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2025年湖南考多少分能上華北電力大學(保定) 附-錄取分數(shù)線

2024-12-22 08:41:41 大風車考試網(wǎng)

根據(jù)最新湖南招生考試院公布的數(shù)據(jù),華北電力大學(保定)在湖南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,湖南考生上華北電力大學(保定)的分數(shù)在558至602分,位次為26762至2625位次區(qū)間內,所以我們預測2023年湖南高考考生需要考在558至602區(qū)間才能上華北電力大學(保定)。

一、湖南考多少分能上華北電力大學(保定)

1、2021年湖南考生上華北電力大學(保定):歷史(歷史+不限)最低分需要580分,錄取最低位次為3968名;

2、2022年湖南考生上華北電力大學(保定):物理(物理+化學)最低分需要575分,錄取最低位次為17815名;

3、2022年湖南考生上華北電力大學(保定):物理(物理+不限)最低分需要581分,錄取最低位次為15143名;

4、2022年湖南考生上華北電力大學(保定):物理(物理+不限)最低分需要582分,錄取最低位次為14722名;

5、2021年湖南考生上華北電力大學(保定):物理(物理+不限)最低分需要594分,錄取最低位次為14304名;

6、2021年湖南考生上華北電力大學(保定):物理(物理+化學)最低分需要598分,錄取最低位次為12780名;

7、2021年湖南考生上華北電力大學(保定):物理(物理+不限)最低分需要602分,錄取最低位次為11310名;

8、2020年湖南考生上華北電力大學(保定):文科最低分需要602分,錄取最低位次為3759名;

2025年湖南考多少分能上華北電力大學(保定) 附-錄取分數(shù)線

二、華北電力大學(保定)在湖南的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年華北電力大學(保定)在湖南的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 湖南 歷史 歷史+不限 本科 562 5074 教育部
2022 湖南 物理 物理+化學 本科 558 26762 教育部
2022 湖南 物理 物理+不限 本科 568 21246 教育部
2022 湖南 物理 物理+化學 本科 575 17815 教育部
2022 湖南 物理 物理+不限 本科 576 17398 教育部
2022 湖南 物理 物理+不限 本科 581 15143 教育部
2022 湖南 物理 物理+不限 本科 582 14722 教育部
2022 湖南 物理 物理+不限 本科 592 10861 教育部

2、2021年華北電力大學(保定)在湖南的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 湖南 歷史 歷史+不限 本科 580 3968 教育部
2021 湖南 歷史 歷史+不限 本科 583 3525 教育部
2021 湖南 歷史 歷史+不限 本科 590 2625 教育部
2021 湖南 物理 物理+化學 本科 578 21808 教育部
2021 湖南 物理 物理+不限 本科 590 16068 教育部
2021 湖南 物理 物理+不限 本科 594 14304 教育部
2021 湖南 物理 物理+不限 本科 597 13135 教育部
2021 湖南 物理 物理+化學 本科 598 12780 教育部
2021 湖南 物理 物理+不限 本科 598 12780 教育部
2021 湖南 物理 物理+不限 本科 602 11310 教育部

3、2020年華北電力大學(保定)在湖南的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 湖南 理科 - 本一 612 11488 教育部
2020 湖南 文科 - 本一 602 3759 教育部

什么是有序志愿

有序志愿是按照志愿優(yōu)先的原則錄取第一志愿考生。第一志愿考生就足夠了,即使第二志愿考生的分數(shù)更高,也不會被錄取。只有當?shù)谝恢驹傅膶W生人數(shù)不足時,才會選擇第二志愿。以此類推,將選出第三名志愿者和第四名志愿者。

順序志愿是指多個院校在同一錄取批次中的志愿順序,具體表現(xiàn)為:第一志愿,第二志愿,例如在第一志愿學院或第二志愿學院,同一學院的考生將分別排隊,然后根據(jù)成績向相應學院報到。所謂“順序志愿”,就是按照“志愿+分數(shù)”進行歸檔。在一批錄取過程中,對于學校來說,所有學校只能同時錄取同一順序的志愿考生;對于考生來說,一批分數(shù)線以上的所有考生,只能在同一時間內按照同一順序的志愿進行檢索和備案。

高考志愿填報技巧

在填表過程中,如果能正確把握填表的梯度,就可以增加被錄取的概率。因此,考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度,以及行志愿之間的梯度,正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。高考第一批的填報非常重要,尤其是在一些著名的大學。然而,這并不意味著第二個或第三個志愿不再重要。

在每年的錄取中,總有一些高校的第一志愿生源不足。他們必須錄取第二志愿,甚至通過調整和降低分數(shù)來完成招生計劃。因此,不能因為第一志愿滿額率高就忽視第三志愿和第三志愿填報。填報第二志愿和第三志愿時,一定要注意坡度。比如,一些高校為了提高生源質量,從第二志愿和第三志愿中擇優(yōu)錄取,每年以政策和志愿分數(shù)的形式招收一些高分考生。

一些農林、礦業(yè)、石油、師范院校,或邊遠地區(qū)、不知名的院校,在第一志愿中也可能無法完成招生計劃,需要到第二志愿或第三志愿中補齊。對于這類高校,考生要慎重考慮,不妥協(xié),以避免錄取后不喜歡高校,導致不報到、退學等現(xiàn)象。

填報行志愿有什么技巧

1、合理組合院校志愿。不宜全部填報高分段院校,也不必全部填報低分段院校。考生可以根據(jù)自己高考成績、個人興趣愛好、身體條件等因素,在有可能被錄取的院校范圍中,合理、有序組合院校志愿。

一般來說,行志愿填報按照“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保”原則。

沖一沖:把有希望夠得著的理想學校作為A志愿;

穩(wěn)一穩(wěn):把與自己成績“門當戶對”的學校作為B志愿;

保一保:把比自己成績稍低點的學校作為C志愿。

不過,要注意的是,“沖一沖”要慎重,要有一定把握,而不是盲目亂沖,當然某些省份志愿有幾十個上百個,少數(shù)幾個亂沖也無妨。

同時各志愿間要拉開梯度,如果考生定位不準確,一味追求最理想的高校,志愿填報過高(比如多個行院校志愿之間沒有拉開梯度),就可能導致所填報的幾個院校志愿全部落空。

2、要將最想上的院校填報在行志愿的前列。由于行院校志愿是有先后順序的,當考生填報的行院校志愿中,有2所以上符合投檔條件時,計算機系統(tǒng)會將考生電子檔案投檔到排序在前的院校。因此,考生要將最想上的院校填在行志愿的前列。

同時填報的專業(yè)志愿不要過少。如果考生只報考某些院校的一兩個專業(yè),當考生檔案被投檔到招生院校后,就有可能因總分或相關科目成績偏低、不服從院校專業(yè)調劑、身體條件受限等原因,面臨投檔后被退檔的風險。

三、華北電力大學(保定)最新介紹

華北電力大學是教育部直屬全國重點大學,是國家“211工程”和“985工程優(yōu)勢學科臺”重點建設大學。2017年,學校進入國家“雙一流”建設高校行列,重點建設能源電力科學與工程學科群,全面開啟了建設世界一流學科和高水研究型大學新征程。 學校1958年創(chuàng)建于北京,原名北京電力學院。學校長期隸屬于國家電力部門管理。2003年,學校劃轉教育部管理,現(xiàn)由國家電網(wǎng)有限公司、中國南方電網(wǎng)有限公司、中國華能集團有限公司、中國大唐集團有限公司、中國華電集團有限公司、國家能源投資集團有限責任公司、國家電力投資集團有限公司、中國長江三峽集團有限公司、中國廣核集團有限公司、中國電力建設集團有限公司、中國能源建設集團有限公司、廣東省粵電集團有限公司等12家特大型電力集團和中國電力企業(yè)聯(lián)合會組成的理事會與教育部共建。學校校部設在北京,分設保定校區(qū),兩地實行一體化管理。學校現(xiàn)有教職工3千人,全日制在校本科生2萬余人,研究生1萬人。學校占地1600余畝,建筑面積100余萬方米。 六十年來,學校承載著為國家能源電力事業(yè)培養(yǎng)高素質人才與推進科技進步的歷史使命。進入新世紀以后,學校貫徹“學科立校、人才強校、科研興校、發(fā)展”的方針,緊抓機遇,實現(xiàn)了跨越式快速發(fā)展。 學校設有電氣與電子工程學院、能源動力與機械工程學院、控制與計算機工程學院、經(jīng)濟與管理學院、環(huán)境科學與工程學院、可再生能源學院、核科學與工程學院、數(shù)理學院、人文與社會科學學院、外國語學院、馬克思主義學院等十一大學院,59個本科專業(yè)。擁有“電力系統(tǒng)及其自動化”、“熱能工程”2個國家級重點學科、25個省部級重點學科;在第四輪學科評估中,電氣工程和動力工程及工程熱物理兩個學科分別位列A檔和A-檔;“工程學”、“環(huán)境/生態(tài)學”、“材料科學”、“化學”4個學科進入ESI世界前1%行列,其中“工程學”躋身前1‰行列;擁有5個博士后科研流動站、7個博士學位一級學科授權點、23個碩士學位一級學科授權點和工程碩士、工商管理碩士、公共管理碩士等9個專業(yè)學位授權類別,形成了培養(yǎng)本科、碩士、博士的完整教育體系。 學校擁有一支積極進取、素質優(yōu)良、結構合理的高水師資隊伍。現(xiàn)有中國工程院院士2人,雙聘院士7人,“國家高層次人才特殊支持計劃”6人,“973首席科學家”5人,國家級教學名師1人,全國模范教師2人,全國優(yōu)秀教師6人,國家杰出青年科學基金獲得者9人,國家有突出貢獻專家5人,“中科院”入選者7人,38人入選教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”。 學校把人才培養(yǎng)作為中心工作,形成了“厚基礎、重實踐、強能力、求創(chuàng)新”的人才培養(yǎng),成為教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施高校,發(fā)起成立“電力行業(yè)卓越工程師培養(yǎng)校企聯(lián)盟”。學校現(xiàn)有7門國家級精品開放課程,2個國家級教學團隊,1個國家級教學名師,11個國家級專業(yè),4個國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關專業(yè),3個國家級實驗教學示范中心,3個國家級工程實踐教育中心,3個國家級虛擬仿真實驗教學中心,1個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。 學校積極參與國家創(chuàng)新體系建設,在新能源發(fā)電、特高壓、智能電網(wǎng)、高效潔凈燃煤發(fā)電技術、核電技術等重要領域都取得了巨大成果,現(xiàn)有3個國家級科技創(chuàng)新臺、1個國家級國際科技合作基地,6個高等學校學科創(chuàng)新引智基地,以及28個省、部級科技臺及研究基地,學校入選國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地。“十五”以來,承擔國家重點研發(fā)計劃、國家科技重大專項、“973”、“863”、國家科技支撐計劃、國家自然科學基金等縱向課題3300余項,獲國家級、省部級科技進步獎400余項。科研經(jīng)費快速增長,科技論文國際三大檢索排名在教育部直屬高校中排在前列。 學校依托大學理事會臺,不斷深化產(chǎn)學研合作,與國內外100余家大型能源電力企業(yè)達成戰(zhàn)略合作關系,共同承擔重大研發(fā)項目,加快科技成果開發(fā)與產(chǎn)業(yè)化,連續(xù)兩次獲得“國家電網(wǎng)公司特高壓交(直)流試驗示范工程特殊貢獻單位”稱號;學校多方位構建政產(chǎn)學研合作臺,與20余家地方政府簽署框架合作協(xié)議,圍繞戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領域,深化交流與合作,在促進區(qū)域科技創(chuàng)新、推動地方經(jīng)濟發(fā)展上取得顯著成效;學校積極推進校際合作,作為主要發(fā)起單位參與組建北京高科大學聯(lián)盟,實現(xiàn)高校之間的優(yōu)勢資源共享互補,促進校際協(xié)同創(chuàng)新。 學校全力推進國際化辦學進程,與140多個國際知名大學和研究機構開展實質性交流合作,與合作伙伴高校實現(xiàn)了學分互認,開展了學生交流、科研合作、專家互訪等項目。積極踐行國家“一帶一路”倡議,主動承擔國家外交任務,承辦商務部、科技部多個國家級援外培訓項目;與俄羅斯莫斯科動力學院等15所海外高校共同簽署“一帶一路”能源學院合作伙伴備忘錄;同德國黑森州--中國合作促進中心共同建立了中歐可再生能源創(chuàng)新中心;同蒙古科技大學建立了中國—蒙古可再生能源創(chuàng)新中心;作為上海合作組織大學能源學方向中方牽頭院校,積極推進上海合作組織大學各項工作,建立上海合作組織大學能源智庫;在美國建立的西肯塔基大學孔子學院是北美最大的孔子學院;舉辦多種模式中外合作辦學項目以及與國外高校開展來華留學生、“2+2”聯(lián)合培養(yǎng)等項目,國際化辦學水不斷提升。 2017年11月,學校召開第二次黨員代表大會,確定了今后一個時期學校的奮斗目標:未來五年的發(fā)展目標是“能源電力科學與工程”學科整體水進入世界一流行列,實現(xiàn)向研究型大學的實質轉型,初步建成鮮明高水研究型大學;在此基礎上,再用10—15年時間,到2035年左右,“能源電力科學與工程”學科整體水進入世界一流前列,全面實現(xiàn)鮮明高水研究型大學建設目標,為建設世界一流大學奠定堅實基礎。明確了學校總體發(fā)展思路是堅持“一個根本”,緊扣“兩大任務”,抓住“三個導向”、突出“四個重點”,即堅持黨的領導這個根本,緊扣立德樹人和提高質量兩大任務,抓住改革創(chuàng)新、發(fā)展、開放辦學三個關鍵導向,突出學科建設、隊伍建設、科技創(chuàng)新、文化建設四個重點,帶動學校整體水全面提升。 站在繼往開來的新起點,面向欣欣向榮的,學校將以主義和黨的十九大精神為指引,深入貫徹落實全國教育大會精神,以“九個堅持”為根本遵循,加快推進“雙一流”、高質量建設,全力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設者和接班人,在高等教育改革發(fā)展進程中書寫華電人的“奮進之筆”,為把學校早日建成鮮明的高水研究型大學而努力奮斗!為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不斷作出新的更大的華電貢獻!

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