根據(jù)最新湖北招生考試院公布的數(shù)據(jù),武昌首義學(xué)院在湖北招生錄取數(shù)據(jù)顯示,湖北考生上武昌首義學(xué)院的分?jǐn)?shù)在150至334分,位次為161668至26462位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年湖北高考考生需要考在150至334區(qū)間才能上武昌首義學(xué)院。
一、湖北考多少分能上武昌首義學(xué)院
1、2021年湖北考生上武昌首義學(xué)院:歷史(歷史+不限)最低分需要500分,錄取最低位次為36840名;
2、2022年湖北考生上武昌首義學(xué)院:物理(物理+不限)最低分需要446分,錄取最低位次為101061名;
3、2022年湖北考生上武昌首義學(xué)院:物理(物理+不限)最低分需要353分,錄取最低位次為161668名;
4、2021年湖北考生上武昌首義學(xué)院:物理(物理+不限)最低分需要459分,錄取最低位次為87834名;
5、2021年湖北考生上武昌首義學(xué)院:物理(物理+不限)最低分需要366分,錄取最低位次為123223名;
6、2020年湖北考生上武昌首義學(xué)院:理科最低分需要455分,錄取最低位次為91045名;
7、2020年湖北考生上武昌首義學(xué)院:理科最低分需要350分,錄取最低位次為140944名;
8、2020年湖北考生上武昌首義學(xué)院:文科最低分需要334分,錄取最低位次為79142名;
二、武昌首義學(xué)院在湖北的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年武昌首義學(xué)院在湖北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 473 | 32603 | 省教育廳 |
2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 專科 | 150 | 130024 | 省教育廳 |
2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 446 | 101061 | 省教育廳 |
2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 專科 | 353 | 161668 | 省教育廳 |
2、2021年武昌首義學(xué)院在湖北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 500 | 36840 | 省教育廳 |
2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 專科 | 408 | 85745 | 省教育廳 |
2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 459 | 87834 | 省教育廳 |
2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 專科 | 366 | 123223 | 省教育廳 |
3、2020年武昌首義學(xué)院在湖北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 湖北 | 理科 | - | 本二 | 455 | 91045 | 省教育廳 |
2020 | 湖北 | 理科 | - | 專科 | 350 | 140944 | 省教育廳 |
2020 | 湖北 | 文科 | - | 本二 | 482 | 26462 | 省教育廳 |
2020 | 湖北 | 文科 | - | 專科 | 334 | 79142 | 省教育廳 |
滑檔和退檔的影響有哪些
滑檔
假設(shè)某省理科一本線為540分,學(xué)生考了550分,按照分?jǐn)?shù)來看,該生可以讀一個一本院校,但在實(shí)際操作中,可能會由于志愿填報不當(dāng),該生填報的一本學(xué)校并沒有錄取他(分?jǐn)?shù)不夠或條件不滿足時),所以只能降檔讀二本學(xué)校。
退檔
退檔的話主要是影響其他志愿的錄取,檔案在被提檔的時候,其他志愿是不會對你進(jìn)行錄取的,然而一旦被退檔,由于拖的時間長,可能會導(dǎo)致其他志愿可能已經(jīng)錄滿。退檔后,考生在這個批次就不能再被投檔了,只能填報征集志愿了。
雙一流大學(xué)和985211的區(qū)別
1、985、211側(cè)重對大學(xué)的評定,“雙一流”側(cè)重對學(xué)科的評定
無論是“985工程”的39所大學(xué)(含國防科技大學(xué))還是“211工程”的100多所大學(xué),都是基于對學(xué)校綜合實(shí)力的整體評價。而“一流大學(xué)建設(shè)高校”和“一流學(xué)科建設(shè)高校”,則是先有“一流學(xué)科建設(shè)高校”名單(137所),再在此基礎(chǔ)上選出“一流大學(xué)建設(shè)高校”(42所)。也就是說,先看一所大學(xué)有沒有若干個很強(qiáng)的學(xué)科(專業(yè)),再主要根據(jù)學(xué)科綜合實(shí)力來評定一所大學(xué)的強(qiáng)弱。
2、985是211的“升級版”(211包含985),“雙一流”則不存在交叉
如果說211是重點(diǎn)班,985就是重點(diǎn)班里的重點(diǎn)班。“985工程”大學(xué)均為教育部或其他中央部委直管,也稱部屬高校;除985外的“211工程”大學(xué)則多為省部共建高校,地方屬性更強(qiáng)一些。但985大學(xué)都是211大學(xué)。“雙一流”則是兩個行的評價體系。“一流大學(xué)建設(shè)高校”重在一流學(xué)科基礎(chǔ)上的學(xué)校整體建設(shè)、重點(diǎn)建設(shè),全面提升人才培養(yǎng)水和創(chuàng)新能力,共計42所,在原來39所985大學(xué)基礎(chǔ)上新增3所。
3、985、211是固化的標(biāo)簽,“雙一流”則是有進(jìn)有出
985高校名單確定已有20年,這兩項工程對促進(jìn)我國高等教育發(fā)展發(fā)揮了巨大的作用。但是缺陷也有目共睹,很多非985/211高校發(fā)展很快,但是受制于“非重點(diǎn)”“非部屬”的標(biāo)簽,學(xué)校辦學(xué)實(shí)力并不為社會所認(rèn)可。而“雙一流”是一個動態(tài)建設(shè)過程,遴選認(rèn)定不是一勞永逸的。
三、武昌首義學(xué)院最新介紹
武昌首義學(xué)院是中國首批獨(dú)立學(xué)院之一,2000年8月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立,由華中科技大學(xué)和武漢軍威文化傳播集團(tuán)合作興辦。學(xué)校初名華中科技大學(xué)軍威學(xué)院,翌年3月更名華中科技大學(xué)武昌分校,2015年5月更為現(xiàn)名。 學(xué)校始終堅守“為黨育人、為國育才”初心,秉承“學(xué)以廣才、志以成學(xué)”校訓(xùn),遵循“立德樹人、質(zhì)量為本”辦學(xué)理念,弘揚(yáng)“敢為人先、自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神,發(fā)揚(yáng)“誠信、進(jìn)取、勤儉、嚴(yán)實(shí)”的校風(fēng),立足湖北、面向中部、輻射全國,加強(qiáng)頂層設(shè)計,推進(jìn)改革創(chuàng)新,各項事業(yè)快速發(fā)展。 原全國政協(xié)主席、時任中央政治局委員俞正聲,時任教育部部長周濟(jì),原湖北省委書記蔣祝、羅清泉,原湖北省政協(xié)主席王生鐵等親臨學(xué)校視察指導(dǎo);原國民黨副主席、海基會董事長江丙坤,原中央臺灣事務(wù)辦公室主任、海協(xié)會會長陳云林受聘擔(dān)任學(xué)校名譽(yù)理事長;著名教育家朱九思先后任學(xué)校首任校長和名譽(yù)校長,原軍事科學(xué)院院長劉精松上將、著名教育家章開沅、原華中科技大學(xué)校長李培根院士、原臺灣教育部門負(fù)責(zé)人吳清基任學(xué)校名譽(yù)校長。 學(xué)校現(xiàn)有武昌、嘉魚兩個校區(qū)。校園總占地134.5萬方米,建筑總面積52.96萬方米。武昌校區(qū)位于辛亥革命首義之地湖北武昌南湖之濱,坐落在素有 “中國將帥搖籃”之稱的黃埔軍校武昌分校舊址;嘉魚校區(qū)毗鄰美麗富饒的蜜泉湖畔。園內(nèi)水秀山青、林秀花香、四季怡人。建有74個基礎(chǔ)及專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、13個校內(nèi)實(shí)實(shí)訓(xùn)場所、216個校外實(shí)實(shí)訓(xùn)基地,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值12443.3萬元。圖書館館藏紙質(zhì)圖書168.70萬冊、電子圖書300.65萬余種、電子期刊112.51萬余冊,各類數(shù)據(jù)庫32個。校園網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)全覆蓋。 學(xué)校設(shè)有信息科學(xué)與工程、機(jī)電與自動化、城市建設(shè)、外國語、經(jīng)濟(jì)管理、新聞與文法、藝術(shù)設(shè)計、馬克思主義等8個學(xué)院和基礎(chǔ)科學(xué)部。現(xiàn)有全日制在校生16000余人。37個本科專業(yè)分布于6個學(xué)科門類中,形成了以工為主,工、文、法、經(jīng)、管、藝等學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局。2019年,學(xué)校在全省民辦高校中,唯一入選首批國家級一流本科專業(yè)“雙萬計劃”建設(shè)點(diǎn)。現(xiàn)擁有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個,省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個,省級重點(diǎn)(培育)本科專業(yè)3個,省級重點(diǎn)(培育)學(xué)科1個、優(yōu)勢學(xué)科(群)2個,教育部“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”和專業(yè)綜合改革項目試點(diǎn)專業(yè)4個,省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)和戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃本科項目8個,荊楚卓越人才計劃項目3個。 學(xué)校現(xiàn)有自有專任教師553人,外聘教師361人,專任教師中高級職稱教師占50.03%,具有碩士及以上學(xué)位教師占89.49%。享受國務(wù)院特殊津貼專家3人、國家百千萬人才工程1人、國家級教學(xué)名師1人、省部級有突出貢獻(xiàn)中青年專家2人、楚天學(xué)子1人;擁有5個省級教學(xué)團(tuán)隊、3個省級基層教學(xué)組織和3個省級科技創(chuàng)新團(tuán)隊。師資隊伍滿足應(yīng)用型人才培養(yǎng)需求。 學(xué)校堅持落實(shí)立德樹人根本任務(wù),強(qiáng)化五育并舉、三全育人,瞄準(zhǔn)工程教育認(rèn)證目標(biāo),全面推行“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”理念,構(gòu)建并實(shí)施 OBE 教育教學(xué)體系,深化產(chǎn)教融合,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)應(yīng)用型人才。獲批教育部新工科探索與實(shí)踐項目等部省級教改項目104項、教育部“產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目”32 項、省級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項目3個;兩屆獲湖北省高校教學(xué)成果獎5項,建成省級一流本科課程和精品在線開放課程20門,主編、參編出版教材157本,其中《融合新聞學(xué)導(dǎo)論》已被全國80余所高校選用。 年來,學(xué)校主動對接區(qū)域和行業(yè)發(fā)展需求,凝練應(yīng)用技術(shù)研究方向,組建團(tuán)隊,立項建設(shè)智能建造、智能傳播、智慧測評等校級科技創(chuàng)新團(tuán)隊9個,其中3個團(tuán)隊獲批省級科技創(chuàng)新團(tuán)隊。三年,承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目3項、縱向課題68項、橫向課題73項;發(fā)表論文462篇,出版學(xué)術(shù)專著19部;獲批國家發(fā)明專利4項,軟件著作權(quán)116件。獲湖北省科技進(jìn)步獎二、三等獎各1項,新電源技術(shù)等成果孵化高新技術(shù)企業(yè),獲武漢市科技局“科研成果就地轉(zhuǎn)化獎”。 學(xué)校積極拓展國際學(xué)習(xí)交流渠道,培養(yǎng)師生國際視野,持續(xù)與美國愛荷華州立大學(xué)開展夏令營互訪交流活動,與澳大利亞、英國、俄羅斯等國大學(xué)簽訂交流合作協(xié)議。學(xué)校為全國臺資企業(yè)人才培養(yǎng)基地和湖北省海峽兩岸交流基地,與港澳臺地區(qū)多所高校開展交流合作,為推動兩岸四地聯(lián)動發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。 學(xué)校辦學(xué)成果廣受社會贊譽(yù),連續(xù)十六年蟬聯(lián)全國民辦高校排行榜首,多次被新華網(wǎng)、新浪網(wǎng)、央視網(wǎng)等主流權(quán)威媒體評為“中國品牌知名度民辦高校”、“中國社會影響力民辦高校”、“2020年度?品牌影響力民辦高校”。先后多次獲評湖北省文明單位(校園)、省安校園等榮譽(yù)稱號。 截至2021年6月,學(xué)校為國家和社會共輸送6萬余名畢業(yè)生,畢業(yè)生質(zhì)量廣獲社會和用人單位認(rèn)可。 堅守初心,擔(dān)當(dāng)使命。武昌首義學(xué)院將全面貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù),以辦人民滿意的大學(xué)為宗旨,站在十四五開局的新起點(diǎn),向著鮮明的高水應(yīng)用型大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)不懈奮進(jìn)。 (相關(guān)數(shù)據(jù)截至2021年8月31日)