運行。

三、著力改進干部考核評價工作。立足部機關、直屬高校、直屬單位和駐外機構干部隊伍實際，完善干部考核評價體系，強調對干部依法履職、依法決策、依法管理情況的考核，強化干部時考核，規范加強任期考核，探索建立述職述廉述法三位一體的考核制度。堅持正確用人導向和好干部標準，改進完善干部考察。通過發揮考核評價和選人用人的激勵和導向作用，引導和督促各級干部依法行政、依法辦事，用法治思維和法治方式凝聚人心、謀劃改革、推進發展。

四、著力加強干部監督。堅持有權必有責，用權受監督，加強對干部依法行政、依法辦學的管理監督，注重通過時考核、談心談話、年度考核、有關事項抽查核實等方式了解干部遵守法律、依法辦事情況。強化對行政權力的制約和監督，加強相關制度建設，大力推進干部交流，