防拐騙

對于幼兒園來說，安全無小事，我們要把安全教育滲透于一日生活的方方面面，用各種方式傳遞給孩子們，模擬演就是一個好辦法。

即將到來的五月份是個節日眾多、慶�；顒颖姸嗟脑路�，每當這時，我們總要預防孩子們脫離了大人的視線，擔心一不小心他們便跑開了。今天給大家分享幼兒園防拐騙演預案，我們大家一起繃緊安全弦。

防拐騙演練目的

1、進一步增強家長和老師的安全教育能力；

2、讓幼兒在真實的案例體驗中，提高自我保護意識，增強自我保護能力。

參加人員

各班教師全體幼兒

家長志愿者（扮演拐騙人員）

活動準備

1、邀請家長志愿者，可以是家委會的成員。請家長了解活動的意義與流程。

2、準備道具：糖果若干或玩具若干。

3、提前與老師溝通流程，將參與活動的家長告知老師，請老師配合演練。

活動過程

01

場景一 /戶外活動

演練對象：小班幼兒

1、教師正常帶領幼兒在操場上進行戶外活動。家長志愿者手里拿著糖果與玩具走到小朋友中間，用新奇的玩具吸引孩子的注意力。

2、家長：阿姨車上還有許多好玩的玩具和糖果，有沒有小朋友能去跟我一起拿？會獎勵給表現好的小朋友哦。

3、教師觀察是否有小朋友跟著離開。

4、如有小朋友離開，老師及時制止。

老師引導：

“孩子們，你們認識這位阿姨么？”

“不認識為什么要跟她離開呢？”

“你們知道她要帶你們去干什么嗎？”

02

場景二 /離園環節

演練對象：中大班

1、家長志愿者：孩子（或者叫出孩子的名字），我是你媽媽的好朋友，她今天有事不能來接你，讓我接你回家。

老師觀察孩子的反應。

2、如果有孩子提問：你知道我媽媽是誰嗎？/ 我不認識你。

家長志愿者：我知道你叫……，你媽媽叫……，對不對？我是你媽媽的好朋友。

老師觀察孩子的反應。

3、如果有孩子跟隨離去，老師及時制止。

演練總結/一堂隨機安全教育課

可以集中總結，也可以各班級分散總結。

01

家長總結/請扮演者表明身份

小朋友們好，還記得我么，其實我是……班……小朋友的家長，今天我扮演了一個壞人，其實我是一個好人。

我就是想提醒小朋友們要注意，現在社會上面真的有很多的騙子，會用小朋友們喜歡的東西騙你們，會說謊他是爸爸媽媽的好朋友，下次你們遇到陌生人千萬不要跟著他走哦，好不好？

一定要用最快的速度去找爸爸媽媽和老師，好么？

02

老師總結/進行安全教育

師：孩子們是不是很危險，剛剛有許多小朋友差點被騙走了，幸好老師及時發現，否則后果可太嚴重了，可能永遠也見不到爸爸媽媽了。

所以老師這里有幾個問題要再次請小朋友們回答一下：

1、如果遇到陌生人請你玩玩具、吃東西你該怎么辦？這個陌生人可能很漂亮、和藹。

（引導孩子回答：要拒絕，拒絕與陌生人講話、拒絕他們的任何食物和玩具、絕不跟陌生人離開。）

2、當你發現你的小伙伴跟陌生人離開了你該怎么辦？

（引導孩子回答：大聲喊小朋友的名字，立即告訴老師和家長）

3、幼兒園放學的時候，能不能不跟老師打招呼，直接跟別人回家？

（引導孩子回答：即使是知道自己和家人的資料，或者是熟人，也一定要爭取老師的同意之后才能離開。）

活動小結/溫馨提示

以下幾點小朋友們一定要記牢：

1、壞人有時候也會很漂亮、很和藹，表現的很溫柔。

2、壞人有時候也會知道我們的姓名、家長的姓名。

3、不要單獨外出，外出要待在家長能夠看到自己的地方，出去玩的時候不要跑到人少偏僻的地方。

4、拒絕陌生人的一切食物、玩具，不與陌生人交談、發生身體接觸，要第一時間告訴家長和老師。

5、任何時候要離開幼兒園都必須告訴老師，讓老師跟爸爸媽媽確認之后才能離開。

6、拒絕給成年人提供幫助，有人搭訕要快速回到父母老師身邊。

7、熟記父母的電話，但是絕不隨意告訴別人。

8、一旦發現自己被拐騙，要大聲呼喊，引起他人的注意。

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