根據(jù)最新湖南招生考試院公布的數(shù)據(jù),湛江科技學(xué)院在湖南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,湖南考生上湛江科技學(xué)院的分?jǐn)?shù)在431至505分,位次為144848至43860位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年湖南高考考生需要考在431至505區(qū)間才能上湛江科技學(xué)院。
一、湖南考多少分能上湛江科技學(xué)院
1、2022年湖南考生上湛江科技學(xué)院:歷史(歷史+不限)最低分需要463分,錄取最低位次為50084名;
2、2021年湖南考生上湛江科技學(xué)院:歷史(歷史+不限)最低分需要476分,錄取最低位次為46996名;
3、2022年湖南考生上湛江科技學(xué)院:物理(物理+不限)最低分需要431分,錄取最低位次為144848名;
4、2021年湖南考生上湛江科技學(xué)院:物理(物理+不限)最低分需要450分,錄取最低位次為126713名;
5、2020年湖南考生上廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院:理科最低分需要443分,錄取最低位次為126075名;
6、2020年湖南考生上廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院:文科最低分需要505分,錄取最低位次為43860名;
二、湛江科技學(xué)院在湖南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年湛江科技學(xué)院在湖南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 463 | 50084 | 省教育廳 |
2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 431 | 144848 | 省教育廳 |
2、2021年湛江科技學(xué)院在湖南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 476 | 46996 | 省教育廳 |
2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 450 | 126713 | 省教育廳 |
3、2020年湛江科技學(xué)院在湖南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 湖南 | 理科 | - | 本三 | 443 | 126075 | 省教育廳 |
2020 | 湖南 | 文科 | - | 本三 | 505 | 43860 | 省教育廳 |
志愿填報(bào)專業(yè)能不能多選
可以,一個(gè)學(xué)校是可以填報(bào)多個(gè)專業(yè)的志愿的。錄取時(shí),學(xué)校會(huì)根據(jù)考生所填專業(yè)按順序錄取,不會(huì)對(duì)錄取有影響。
在填報(bào)志愿時(shí),志愿填多少不重要,錄取才重要。盡量把靠自己分?jǐn)?shù)的專業(yè)放在最前面,這樣錄取時(shí)才會(huì)盡可能地獲取到心儀學(xué)校的錄取通知書(shū)。另外,除提前批次外,批次越靠后,錄取控制線會(huì)逐步降低,前一批次若不能錄取,后續(xù)批次還有錄取的機(jī)會(huì)。
輸入分?jǐn)?shù)預(yù)測(cè)大學(xué)網(wǎng)站有什么
在高考志愿填報(bào)的時(shí)候很多家長(zhǎng)和考生都很迷茫,不知道是選擇專業(yè)重要還是選擇學(xué)校重要。從學(xué)校的方面來(lái)說(shuō),好大學(xué)對(duì)于不同水的成績(jī)有不同的理解,可以是985高校、211高校,雙一流高校以及雙一流學(xué)科建設(shè)高校,也可以是普通一本高校,每個(gè)人對(duì)好大學(xué)的理解都是不同的;從專業(yè)方面來(lái)說(shuō),填報(bào)的時(shí)候是不是考生和家長(zhǎng)喜歡的專業(yè)錄取,或者是被一個(gè)就業(yè)前景好的專業(yè)錄取。
不管是選擇大學(xué)還是選擇專業(yè),小編都推薦你使用《高考升學(xué)網(wǎng)》進(jìn)行模擬填報(bào),高考升學(xué)網(wǎng)志愿不僅可以根據(jù)考生自己喜歡的專業(yè)進(jìn)行填報(bào),還可以將考生和家長(zhǎng)心儀的大學(xué)添加進(jìn)備選庫(kù),在填報(bào)時(shí)直接從備選庫(kù)內(nèi)添加,節(jié)約時(shí)間。
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三、湛江科技學(xué)院最新介紹
?學(xué)校簡(jiǎn)介 湛江科技學(xué)院坐落在中國(guó)大陸最南端的美麗港城湛江市,是一所全日制普通本科院校。學(xué)校于1999年由廣東海洋大學(xué)與湛江寸金教育集團(tuán)合作創(chuàng)辦,2006年經(jīng)教育部批準(zhǔn)為獨(dú)立學(xué)院,2021年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的民辦普通本科高校。 經(jīng)過(guò)20余年的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)校已成為粵西地區(qū)規(guī)模最大、具有重要區(qū)域性影響、辦學(xué)鮮明的民辦本科高校,先后獲得“廣東省民辦教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”“中華文化傳承基地”“湛江市園林式單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。 ?辦學(xué)思路與目標(biāo) 湛江科技學(xué)院已經(jīng)站在新的起點(diǎn)上,學(xué)校正處于落實(shí)高質(zhì)量發(fā)展的新理念、邁入內(nèi)涵式發(fā)展的新階段、形成高水發(fā)展的新格局的歷史新方位。 學(xué)校辦學(xué)治校的新思路:學(xué)校確立了“質(zhì)量立校、人才興校、強(qiáng)校、服務(wù)榮校、文化名校”的辦學(xué)思路,堅(jiān)持“應(yīng)地所需、依地而建、為地所用、因地而興、受地所托、順勢(shì)而為”的基本方略,進(jìn)一步強(qiáng)化人才培養(yǎng)的中心地位、專業(yè)建設(shè)的龍頭地位、教學(xué)條件的保障地位、師資隊(duì)伍的關(guān)鍵地位、黨建工作的核心地位、依規(guī)治校的基礎(chǔ)地位,沉心靜氣抓好教學(xué)基本建設(shè),積極穩(wěn)妥推進(jìn)教學(xué)改革,嚴(yán)格規(guī)范做好教學(xué)管理,凝心聚力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。 學(xué)校發(fā)展的新戰(zhàn)略:新的科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在重構(gòu)全球創(chuàng)新版圖、重塑世界經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、重建人類生產(chǎn)生活方式;東西文化交融、交鋒、交織,世界迎來(lái)百年未有之大變局。學(xué)校主動(dòng)應(yīng)對(duì)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,自覺(jué)踐行哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的新使命,積極把握數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代生產(chǎn)生活方式的深刻變化,確定了創(chuàng)新發(fā)展“新工科”、積極發(fā)展“新文科”、聚焦發(fā)展“新商科”的發(fā)展戰(zhàn)略。 學(xué)校發(fā)展的新目標(biāo):在“十四五”期間通過(guò)內(nèi)涵發(fā)展、發(fā)展、加快發(fā)展,學(xué)校的經(jīng)濟(jì)學(xué)類、金融學(xué)類、工商管理類、管理科學(xué)與工程類等“新商科”專業(yè)群具有明顯優(yōu)勢(shì),機(jī)械類、計(jì)算機(jī)類、土木工程類等“新工科”專業(yè)群發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,語(yǔ)言、藝術(shù)類等專業(yè)具有自身特點(diǎn);初步構(gòu)建起學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展相同步、學(xué)校的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)相適應(yīng)、學(xué)校的科技創(chuàng)新與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展技術(shù)需求相銜接、學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)與區(qū)域所需的專業(yè)人才職業(yè)能力要求相匹配的事業(yè)發(fā)展新格局;把學(xué)校建成在國(guó)內(nèi)民辦高校中有一定影響、廣東有重要地位、粵東西北地區(qū)有標(biāo)桿示范作用的高水創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型大學(xué)。 學(xué)校發(fā)展的新定位:根據(jù)本科院校建設(shè)發(fā)展規(guī)律,學(xué)校在深入研究區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,從辦學(xué)目標(biāo)、服務(wù)面向、辦學(xué)類型、學(xué)科專業(yè)、人才培養(yǎng)目標(biāo)五個(gè)維度形成了學(xué)校發(fā)展的新定位。 辦學(xué)目標(biāo)定位:建設(shè)區(qū)域性、應(yīng)用型、國(guó)際化,具有鮮明工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)學(xué)科的高水創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型民辦本科院校。 服務(wù)面向定位:立足粵西地區(qū)、扎根廣東,積極融入粵港澳大灣區(qū)和北部灣城市群、主動(dòng)對(duì)接海南自由貿(mào)易港,服務(wù)國(guó)家“一帶一路”建設(shè)。 辦學(xué)類型定位:以培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才和主體,創(chuàng)造條件開(kāi)展專業(yè)學(xué)位研究生教育;積極拓展國(guó)際教育、適度發(fā)展繼續(xù)教育。 學(xué)科專業(yè)定位:以工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主體,文學(xué)、藝術(shù)為兩翼,以教育學(xué)為重要補(bǔ)充的多科性本科院校。 人才培養(yǎng)目標(biāo)定位:培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感,具有寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)業(yè)精神,具有較好的外語(yǔ)水和信息技術(shù)應(yīng)用能力,具有“工作作風(fēng)踏實(shí)、理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力真實(shí)”顯著特點(diǎn)的高素質(zhì)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才。 ?機(jī)構(gòu)設(shè)置 學(xué)校下設(shè)13個(gè)二級(jí)學(xué)院,44個(gè)教學(xué)系(部/中心),14個(gè)黨政管理機(jī)構(gòu)及群團(tuán)組織;設(shè)有4個(gè)行業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院——“華為信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“智能財(cái)務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“智慧城鄉(xiāng)建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“濱海智慧旅游產(chǎn)業(yè)學(xué)院”;1個(gè)智庫(kù)——“沿南海經(jīng)濟(jì)帶研究院”;1個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。 ?辦學(xué)條件 學(xué)校擁有現(xiàn)代化的大學(xué)校園,現(xiàn)有麻章、新湖兩個(gè)校區(qū),校園占地面積2000余畝,校舍建筑面積70萬(wàn)方米。新湖校區(qū)2020年被列入廣東省重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,按照“現(xiàn)代化、智慧型、書(shū)院式”的建設(shè)目標(biāo),匠心獨(dú)運(yùn)打造中西合璧、湖光秀色的巍巍學(xué)府,將中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)院理念貫穿始終,以校園中軸線為脊,以文理湖為翼,以中軸延展至美麗的湖水為景,校園布局猶如“大鵬展翅”,表達(dá)了湛江科技學(xué)院展翅騰飛,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的辦學(xué)愿景。麻章校區(qū)建筑以明快的橙色為主色調(diào),象征青年大學(xué)生青春活力,古樸的鐘樓警示莘莘學(xué)子珍惜時(shí)光,切勿虛度光陰,校區(qū)建筑功能劃分合理,建筑風(fēng)格獨(dú)特,建筑寓意深刻,建筑群樓錯(cuò)落有致,彰顯校園濃郁的人文氣息和深厚的辦學(xué)底蘊(yùn)。 學(xué)校圖書(shū)館由麻章和新湖校區(qū)兩館組成,館舍建筑面積2.1萬(wàn)方米,圖書(shū)館環(huán)境優(yōu)美,功能齊全,資源豐富,能夠?yàn)閹熒峁┎亍⒔琛㈤喴惑w化和跨校區(qū)“一證通”借閱模式新服務(wù),是廣大師生潛心學(xué)問(wèn)、探究真理的理想圣地。圖書(shū)館館藏資源豐富,種類齊全,結(jié)構(gòu)合理,層次分明,現(xiàn)有館藏紙質(zhì)圖書(shū)186.50萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)106.43萬(wàn)冊(cè)(種),學(xué)校長(zhǎng)期訂購(gòu)紙質(zhì)中外文報(bào)刊900多種,中國(guó)知網(wǎng)(CNKI)學(xué)術(shù)期刊庫(kù)等15個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),擁有電子博、碩士論文136萬(wàn)篇,電子期刊9441種,形成了紙質(zhì)資源和電子資源兼?zhèn)洹⑽淖诸愘Y源和多媒體類資源互補(bǔ)、與全國(guó)圖書(shū)館資源文獻(xiàn)共享三個(gè)層次分明的文獻(xiàn)資源保障體系,能夠?yàn)槿W(xué)生學(xué)習(xí)、教師科研提供全方位的文獻(xiàn)資源信息服務(wù)。 學(xué)校高水推進(jìn)“新工科”“新商科”“新文科”實(shí)驗(yàn)室建設(shè),建成校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室165個(gè),總建筑面積超21000方米;校外實(shí)踐教學(xué)基地127個(gè)。其中,經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心是省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,財(cái)務(wù)共享服務(wù)實(shí)驗(yàn)室、同聲傳譯等實(shí)驗(yàn)室建設(shè)水先進(jìn)。 ?師資隊(duì)伍 教師是學(xué)校立教之本、興教之源、強(qiáng)校之基。學(xué)校大力實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略,相繼推出“特聘教授計(jì)劃”“學(xué)科專業(yè)帶頭人培育計(jì)劃”“優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”,招聘引進(jìn)海內(nèi)外高層次人才,形成了一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、潛心育人、充滿活力”的高水教師隊(duì)伍。 學(xué)校現(xiàn)有專任教師1100人,其中具有副高級(jí)以上職稱300余人,具有研究生學(xué)歷900余人,有海外留學(xué)背景的博士、碩士200余人;享受政府特殊津貼專家1人,全國(guó)優(yōu)秀教師3人,省級(jí)領(lǐng)軍人才、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人4人,南粵優(yōu)秀教師10人,省特級(jí)教師及教學(xué)名師12人,民辦教育優(yōu)秀教師3人 。一大批“雙一流”高校的優(yōu)秀畢業(yè)生、行業(yè)企業(yè)領(lǐng)軍人才來(lái)到這所臨海而建的現(xiàn)代化大學(xué),懷揣“為黨育人、為國(guó)育才”的夢(mèng)想,在朝氣蓬勃的湛江科技學(xué)院揮灑青春。廣大教師扎根杏壇、潛心教學(xué),教學(xué)科研成果豐碩。 ?人才培養(yǎng) 學(xué)校面向全國(guó)9個(gè)省(市、區(qū))招生,現(xiàn)有全日制在校生20000人。已有5萬(wàn)多名德才兼?zhèn)涞漠厴I(yè)生走出校門,深耕在湛江和省內(nèi)外經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各行各業(yè),得到社會(huì)各界廣泛認(rèn)可。學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng),年獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)500項(xiàng),如參加第十五屆中國(guó)國(guó)際合唱節(jié)比賽獲一等獎(jiǎng)、在廣東省第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演獲一等獎(jiǎng)、在第十一屆藍(lán)橋杯全國(guó)軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽全國(guó)總決賽上勇奪佳績(jī),奪得一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)等,展現(xiàn)出扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)、過(guò)硬的實(shí)踐實(shí)操能力和寬廣的專業(yè)視野,畢業(yè)生以其“工作作風(fēng)踏實(shí)、理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力真實(shí)”品牌形象贏得社會(huì)各界的廣泛認(rèn)同和高度贊譽(yù)。 ?學(xué)科專業(yè) 學(xué)校以工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主體,文學(xué)、藝術(shù)學(xué)為兩翼,以教育學(xué)為重要補(bǔ)充,開(kāi)設(shè)有42個(gè)本科專業(yè),涉及經(jīng)、文、工、教、管、藝6大學(xué)科門類,現(xiàn)有會(huì)計(jì)學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)2個(gè)廣東省高校重點(diǎn)培育學(xué)科,有音樂(lè)學(xué)、園林專業(yè)2個(gè)廣東省級(jí)專業(yè)。有教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目2項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng)26項(xiàng),開(kāi)設(shè)有省級(jí)精品視頻公開(kāi)課和省級(jí)精品資源共享課。 ?科學(xué)研究 3年,學(xué)校獲省、市級(jí)研究項(xiàng)目97項(xiàng),獲得資助經(jīng)費(fèi)514.5余萬(wàn)元;教師主編教材8部、參編5部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文991篇,其中被SSCI收錄1篇,SCIE收錄3篇,EI會(huì)議收錄3篇,CPCI會(huì)議收錄1篇,CSSCI(含擴(kuò)展版)收錄8篇,CSCD(含擴(kuò)展版)收錄5篇,中文核心期刊收錄38篇;獲得專利授權(quán)50項(xiàng)。 ?對(duì)外交流與合作 學(xué)校作為一所年輕而有活力的獨(dú)立設(shè)置的民辦普通本科高校,緊跟高等教育國(guó)際化的形式,在穩(wěn)步發(fā)展的同時(shí),務(wù)實(shí)漸進(jìn)地開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng),致力于打造學(xué)校國(guó)際化教育品牌。在學(xué)校的專任教師隊(duì)伍中,活躍著來(lái)自美國(guó)、加拿大、日本、歐洲等外籍教師的身影。學(xué)校與英國(guó)、澳大利亞、泰國(guó)、日本、韓國(guó)和港澳臺(tái)地區(qū)等二十多個(gè)國(guó)家及地區(qū)的多所高校開(kāi)展了交流與合作,開(kāi)展碩士研究生保薦、雙學(xué)位、交流交換生、