2024年高考多少分能上南通理工學(xué)院？南通理工學(xué)院是什么樣的大學(xué)？本文將奉上南通理工學(xué)院2023年投檔分?jǐn)?shù)線位次排名，供考生參考閱讀。

一、2023年南通理工學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線（在本省）

2023年南通理工學(xué)院在江蘇各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線詳細(xì)如下：

二、南通理工學(xué)院2023年錄取分?jǐn)?shù)線（在各省）

以下是南通理工學(xué)院在全國(guó)各省普通類常規(guī)批次錄取分?jǐn)?shù)線信息，供考生參考

傳統(tǒng)高考地區(qū)

新高考地區(qū)3+3模式省份

新高考地區(qū)3+1+2模式省份

三、南通理工學(xué)院是什么檔次

四、南通理工學(xué)院的師資力量

學(xué)校師資隊(duì)伍中博、碩士學(xué)位教師占比達(dá)85%以上，高級(jí)職稱占比達(dá)45%以上。現(xiàn)有省教學(xué)名師4名，市教學(xué)名師4名，省“青藍(lán)工程”人才19名。為充分利用優(yōu)秀人才資源,加快學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量,營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,促進(jìn)教學(xué)和科研水提高,學(xué)校還特聘了160多名行企業(yè)高管及高級(jí)工程技術(shù)人員。學(xué)校建立了一支專兼結(jié)合、知識(shí)淵博、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的高水師資隊(duì)伍。 學(xué)校奉行專家治校的原則，先后成立了由專家、教授、企業(yè)家組成的“教授委員會(huì)”、“專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)”、“教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)”、“招生就業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)”，成立了由南通市政府主導(dǎo)的“產(chǎn)教研合作委員會(huì)”，對(duì)學(xué)科建設(shè)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生政治教育、招生就業(yè)等工作進(jìn)行研究和指導(dǎo)，對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量定期進(jìn)行考評(píng)，確保了高水準(zhǔn)的學(xué)科建設(shè)和一流的教育教學(xué)質(zhì)量，并使教學(xué)與生產(chǎn)、教學(xué)與科研、教學(xué)與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)緊密結(jié)合。 狠抓內(nèi)涵 提升質(zhì)量 為貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際制定《南通理工學(xué)院“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，確立了人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、優(yōu)校、頂天立地、服務(wù)社會(huì)、管理創(chuàng)新六大戰(zhàn)略，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展、發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展之路。學(xué)校以“厚德強(qiáng)能、知行精進(jìn)”為校訓(xùn)，全面開(kāi)展素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。通過(guò)開(kāi)展與參加各類技能競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。三年來(lái)，學(xué)校獲批江蘇省“十三五”、“十四五”一級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科2項(xiàng)（機(jī)械工程、工商管理），省高校品牌專業(yè)1項(xiàng)（機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化），省一流專業(yè)5個(gè)，省在線開(kāi)放課程7門，省一流課程5門，省級(jí)產(chǎn)教融合一流課程1門，省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)教材6部。2019年以來(lái)，我校學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽共獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)597項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)2077項(xiàng)，獲獎(jiǎng)學(xué)生達(dá)4888人次。 學(xué)校兩度榮獲江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體，獲“2018年全省畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作專項(xiàng)督查考核優(yōu)秀單位”，連續(xù)獲評(píng)“全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作量化督導(dǎo)A等高校”。學(xué)校畢業(yè)生深受社會(huì)歡迎，三年畢業(yè)生的年終去向落實(shí)率均為95%以上。