根據(jù)最新湖北招生考試院公布的數(shù)據(jù)，閩南師范大學(xué)在湖北招生錄取數(shù)據(jù)顯示，湖北考生上閩南師范大學(xué)的分?jǐn)?shù)在479至520分，位次為77926至13320位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年湖北高考考生需要考在479至520區(qū)間才能上閩南師范大學(xué)。

一、湖北考多少分能上閩南師范大學(xué)

1、2022年湖北考生上閩南師范大學(xué)：歷史(歷史+不限)最低分需要514分，錄取最低位次為17466名;

2、2022年湖北考生上閩南師范大學(xué)：歷史(歷史+政治)最低分需要518分，錄取最低位次為16284名;

3、2022年湖北考生上閩南師范大學(xué)：歷史(歷史+(化或地))最低分需要520分，錄取最低位次為15662名;

4、2022年湖北考生上閩南師范大學(xué)：歷史(歷史+不限)最低分需要528分，錄取最低位次為13320名;

5、2021年湖北考生上閩南師范大學(xué)：歷史(歷史+政治)最低分需要543分，錄取最低位次為18809名;

6、2022年湖北考生上閩南師范大學(xué)：物理(物理+(化或生))最低分需要479分，錄取最低位次為77926名;

7、2021年湖北考生上閩南師范大學(xué)：物理(物理+(化或生))最低分需要497分，錄取最低位次為69189名;

8、2020年湖北考生上閩南師范大學(xué)：理科最低分需要495分，錄取最低位次為69277名;

二、閩南師范大學(xué)在湖北的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年閩南師范大學(xué)在湖北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	湖北	歷史	歷史+不限	本科	514	17466	省政府
2022	湖北	歷史	歷史+政治	本科	518	16284	省政府
2022	湖北	歷史	歷史+(化或地)	本科	520	15662	省政府
2022	湖北	歷史	歷史+不限	本科	528	13320	省政府
2022	湖北	物理	物理+(化或生)	本科	479	77926	省政府
2022	湖北	物理	物理+化學(xué)	本科	483	75023	省政府
2022	湖北	物理	物理+不限	本科	491	69381	省政府

2、2021年閩南師范大學(xué)在湖北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	湖北	歷史	歷史+政治	本科	543	18809	省政府
2021	湖北	歷史	歷史+不限	本科	545	18091	省政府
2021	湖北	歷史	歷史+(化或地)	本科	548	17057	省政府
2021	湖北	歷史	歷史+不限	本科	549	16711	省政府
2021	湖北	物理	物理+(化或生)	本科	497	69189	省政府
2021	湖北	物理	物理+化學(xué)	本科	503	66072	省政府
2021	湖北	物理	物理+不限	本科	504	65544	省政府

3、2020年閩南師范大學(xué)在湖北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	湖北	理科	-	本二	495	69277	省政府
2020	湖北	文科	-	本二	519	15652	省政府
2020	湖北	文科	-	本二	520	15417	省政府

怎樣科學(xué)填報(bào)專科志愿

以技術(shù)型專業(yè)為主

對(duì)專科生來說，學(xué)歷起點(diǎn)要比本科生低，想要實(shí)現(xiàn)超越本科生就需要付出更多的努力。

需要注意的是專科是以職業(yè)教育為主，重點(diǎn)培養(yǎng)考生的職業(yè)技能和實(shí)操能力，相對(duì)來說，在實(shí)操上要比本科生更具有優(yōu)勢。

因此，專科考生在選擇專業(yè)的時(shí)候，需要盡可能地選擇技術(shù)型專業(yè)，并且要熟練掌握專業(yè)技能和知識(shí)，等到就業(yè)時(shí)就會(huì)有很強(qiáng)的競爭力，更容易找到合適的工作。

如果你是女生，可以選擇計(jì)算機(jī)類，方向可以選擇前端、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，女生做美工還是非常不錯(cuò)的;還可以選擇教育類、小學(xué)教育、學(xué)前教育都相對(duì)來說不錯(cuò)，至少后期就業(yè)有保障。還有護(hù)理、空乘、新聞?lì)惗际遣诲e(cuò)的選擇。

盡量選擇去大城市讀書

城市的經(jīng)濟(jì)水越發(fā)達(dá)，所擁有的企業(yè)數(shù)量就相對(duì)越多。并且，大城市各方面的建設(shè)都會(huì)比小城市好，公共資源也要比小城市更完善，考生可以享受到更為優(yōu)質(zhì)的資源和更多的機(jī)會(huì)。

除此之外，大城市匯集了眾多的中小型企業(yè)，就業(yè)需求相對(duì)較大，專科生會(huì)有更多的實(shí)就業(yè)機(jī)會(huì)。

單從這一點(diǎn)上來看，專科生在填報(bào)志愿的時(shí)候要傾向于選擇大城市，從而獲得更為開闊的眼界和視野，更容易把握住機(jī)會(huì)。如果從小城市讀完再去大城市找工作，相對(duì)要困難一些。

報(bào)考實(shí)力較強(qiáng)的院校

即使是專科，也有一些非常不錯(cuò)的專科院校，像深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京電子科技職業(yè)學(xué)院等等都是不錯(cuò)的選擇。

專科院校中，有一些非常突出的高校，他們被稱之為，專科中的211，就是國家示范性高職院校和國家骨干性高職院校。實(shí)力都很不錯(cuò)，可以優(yōu)先考慮。

同時(shí)，要盡可能選報(bào)與“專升本”本科專業(yè)銜接度高的專業(yè)，主要是為了自己后期學(xué)歷提升做準(zhǔn)備。

院校梯度設(shè)置要合理

并不是說，專科院校就能夠隨便填志愿，錄取流程是和本科志愿一樣哦，因此專科生在填報(bào)志愿的時(shí)候也要遵循沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保的填報(bào)策略。

提前批次和普通批次可以同時(shí)報(bào)嗎

可以。

高考填報(bào)志愿批次大致分為：本科提前批次、本科一批、本科二批以及專科批等招生批次，每一次批次都有對(duì)應(yīng)的填報(bào)時(shí)間，而且每個(gè)省每個(gè)批次的時(shí)間也不一樣。

雖然提前批次是在本科批前面填報(bào)，但在本科批填報(bào)時(shí)間開始時(shí)，填報(bào)了提前批次的考生仍然可以填寫本科批志愿，因?yàn)樵诒究婆�志愿開始填報(bào)時(shí)，提前批次的錄取工作可能還未結(jié)束，為了避免沒被提前批次錄取而錯(cuò)過本科批次填報(bào)，考生最好認(rèn)真對(duì)待每一批次的志愿填報(bào)。

如果你被提前批次的學(xué)校給錄取了，那么考試院系統(tǒng)將不再繼續(xù)檢索你填寫在本科一批的檔案；但是如果你沒有被提前批次的學(xué)校給錄取，考試院就將繼續(xù)檢索你本科一批的志愿。

三、閩南師范大學(xué)最新介紹

閩南師范大學(xué)是福建省重點(diǎn)建設(shè)高校，成立于1958年春。1963年，在周恩來總理親自倡導(dǎo)和關(guān)懷下，國務(wù)院批準(zhǔn)成立福建第二師范學(xué)院，由此開啟我校本科教育之扉。1986年經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)復(fù)辦福建第二師范學(xué)院，并更名為漳州師范學(xué)院。1992年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2000年順利通過教育部首批師范院校本科教學(xué)工作合格評(píng)估。2003年被國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)增列為碩士學(xué)位授予權(quán)單位。2007年被列為福建省重點(diǎn)建設(shè)高校。2008年以優(yōu)秀成績通過教育部本科教學(xué)工作水評(píng)估。2012年獲批服務(wù)國家特殊需求的閩南文化與兩岸交流研究博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目。2013年4月，更名為閩南師范大學(xué)。2017年被確定為福建省2018～2020年博士學(xué)位授予培育單位立項(xiàng)建設(shè)高校。2018年成為福建省一流學(xué)科建設(shè)高校。2018年9月，服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目全票通過國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)評(píng)審。2020年成為國家一流專業(yè)建設(shè)高校。2021年獲批博士學(xué)位授予單位。 學(xué)校現(xiàn)有北江濱、圓山兩個(gè)校區(qū)，占地面積約2000畝。現(xiàn)有本科專業(yè)68個(gè)，涵蓋文學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)和歷史學(xué)等十大學(xué)科門類，全日制普通本科生、研究生2萬余人。現(xiàn)有專任教師1343人，其中具有高級(jí)職稱的教師占658人；具有博士學(xué)位的教師567人，歷年享受國務(wù)院政府特殊津貼專家13人，閩江學(xué)者33人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”2人，另有省級(jí)以上優(yōu)秀專家、教學(xué)名師等130余人。 學(xué)校堅(jiān)持立德樹人，將人才培養(yǎng)作為中心工作，不斷深化教育教學(xué)改革，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。目前擁有國家級(jí)本科教學(xué)工程項(xiàng)目14個(gè)（其中國家級(jí)專業(yè)1個(gè)、國家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)、創(chuàng)新教師培養(yǎng)模式示范項(xiàng)目1個(gè)、校外實(shí)踐教育基地1個(gè)、一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè)、一流本科課程2門，國家級(jí)新文科研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)、新農(nóng)科研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)），國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲批為第二批國家語言文字推廣基地；省級(jí)本科教學(xué)工程項(xiàng)目148項(xiàng)（其中省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)10個(gè)，省級(jí)一流本科課程、精品課程92門，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)虛擬仿真項(xiàng)目等17項(xiàng)），省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)28項(xiàng)，省級(jí)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目91項(xiàng)（其中重大教改項(xiàng)目7項(xiàng)）。 學(xué)校現(xiàn)有1個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)（中國語言文學(xué)）、1個(gè)服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目（閩南文化與兩岸交流研究）、7個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)（中國語言文學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、心理學(xué)、馬克思主義理論、教育學(xué)、光學(xué)工程）、12個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)（教育、社會(huì)工作、新聞與傳播、應(yīng)用心理、電子信息、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、翻譯、資源與環(huán)境、漢語國際教育、旅游管理、風(fēng)景園林、藝術(shù)），跨及11個(gè)學(xué)科門類。4個(gè)學(xué)科（群）（中國語言文學(xué)與閩南文化學(xué)科群、數(shù)學(xué)、化學(xué)與環(huán)境學(xué)科群、教育學(xué)）入選福建省高原學(xué)科，5個(gè)學(xué)科（食品科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、心理學(xué)、信息與通信工程、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)）入選福建省應(yīng)用型學(xué)科。 學(xué)校堅(jiān)持學(xué)術(shù)興校戰(zhàn)略，以提升科研創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)學(xué)科、人才隊(duì)伍和科研建設(shè)。學(xué)校現(xiàn)有26個(gè)省（部）級(jí)科研創(chuàng)新臺(tái)和人文社科研究基地，6個(gè)省級(jí)高校科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。“十三五”期間先后承擔(dān)了一批國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目等國家級(jí)課題的研究任務(wù)，研究成果獲省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)17項(xiàng)。學(xué)校積極開展服務(wù)社會(huì)工作，與29家企事業(yè)單位建立了產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系，牽頭組建了區(qū)域農(nóng)村教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心、菌物健康產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心等2個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心，設(shè)立了閩南師范大學(xué)應(yīng)用技術(shù)研究院，促進(jìn)學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。 學(xué)校積極開展對(duì)外合作交流，目前已與歐美和東南亞國家的高校建立合作關(guān)系，并啟動(dòng)2+X國際本科課程項(xiàng)目、國際職業(yè)教育自考本科項(xiàng)目、國際碩士預(yù)科項(xiàng)目及奧克蘭大學(xué)海外學(xué)習(xí)中心項(xiàng)目。學(xué)校充分發(fā)揮對(duì)臺(tái)地域優(yōu)勢，與臺(tái)灣地區(qū)合作高校長期保持良好穩(wěn)定的校際交流關(guān)系，積極開展閩南文化與兩岸交流研究。學(xué)校具備聯(lián)合招收港澳臺(tái)僑本科、碩博士生資格以及免試招收臺(tái)灣地區(qū)學(xué)生資格。 學(xué)校秉承“博學(xué)、明理、礪志、篤行”校訓(xùn)，根植閩南，立足福建，面向全國，為社會(huì)輸送了大批優(yōu)秀專門人才。建校以來，共培養(yǎng)各類畢業(yè)生9萬余名，他們?cè)诟髯詬徫簧嫌掠谄床�，建功立業(yè)，贏得了社會(huì)廣泛贊譽(yù)。黨和國家方毅、彭沖、彭佩云以及教育部和福建省領(lǐng)導(dǎo)，曾先后為學(xué)校題詞或到學(xué)校視察和指導(dǎo)工作，對(duì)學(xué)校的發(fā)展成績給予充分肯定，并對(duì)學(xué)校的未來前景寄予厚望。在福建省“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃中明確支持我校建設(shè)省級(jí)一流大學(xué)。漳州市歷屆黨政主要領(lǐng)導(dǎo)都親臨學(xué)校現(xiàn)場辦公，全力支持學(xué)校的發(fā)展。 當(dāng)前，學(xué)校正高舉偉大旗幟，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，以，深入貫徹關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會(huì)精神，按照“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，牢記“福建沒有理由不把教育辦好”重要要求，堅(jiān)定不移貫徹新發(fā)展理念，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人為根本任務(wù)，以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展為主題，以改革創(chuàng)新為根本動(dòng)力，以“新閩師建設(shè)”為主線，主動(dòng)服務(wù)國家戰(zhàn)略需求和省市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人，構(gòu)筑新階段發(fā)展新優(yōu)勢，加快鮮明、多學(xué)科融合發(fā)展的高水師范大學(xué)的建設(shè)步伐，為全方位推動(dòng)福建高等教育質(zhì)量發(fā)展超越作出新的更大貢獻(xiàn)。（數(shù)據(jù)截止時(shí)間2021年11月）