根據最新江蘇招生考試院公布的數據，西南民族大學在江蘇招生錄取數據顯示，江蘇考生上西南民族大學的分數在352至352分，位次為73863至14311位次區間內，所以我們預測2023年江蘇高考考生需要考在352至352區間才能上西南民族大學。

一、江蘇考多少分能上西南民族大學

1、2022年江蘇考生上西南民族大學：歷史(歷史+不限)最低分需要534分，錄取最低位次為18060名;

2、2021年江蘇考生上西南民族大學：歷史(歷史+不限)最低分需要546分，錄取最低位次為16436名;

3、2022年江蘇考生上西南民族大學：物理(物理+不限)最低分需要532分，錄取最低位次為73863名;

4、2021年江蘇考生上西南民族大學：物理(物理+不限)最低分需要515分，錄取最低位次為70983名;

5、2020年江蘇考生上西南民族大學：理科最低分需要353分，錄取最低位次為69326名;

6、2020年江蘇考生上西南民族大學：文科最低分需要352分，錄取最低位次為14311名;

二、西南民族大學在江蘇的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年西南民族大學在江蘇的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	江蘇	歷史	歷史+不限	本科	534	18060	國民委
2022	江蘇	物理	物理+不限	本科	532	73863	國民委

2、2021年西南民族大學在江蘇的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	江蘇	歷史	歷史+不限	本科	546	16436	國民委
2021	江蘇	物理	物理+不限	本科	515	70983	國民委

3、2020年西南民族大學在江蘇的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	江蘇	理科	-	本一	353	69326	國民委
2020	江蘇	文科	-	本一	352	14311	國民委

二本線差多少分補錄

補錄，一直是分數在批次線附考生的最后一根救命稻草。在整個填報志愿和錄取過程中，這些考生都在翹首期盼著補錄之神的降臨�？墒顷P于補錄的問題，卻不是每個考生都知之甚詳，有些考生甚至分不清補錄和志愿征集之間的區別。下面，就為您詳細解讀一下高考補錄。

1.時間。補錄是在錄取結束，各院校開學后，部分錄取考生不能到校，放棄入學資格，此時，學校的招生計劃又出現空缺。此時，該高校會進行補錄。

2.投檔人條件。凡是未錄取考生，電子檔案狀態是未錄取的自由狀態，并且分數達到投檔線的考生，都可以參加補錄。但在招生院校把空缺的余額在當地招生部門統一組織下進行補錄過程中，那些電子檔案處于不自由狀態的學生，比如那些放棄入學資格的考生，這些考生因是被錄取狀態，不再有機會參與補錄時的填報志愿。當然，不管是征集志愿，還是補錄，都需要考生根據高校在當地招生部門發布的招生計劃，重新填報志愿，原志愿全部作廢。

補錄時高校提檔線會不會提高一般來說，征集志愿和補錄都是因為招生計劃沒有完成而進行的第二次錄取，所以，大多數都會降分，特別是因為分數不合適而導致沒完成招生任務的，更是會在一定范圍內降低分數。只是，不是所有的院校都會降分。

一般征集志愿時，因上幾個批次未錄取考生都可自由填報，各院校提檔線反而會有所上升。你的分數，補錄的問題不大，你可以選擇你們當地的一些高校，成功的概率更大。

高考志愿為什么會被退檔

退檔就是考生的分數進入了所填報院校的投檔線，檔案被高校提檔了，卻被退了回來，最終沒有被錄取。被退檔后的考生，不再有其他志愿檢測的機會，該批次的報考宣布結束。

①分數線沒有達到專業分數線，并且不服從調劑。

②不符合所報專業的特殊要求（如體檢結果不符合、單科成績不達標、外語不符合、性別原因等等）。

③調檔比例。大部分院校實行105%（行志愿）及120%（順序志愿）的調檔比例，你可能就是這5%或20%的“邊緣生”導致退檔。

三、西南民族大學最新介紹

砥礪奮進，歲月流金。西南民族大學坐落于有“天府之國”美譽的國家歷史文化名城——成都，染青城峨眉之靈秀，汲工部武侯之神韻，是民族高等教育鑲嵌在祖國大西南的一顆明珠。學校是國家民族事務委員會直屬綜合性民族高校，前身為西南民族學院，創建于1950年7月，于1951年6月1日正式成立，2003年4月更名為西南民族大學。2005年，實現國家民委、成都市共建；2015年，實現國家民委與四川省人民政府、教育部共建；2017年，四川省人民政府與學校簽署戰略合作協議。西南民族大學是在毛澤東、周恩來、鄧小、王維舟等老一輩無產階級革命家親自關懷下，新中國最早建立的民族高校之一。學校繼承了誕生于抗日烽火中延安民族學院的優良辦學傳統，潤育在共和國初升的晨曦里，鳳凰涅槃在改革開放時期，當前正意氣風發地奮進在新征程。2003年，在首輪教育部本科教學工作水評估中獲得優秀；2017年，獲首屆“全國文明校園”、第五批“全國民族團結進步創建示范學�！狈Q號。 薪火相傳，接力奮斗。學校始終弘揚“和合偕、自信自強”校訓精神，在探索中發展，在追求中前行。經幾代民大人的披荊斬棘、銳意進取，目前，學校含文、史、哲、經、管、法、教、理、工、農、醫、藝等12個學科門類，占地面積3000畝，在成都市有武侯校區、航空港校區、太園校區三個校區，在阿壩藏族羌族自治州紅原縣建有“西南民族大學青藏高原生態保護與畜牧業高科技研究示范基地”，校舍建筑面積113.6萬方米。擁有極富的民族博物館和全國高校規模最大的藏學文獻館、世界上規模最大的彝學文獻館。其中民族博物館是新中國成立以來建立的第一批博物館之一，收藏有國內30多個民族的各類文物8000多件（套），是全國全省民族團結進步教育基地、四川省非物質文化遺產研究基地。有56個民族的在校全日制學生3萬余人；教職員工3千人，其中博、碩士生導師664人。學校匯聚了一批又一批愛崗敬業、嚴謹治學的優秀教師，有56人先后榮膺國務院政府特殊津貼專家，1人獲聘為“獎勵計劃”特聘教授，7人入選國家“”、國家百千萬人才工程等人才項目，3人入選文化名家暨“四個一批”人才、宣傳文化青年英才，8人入選教育部“新世紀優秀人才支持計劃”，84人次先后入選國家民委人才項目、突貢專家等，201人次先后入選四川省人才項目、突貢專家等。 勵精圖治，篤行致遠。學校設有25個學院；有2個博士后流動站，1個博士后創新實踐基地，4個博士學位授權一級學科，26個碩士學位授權一級學科，21個專業學位授權點，87個本科專業；有9個一級學科為省（部）級重點學科；13個專業獲批省級及以上“卓越人才教育培養計劃”，其中4個專業入選國家級“卓越人才教育培養計劃”；有9個國家級一流本科專業建設點、13個省級一流本科專業建設點、6個國家級本科專業、10個省級本科專業，5個省級本科人才培養基地，3個省級實驗教學示范中心，2個省級虛擬仿真實驗教學中心。目前，館藏圖書資料1100余萬冊（含電子文獻），教學科研儀器設備總值5.49億元，校園數字化建設成效顯著。學校是全國“卓越法律人才培養基地”“全國高校民族預科教育基地”“全國高校實踐育人創新創業基地”“中央部屬高校大學生校外實踐教育基地”“國家民委雙語人才培養基地”“全國畢業生就業典型經驗50強高�！焙汀叭珖鴦撔聞摌I典型經驗50強高�！�，連續十次被評為“四川省畢業生就業工作先進集體”“四川省大學生就業創業服務先進單位”。 鑄造品牌，彰顯。學校2000年以來承擔國家級科研項目560多項，其中，國家社科基金重大項目22項，國家科技計劃等重大重點項目16項，國家藝術基金項目26項；省部級科研項目1700項；出版學術著作1300余部；獲國家科技進步獎1項、省部級科研成果獎480余項。特別是在畜牧獸醫理論與技術、高原牧草培育、民族醫藥、民族經濟、民族旅游、民族文化等領域的研究成果，在國內外學術界產生了較大影響。學�，F有1個國家級臺“四川若爾蓋高寒濕地生態系統國家野外科學觀測研究站”，有9個教育部、四川省、國家民委等重點實驗室，3個省級科技創新臺（四川省工程技術研究中心、院士工作站、2011協同創新中心），5個四川省高等學校重點實驗室、四川省工程實驗室；16個省（部）級人文社科重點研究臺、2個�。ú浚┘壷菐臁�1個四川省高校哲學社會科學重點研究基地、2個四川省社科普及基地。國家民委、文化部、中國社科院、四川省、中國生產力學會先后在學校建立了“國家民委少數民族古籍文獻人才培養與科學研究基地”“文化部民族民間文藝發展中心西南研究中心”“中國西南民族語言資源庫建設基地”“全國雙語法官培訓基地”“四川省干部教育培訓高�；�地”“四川省非物質文化遺產研究基地”“中國生產力科學研究院”和“四川省高校心理健康教育培訓基地”等。出版的學術刊物主要有公開發行的《西南民族大學學報》《民族學刊》等。《西南民族大學學報》（人文社會科學版）、《民族學刊》連續多次入選CSSCI來源期刊、中國人文社會科學期刊綜合評價AMI核心期刊和北大中文核心期刊。《西南民族大學學報》（自然科學版）入選中國科技核心期刊。 開放辦學，多元融合。學校是四川省對外開放的重點單位。年來，與包括四川、云南、貴州、湖南、青海、西藏、重慶等7個省市區在內的21個州、縣建立校地戰略合作關系，與多家企事業單位、科研機構建立產學研合作關系；積極參與武陵山片區脫貧攻堅；對口幫扶阿壩州紅原縣、若爾蓋縣、涼山州鹽源縣，獲四川省對口定點扶貧工作先進單位。推進教育國際交流合作，迄今已有70多個國家和地區的專家、學者、政府官員來校學術交流；與德國慕尼黑大學、加拿大麥吉爾大學、美國密蘇里大學、德克薩斯理工大學、加州大學圣地亞哥分校、日本法政大學、龍谷大學、英國切斯特大學、波蘭克拉科夫經濟大學、澳門科技大學、臺灣輔仁大學等50余所國（境）外高校和科研機構建立校際合作與交流關系；先后選派1000人次學生赴國（境）外交流學習，累計招收70多個國家的7500余人次留學生。學校培育和弘揚核心價值觀，鑄牢中華民族共同體意識，促進56個民族師生交往交流交融，各民族多元文化交流綻放、交相輝映，各民族師生員工情同手足、守望相助，營造了團結友愛、和睦相處、共同進步的人文環境。學校堅持以文化人、以德育人，積極開展形式多樣、健康向上、格調高雅的校園文化活動，多項校園文化建設成果分獲全國、四川省高校校園文化建設優秀成果特等獎、一等獎。民族博物館是“全國民族團結進步教育基地”和“四川省民族團結進步教育基地”。 春華秋實，桃李芬芳。建校以來，22萬名各族學子從學校踏入社會建功立業。其中，涌現出新中國第一個藏族博士、羌族博士，涌現出“改革先鋒”——全面從嚴治黨中紀檢監察干部的優秀代表，涌現出不少國內外著名的專家學者和大批各級領導干部，他們積極投身于民族地區發展和民族團結進步事業，成為民族地區“回得去、留得下、用得上、靠得住、干得好”的“永久牌”人才。從康藏雪域到天山南北，從巴蜀大地到天涯海角，以這些優秀校友為代表的千千萬萬民大學子積極踐行核心價值觀，用熱血和忠誠書寫責任擔當，用青春和生命回饋祖國和人民，為維護祖國統一、民族團結、邊疆穩定，促進民族地區經濟發展和社會進步做出了突出貢獻，發揮了不可替代的作用。 逐夢前行，再創輝煌。學校以，深入貫徹落實黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會、中央民族工作會議、全國高校政治工作會議、全國教育大會精神，全面貫徹黨的教育方針和民族政策，鑄牢中華民族共同體意識，落實立德樹人根本任務，以內涵式高質量發展為主題，對標國家“雙一流”建設，著力實施“以本為本、發展、人才強�！比�大戰略，進一步深化教育評價改革，為高水現代化綜合大學而努力奮斗，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。 （數據截至2021年10月）