篇一

為認真貫徹落實黨的XX屆X中全會精神，大力加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，進一步鞏固公民道德建設的成果，不斷提升城鄉文明程度和市民道德素質，按照中央、省、市文明委的工作部署和全國城市文明程度指數測評體系的要求，區文明委決定在全區開展“道德講堂”建設工作。

一、指導

認真貫徹落實黨的XX屆X中全會精神，以鄧小理論和“三個代表”重要，深入貫徹落實科學發展觀，按照高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創新的總要求，堅持貼實際、貼生活、貼群眾，以*建設為根本，以高度的文化自覺和文化自信大力推進道德建設，通過建設“道德講堂”普及道德理念、講述道德故事、弘揚道德精神、展示道德力量，著力提升市民文明素質和社會文明程度，以先進道德理念來鞏固全區人民共同團結奮斗的基礎，鞏固全國文明城市創建的成果，為黨的十八大勝利召開營造良好社會環境。

二、工作任務

“道德講堂”以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等“四德”為主線。社會公德建設主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等，以“禮儀”；職業道德建設主要包括：誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等，以“誠信”；家庭美德建設主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等，以“和睦”；個人品德建設主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”。其主要任務是：

1、明確“道德講堂”建設宗旨

“道德講堂”的宗旨是提升市民道德素質和城市文明程度，是通過“身邊的人講身邊的事、身邊的人講自己的事”這種方式，達到“身邊的事教育身邊的人”的目的，引導全區人民見賢思齊，講道德、做好人，實現“知行合一”，涌現一批伍家好兒女，進一步提升各單位的文明形象和伍家崗區城市文明的美譽度。

2、建設“道德講堂”活動陣地

因地制宜，選擇寬敞、明亮的場地建設“道德講堂”陣地，做到四個統一：即統一“道德講堂”主題背景，統一宜昌標識，統一道德名言警句，統一在背景上印制雷鋒、孔子像，營造道德講堂氛圍。

3、設計“道德講堂”基本流程

緊緊圍繞社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德這個核心明確“五個一”的基本流程：一是唱一首歌曲，每一次開講前，組織居民群眾（職工）學唱一首道德主題歌曲；二是看一部短片，圍繞要凸顯的主題，組織群眾（職工）觀看一部道德模范人物或故事主人翁先進事跡的短片；三是講一個故事，講述一個發生在群眾（職工）身邊的，體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例；四是作一番點評，由群眾（職工）評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界；五是誦一段經典，組織群眾（職工）誦讀一段與主題有關的中華傳統經典語錄或征集的公民道德“三字經”，鞏固提升道德認知和道德情感。

4、開展“道德講堂”教育活動

“道德講堂”要貼緊百姓（職工）的道德認同、貼百姓（職工）的道德實踐、貼牢百姓（職工）的道德需求來設計、開展。采取由志愿者主持、道德模范、身邊好人及宣講員講述的方式開展教育活動。實行“我聽”，組織百姓（職工）聽取身邊的先進事跡宣講；實行“我看”，組織百姓（職工）觀看道德人物事跡短片、情景劇表演等；實行“我講”，組織群眾（職工）自我宣講道德故事，以“自身素養強、道德素質高、文化修養好”為標準，組建單位宣講員、先進模范、身邊群眾三個層面的專兼職結合的社會化宣講員隊伍講述道德故事；實行“我議”，組織群眾開展互動，進行討論和點評；實行“我選”，由群眾推薦選樹身邊好人；實行“我行”，引導群眾在認識、接受先進人物的優秀品質后，群起效仿，轉化為崇德向善的自覺行動。一次道德講堂時長宜為45?60分鐘，每月至少一次。

三、方法步驟

“道德講堂”建設是一項系統性工程，是加強公民道德建設的創新舉措，需要在實踐中不斷探索和完善。主要方法采取先辦試點再逐步推開的方式進行。

1、試點啟動。選擇在大公橋街道力行街社區先行試點，探索社區道德講堂建設的方法，然后在各行業、各文明單位中全面組織推開。

2、培養一批示范點。通過試點先行、培訓指導、積極創建，培養命名一批領導有力、隊伍健全、主題明確、氛圍濃厚、活動豐富、成效突出的道德講堂示范點，推動全區道德講堂建設不斷健康發展。

3、樹立一批“民典型”。通過“道德講堂”新的公民道德教育方式，引導各行業、各單位深度挖掘身邊的好人和道德模范，選樹群眾身邊可敬、可信、可學、可為的“伍家好兒女”典型， 引導人們見賢思齊，爭做文明人、爭做文明事、積極為爭創文明城做貢獻。

四、工作要求

道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。“道德講堂”是加強道德建設的創新舉措，是中央文明辦測評城市文明程度的重要內容，區文明委各成員單位要高度重視，扎實推進。

1、要高度重視，加強領導。區文明委各成員單位要充分認識建設“道德講堂”的重要意義，要成立專門的組織領導機構，切實加強對“道德講堂”建設的領導，形成主要領導負總責、分管領導抓落實的組織架構。要按照總體部署，結合各自實際，制訂建設方案，認真組織實施。

2、要精心組織，扎實推進。各成員單位要廣泛宣傳建設“道德講堂”的現實意義、指導和工作目標，為建設“道德講堂”奠定良好的基礎。要結合市民學校、“百姓講壇”、黨委（黨組）中心組學習等載體，按照道德講堂“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求，精心設計具有自身、易于開展的活動載體，吸引干部群眾和居民廣泛參加。

3、要搞好結合，務求實效。各成員單位要從實際出發，著眼各單位中心任務，將“道德講堂”建設與群眾性精神文明創建活動結合起來，與創先爭優活動結合起來，與加強機關作風建設、與鞏固全國文明城市創建成果結合起來，與喜迎十八大結合起來，尋找道德建設與推動工作的結合點、著力點。要依托各類陣地，加大宣傳力度，營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。

4、要加強考核，強化督促。區文明辦會同效能辦以實地旁聽、調查問卷、查看臺帳等方式，加強對“道德講堂”建設情況的檢查考核，并將有關情況列入各級文明創建評選重點內容。同時建立激勵機制，發現培育一批道德講堂建設工作成效顯著的單位和一批身邊好人和道德模范。

篇二

一、活動背景

道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素，隨著工業化、信息化、城鎮化、市場化、國際化的深入發展，人們活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強，道德缺失在一定程度上存在。扎實推進*建設，吸引社區居民等投身道德實踐活動，對于提升其道德修養和社會文明程度有著極其重要的意義。隨著當前福州市成為全國文明城市，福州已進入科學發展、和諧發展的關鍵時期，迫切需要以先進道德理念來鞏固人們共同團結奮斗的基礎。

二、活動目的

社區通過開展“道德講堂”的形式來主動適應社會發展新形勢，搭建道德建設新臺，把道德建設的內容項目化、實踐化，以各種形式廣泛普及各種道德理念，在潛移默化中不斷提升居民文明素質，為鞏固福州全國文明城市成果，完善黨建和創建工作，進一步加強公民道德建設，充分發揮社區居委會在文明城市創建中的基礎作用，弘揚社會新風，提升文明水，推動*建設和社會管理創新工作，營造“社會協同、全民參與”的良好氛圍，產生積極作用。

三、活動時間

每月一次或根據需要每月上半月和下半月各一次

四、活動地點

社區會議室、文化活動站及戶外場地

五、活動參與人員

社區工作人員、社區居民等

六、活動內容

1、道德理論專題學習。組織社區居民等學習“公民道德建設實施綱要”和上級有關領導同志等關于道德建設重要理論的文章和重要指示精神，并根據需要隨時學習新的道德理論相關知識。

2、社會公德教育。開展公民道德知識普及，建設以“禮儀”的社會公德建設，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等。引導參與人員親身參與道德實踐，創建崇德尚善的學習和工作環境。

3、職業道德建設教育。職業道德作為社會道德的一種特殊形式,在*建設乃至整個*中都具有十分重要的地位。社區將開展主要包括以誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等的職業道德教育。

4、家庭美德建設教育。大力倡導以“尊老愛幼、男女等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”為主要內容的家庭美德建設，正確對待和處理家庭問題。通過“我聽、我看、我講、我議、我選”等方式，有效引導參與人員講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。

5、個人品德建設教育。通過重視和加強個人道德修養和品德建設，推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立，倡導和樹立關愛、善待、寬厚和包容的理念。使廣大參與人員能將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養之德，轉換為對他人、對社會、對環境的關愛之心。在社會交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業，積極參加志愿服務活動。

6、愛黨愛國教育。通過組織學習參與人員了解黨的理論知識，了解黨的、路線，大力弘揚*，高舉愛國主義旗幟，內容主要包括：八榮八恥教育、國情教育、*、聯系當前實際，深刻體會黨和政府的親民政策和溫暖、革命戰爭年代的井岡山精神、長征精神以及*改革開放中形成的大慶精神、載人航天精神等，以培養參與人員的愛黨愛國精神。社區道德講堂活動計劃

7、“五類”教育。通過宣揚“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親”的“五類”教育，弘揚這“五類”人員的事跡，為進一步推動全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚，為保持全國文明城市形象奠定堅實基礎。

七、活動形式

通過動員所有資源，向上級部門求助等等，邀請相關人員擔任道德講壇主講人，在主講人的帶領下，在課堂上圍繞以下六點展開：“唱一首歌曲”：每一次開講前，組織學唱一首道德講堂主題歌曲;“學一句道德格言”：共同學習一句于本課有關的道德格言;“看一部短片”：圍繞主題，組織參與人員觀看一部道德建設先進人物事跡的短片;“誦一段經典”：組織參與人員誦讀一段中華傳統經典語錄和道德美文;“講一個故事”：主講人結合主題講述一個發生在群眾身邊的體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例;“作一番點評”：現場請居民互動，由大家評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。在條件允許下，每月組織相應的道德主題實踐活動，讓道德真正從講堂走向社會。

在宣講內容上，通過創新形式，定期向廣大居民公開征集講堂選題、講堂方式，及時了解不同階層、不同年齡段居民所求，調動居民積極性，不斷充實講堂內容，讓講堂活動形式更豐富、內容更生動、更貼居民生活，使得講堂更具吸引力。

在其他宣傳領域，社區將充分利用家長學校、市民學校、社區led顯示屏、社區宣傳欄、露天廣場等陣地，綜合利用網絡等現代化手段，采取“道德典型自己講、居民骨干帶頭講、鄰里之間互相講、正反事例分析講”等形式，形成室內室外、虛實結合的立體化陣地網絡，為講堂實現功能最大化提供源泉，營造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍。在全過程中，將通過采用親子游戲、分發小禮品等居民喜聞樂見的方式，不斷提高道德講堂的生命力。

八、活動要求

社區加強組織領導，建立系統化的領導責任體系。社區成立“一把手”負總責的組織機構，成立“道德講堂”領導小組，明確分管領導，落實專人負責，確保組織力量到位。參與人員要提高認識、高度重視，充分認識到本次活動在促進文明建設、建設福州全國文明城市形象等方面的重要意義，要認真學習道德講堂的內容，積極投入其中。

篇三

為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，扎實推進*建設，增強公民道德建設的吸引力和親和力，引導廣大居民積極投身道德實踐活動，不斷提升居民道德修養、社會文明程度和文明城鎮建設水，根據《武進區道德講堂建設實施意見》，結合我區社區實際，就做好全區社區“道德講堂”建設工作制定如下實施意見。

一、指導

堅持以馬列主義、毛澤東、鄧小理論、“三個代表”重要和科學發展觀，以建設居民自治、管理有序、服務完善、治安良好、環境優美、文明祥和的和諧社區為目標，以貫徹實施《公民道德建設實施綱要》為主線，建立覆蓋全區的社區道德講堂，營造“講道德、做好人、樹新風”的濃厚氛圍，為我區文明城鎮創建打造新亮點、樹立新品牌。

二、工作目標

以全體社區居民為對象。以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為重點，以“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”，以誠實守信、遵章守紀、助人為樂、鄰里友好、孝老愛親、家庭和睦、移風易俗、文明禮貌、講究衛生等為內容，強化宣傳教育，通過身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人，在全區社區營造團結友愛、扶貧濟困、融洽和諧的良好風尚。

三、主要任務

1、成立一支宣講隊伍。以“自身素養強、道德素質高、文化修養好”為標準，每個社區成立一支5-8人組成的社區道德宣講隊，使群眾成為“道德講堂”的主人。

2、建立一個宣講專欄。收集并篩選社會上的各類講座，將優秀的講座納入社區道德宣講專欄內容，作為日常道德講堂的補充與充實，使大講堂生機盎然。

3、開辟一個社區論壇。以社區論壇為載體，引導社區居民積極參與社區事務管理。對社區內居民關注的熱點，焦點問題發表自己的觀點、意見，對社區內各種不和諧行為展開討論、批評，促進社區風正氣順。

4、開展一次實踐活動。組織社區志愿者為社區老、弱、病、殘等服務，讓弱勢群體再次感覺到鄰里親情，人人爭做道德建設的參與者、先行者，使“講道德、做好人”蔚然成風。

5、開辦一個“道德講堂”。通過舉辦道德專題講座，統一使用社區“道德講堂”標識，邀請學者、黨政領導、道德先進人物，與社區居民交流、研討，使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高。

6、選樹一批道德模范。組織開展“我推薦我評議身邊好人”活動，通過評議會、點評會等形式，實行群眾評、評群眾，群眾學、學群眾，選樹一批可見可親、可信可學的身邊好人和道德模范，形成“撥亮一盞燈，照亮一大片”的良好效應。

7、為先進人物辦一件實事。充分體現社區以人為本、為民服務的工作理念，研究制定關愛幫扶道德先進人物的措施辦法，通過發放便民服務卡、實行居民事務代理、辦惠民實事等途徑，在政治上、生活上、工作上切實給予幫助扶持，形成“好人好報”的社會共識。

8、舉辦一場社區“道德講堂”成果展示活動。以鎮（開發區、街道）為單位，結合實際情況，采取攝影展示、征文活動等方式，舉辦社區“道德講堂”成果展示活動，全面展示社區道德建設活動成效。

四、實施步驟

社區“道德講堂”分三個階段進行。

1、先行試點階段（20XX年10月-12月）。制定全區社區“道德講堂”實施方案，組建區級宣講隊，召開動員會議，廣泛宣傳發動。建成5個以上的示范點，為面上推開發揮典型示范作用。各鎮（開發區、街道）有30%的社區建立“道德講堂”。

2、全面推開階段（20XX年全年）。進一步建立健全社區道德講堂建設和運行機制，擴大宣講隊伍，豐富宣講素材，拓展道德講堂，全區所有社區均建成社區道德講堂。

3、常態運行階段（20XX年開始）。認真總結前兩個階段工作經驗，完善工作機制，持之以恒加以推進。真正使社區道德講堂成為公民道德建設的重要陣地和社區建設的靚麗品牌。

五、工作要求

1、提高認識，精心組織。社區道德講堂建設是提升市民素質的有效載體，是和諧社區建設重要內容。各鎮（開發區、街道）、社區必須進一步統一，提高認識，把社區“道德講堂”建設擺上重要位置。要結合本地實際，制定切實可行的工作方案和措施，有計劃、有步驟地推進。要建立社區“道德講堂”工作臺帳，收集整理本社區身邊人的道德故事，精選道德故事宣講題材，確保“道德講堂”每月開講1次。

2、創新形式，強化宣傳。堅持群眾主體原則，尊重群眾意愿，創新宣講形式，積極拓展機動靈活的流動講堂。充分利用社區宣傳欄、小區樓道、社區網站、社區QQ群等載體，通過張貼宣傳畫報、發放宣傳手冊、建立網絡臺等方式，大力宣講道德先進人物的優秀事跡和崇高品質，推動先進道德理念入腦入心。

3、加強考核，總結完善。各鎮（開發區、街道）要把社區“道德講堂”建設同和諧社區、“陽湖之星”社區創建活動結合起來，充分發揮組織、協調、督促作用，組織開展“文明樓道”、“文明家庭”、“道德之星”、“賢媳孝子”等評選活動，認真抓好落實，確保社區“道德講堂”建設貼實際、體現、扎實推進。各鎮（開發區、街道）于每年11月30日前將各地社區“道德講堂”建設情況報區民政局基層政權和社區建設科。

篇四

為進一步推進*建設，不斷提升社區全體工作人員及轄區內居民道德修養、社會文明程度建設水，增強道德建設的吸引力和感染力，引導我社區居民積極投身道德實踐活動，根據“道德講堂”活動要求，特制定如下方案。

一、指導與工作目標

以馬列主義、毛澤東、鄧小理論、“三個代表”重要和科學發展觀，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，倡導居民“在家中為長輩盡孝心，在單位為同伴送關心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升自己的時代風尚，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”。建設“道德講堂”，主動適應經濟社會發展新需求，搭建居民道德建設新載體，促進所有居民成為道德建設的主體，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，不斷提升廣大居民群眾的道德修養和文明程度，為深化規范化社區的創建，打造一流的文明社區提供道德保障。

認真貫徹落實黨的十八大精神，深入推進*教育，繼續發揚“道德講堂”在弘揚文明新風、傳播道德力量等方面的重要作用，增強員工道德建設的吸引力和親和力，提升企業的文明境域，結合公司實際，特制定如下活動計劃。

一、指導

以鄧小理論、“三個代表”重要和科學發展觀，深入貫徹落實黨的十八大精神，大力學習宣傳企業內外道德模范、先進人物的道德故事和感動事跡，營造崇尚道德的良好氛圍，使廣大干部職工自覺遵守社會公道、弘揚家庭美德、恪守職業道德，注重個人品德，不斷提升公司文明單位創建水。

二、活動目標

以*教育，以傳播文明、傳承道德為主線，以學習宣傳道德模范、身邊典型為途徑，凸顯“善、誠、孝、強”， 不斷加強員工社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，引導員工常懷善心，常行善舉；以誠立身，誠摯待人；勤儉持家，孝儉養德；自強不息，追求卓越，為公司科學發展示范型礦井建設攀升新的境域提供精神動力和智力支持。

三、講授對象

堅持“新工為先，黨干為主，全員覆蓋”的原則，分層次，分期次逐步實現全員教育。

四、時間安排

原則上每月至少開展一次“道德講堂”活動。有新工入礦，根據實際情況組織安排。

五、活動形式及內容

為提升“道德講堂”的內涵，在原有唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥固有的五個環節基礎上，根據實際情況適時增加先模評選、形勢分析、“品賞讀”等活動，形成作用突出、獨具的“5+n”活動模式。

六、活動要求

（一）提高品位。要按照上級文明辦的要求，結合公司實際，進一步加大投入力度，做好“道德講堂”活動室的規劃和布置，增強活動現場的氛圍，加強道德講堂的硬件建設。

（二）豐富內容。宣講內容以公司感動范礦十大人物、文明范礦人、各級先進人物為主的基礎上，要做好全國、省、市等各級道德模范事跡的搜集整理，擴大范圍，以情感人。

（三）形成。要按照“爭第一、作唯一”的工作要求，創新思維，開闊思路，不斷推進活動形式、內容和載體的優化升級，著力打造屬于公司自己的活動品牌，努力使“道德講堂”成為員工交流的臺、溝通的渠道，傳播文明、傳承道德、凝聚力量、共建和諧的有效陣地和載體。

第2道德講堂年度活動計劃

為扎實推進*建設，增強公民道德建設的吸引力，彰顯道德模范的感召力，擴大白馬好人的影響力，引導街道干部群眾自覺投身道德實踐活動中，不斷提升居民道德修養、社會文明程度和文明城市建設水。特制定白馬街道2015年度“道德講堂”活動計劃。

一、指導社區道德講堂活動計劃

以科學發展觀，廣泛普及*核心價值理念，結合實際，以“暢談身邊的好人好事、講述自己的感人故事、感恩社會的自覺行動”等形式，教育、感化我們身邊每個人。在全社會大力開展“在社會做一個好公民，在單位做一個好職工，在家庭做一個好成員”的“三做”活動，將“開放、誠信、務實、創新”蕪湖城市精神融入到居民心中，在潛移默化中不斷提升居民文明素質，推動形成“愛祖國、愛*、愛家鄉”的良好社會氛圍，為實現爭創全國文明城市工作目標和構建和諧白馬奠定堅實的道德基礎。

二、目標任務

以提升居民道德修養和文明素質，以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為重點，建立起覆蓋街道上下、各個領域的“道德講堂”網絡，強化宣傳教育，傳播身邊模范、好人的道德故事，引導市民“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為華夏文明的傳統者和弘揚者，*的傳播者和踐行者。街道以走進村委會的形式開展“道德講堂”活動，每月不少于一場次，全年12場次；社區每月不少于一場次，全年不少于12場次，各村委會每季度不少于一場次，全年不少于4場次。

三、主要內容

“道德講堂”以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為主要內容。

一是社會公德建設。以“禮儀”，包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等。

二是職業道德建設。以“誠信”，包括誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等。

三是家庭美德建設。以“和睦”，包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等。

四是個人品德建設。以“友善”，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

四、形式流程

“道德講堂”建設要充分尊重群眾意愿，設計多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與，形成規范的六個流程，即在每一場講堂實施中：

1、“唱歌曲”：每一次開講前，組織學唱《三德歌》；

2、“學模范”:圍繞主題，講述一個發生在群眾身邊的體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例；

3、“談感悟”：由群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界；

4、“誦經典”：組織群眾誦讀一段中華傳統經典語錄；

5、“禮儀”：由專業人士現場教授文明禮儀或觀看禮儀廣告片，規范群眾的舉止言行；

6、“送吉祥”：圍繞主題，向需要幫助的人送出一份愛心和祝福。

五、具體類別

根據不同人群的不同特點和不同需求，建設好以下六類“道德講堂”：

1、街道道德講堂。主要對象是街道工作人員、村（居）兩委干部和轄區居民等。倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內容，開展“做人民滿意基層工作者，我身邊好人好事”征集評選活動，將參與“道德講堂”活動納入干部教育培訓體系，并作為干部評優考核的依據之一，教育引導廣大干部牢固樹立立黨為公、執政為民意識，改進作風、提升效率，爭做公民道德建設的實踐表率。

責任單位：街道機關黨支部、宣傳辦、文明辦、婦聯、共青團等部門共同負責。

2、行業道德講堂。主要對象是窗口行業服務人員。以倡導誠信服務、規范服務、文明服務、高效服務等為主要內容，在每個窗口行業和基層單位深入開展道德講堂建設工作，結合工作實際和百姓關注熱點，針對性的開展道德教育活動，提升員工綜合素質，引導行業人員自覺提升服務效率和服務水。

責任單位：由窗口行業單位負責。

3、學校道德講堂。主要對象是在校學生。以倡導“愛祖國、愛家鄉”、“愛父母、敬師長”、“奉獻社會、提升自己”等為主要內容，通過對在校學生的道德教育，吸引和推動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。

責任單位：由各中、學校負責。

4、社區道德講堂。主要對象是社區居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩等為主要內容，發揮志愿者等社區活動積極分子的作用，整合社區各類陣地，豐富道德建設內容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。

責任單位：由社區居委會負責。

5、村道德講堂。主要對象是農村居民。以倡導孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內容，圍繞建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的*的要求，根據農村居民的價值觀接受特點和生活慣，精心設計“道德講堂”的教育內容和形式，吸引農村居民參與，推進城鄉一體文明。

責任單位：由村委會負責。

6、新市民道德講堂。主要對象是金石和淺灣小區居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩等為主要內容，發揮志愿者等小區活動積極分子的作用，整合小區各類陣地，豐富道德建設內容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。

責任單位：兩小區管理辦公室。

六、工作要求

1、加強組織領導。各單位要定期研究、部署、落實“道德講堂”建設工作，要積極發現、收集、編寫道德模范故事。街道文明辦負責“道德講堂”聯絡、指導和協調等日常性工作。

2、規范陣地建設。在“道德講堂”的建設標準上，要做到六個程序規范，形成一套規范有序、運作便捷的管理機制，選樹一批來自群眾、事跡感人的白馬好人，編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義，建立一支認真負責、素質過硬的宣講隊伍，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環境氛圍，打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂。在布局安排上，按照“就就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進”的原則，綜合利用黨校、市民學校、人口學校等各類已有陣地，以整合和新建相結合的等方式，逐步在街道推開。

3、加強督促考核。街道文明辦組織針對 “道德講堂”建設情況進行調研督促，將“道德講堂”建設情況與群眾性精神文明創建活動結合起來，與文明程度指數測評結合起來，把開展參與“道德講堂“的情況作為評選各級各類文明單位的考量內容，每年表彰命名一批“優秀道德講堂”、“優秀宣講員”，確定一批“道德講堂”建設工作先進集體。

4、加大宣傳力度。各單位要及時發現收集基層在建設過程中涌現的成功做法和先進典型，及時予以大力推廣，形成良好的示范帶動效應。要利用各種媒體報道開展“道德講堂“建設的情況，大力宣傳道德模范的優秀事跡，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。每年邀請專家、學者和各類“道德講堂”的實踐者，舉辦“道德講堂”建設的交流研討活動，為下一步建設工作提供理論和實踐指導。

第3道德講堂年度活動計劃

為全面加強公司精神文明建設，扎實推進*建設，充分發揮“道德講堂”傳播道德、傳遞文明的重要作用，進一步增強員工道德素質，形成崇德揚善文明和諧的良好風氣，不斷提升公司的文化內涵和品牌影響力，結合公司實際，特制定如下活動計劃。

一、指導

以鄧小理論、“三個代表”重要，深入貫徹落實科學發展觀，以建設*為根本，以全公司廣泛開展的“感恩”教育和主題系列活動為依托，大力弘揚雷鋒精神，積極選樹典型，堅持用“身邊人講身邊事、身邊人講自己事，身邊事教身邊人”的形式，宣講道德先進人物優秀事跡和崇高品質，努力形成“好人好報”的社會共識，推動“知行合一”的道德實踐，營造“崇德尚善”的濃厚氛圍，為打造“兩個一流”現代企業提供強大的精神動力和保障。

二、活動目標

通過全面建設“道德講堂”，建立組織領導機制，完善活動制度，組建專業宣講隊伍，利用“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式，傳播道德理念，激發員工文明意識，引導全體員工積極開展“善小”活動實踐，推動公司文明創建工作不斷向縱深發展，提高公司的文明程度和水。

三、講授對象

公司全體干部員工

四、時間安排

原則上每月開展一次“道德講堂”活動。有新員工入職，必須及時組織安排。

五、活動形式及內容

“道德講堂”活動采用“5＋N”模式。“5”是指五項規定動作，即唱一首道德歌曲（開講前，組織職工唱一首“道德講堂”主題歌曲）、看一部道德短片（圍繞主題，組織觀看一部道德建設先進人物事跡短片）、講道德故事（講述發生在身邊的體現傳統美德與時代精神的典型事例）、誦一段經典（組織干部職工朗誦一段中華傳統經典語錄）、作一番點評（由職工評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界，由主持人作總結提煉式點評）。“N”是自選動作，在完成規定動作的基礎上適當添加部分環節，從而豐富“道德講堂”的教育內容。比如組織一次道德講座，演一個道德舞臺劇或小品、朗誦一段道德詩歌、舉辦一次道德知識競賽、開展一次道德美文欣賞。以“我唱、我看、我聽、我誦、我講、我議、我選、我行”為主要模式，與“社企和諧興冀、社區光明同行”等主題活動有效銜接、充分尊重干部職工意愿，設計多樣化的宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與。

六、活動要求

（一）高度重視，精心組織。要按照中央、省、市、集團公司文明辦、宣傳部的統一部署，做好“道德講堂”的組織工作。各單位要提高認識，按照活動安排，做好參與員工的工作安排，確保在不影響工作的前提下，準時參加活動。

（二）內容豐富，以情感人。宣講內容要豐富多彩，積極向上，具有典型性和示范性。在注重公司本土先進典型挖掘選樹培養的基礎上，做好全國、省、市等各級道德模范事跡的搜集整理，作為主要宣講教材。宣講時要做到言之有人、講之有情、道之有理。社區道德講堂活動計劃

（三）區分層次，及時存檔。“道德講堂”按照活動制度，要因人、因時、因需制宜，精心策劃好每堂課的內容和形式，并做好宣講資料、音像圖片的收集歸類保管。