根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，中國海洋大學(xué)在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河南考生上中國海洋大學(xué)的分?jǐn)?shù)在578至619分，位次為31866至1917位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年河南高考考生需要考在578至619區(qū)間才能上中國海洋大學(xué)。

一、河南考多少分能上中國海洋大學(xué)

1、2021年河南考生上中國海洋大學(xué)(較高收費(fèi))：理科最低分需要596分，錄取最低位次為28854名;

2、2021年河南考生上中國海洋大學(xué)：理科最低分需要624分，錄取最低位次為12534名;

3、2020年河南考生上中國海洋大學(xué)(較高收費(fèi))：理科最低分需要614分，錄取最低位次為31866名;

4、2020年河南考生上中國海洋大學(xué)：理科最低分需要644分，錄取最低位次為12396名;

5、2022年河南考生上中國海洋大學(xué)：文科最低分需要578分，錄取最低位次為3783名;

6、2022年河南考生上中國海洋大學(xué)(較高收費(fèi))：文科最低分需要584分，錄取最低位次為2836名;

7、2021年河南考生上中國海洋大學(xué)(較高收費(fèi))：文科最低分需要619分，錄取最低位次為3125名;

8、2021年河南考生上中國海洋大學(xué)：文科最低分需要628分，錄取最低位次為1917名;

二、中國海洋大學(xué)在河南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年中國海洋大學(xué)在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河南	理科	本一	583	26058	教育部
2022	河南	理科	本一	597	16878	教育部
2022	河南	文科	本一	578	3783	教育部
2022	河南	文科	本一	584	2836	教育部

2、2021年中國海洋大學(xué)在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河南	理科	本一	596	28854	教育部
2021	河南	理科	本一	624	12534	教育部
2021	河南	文科	本一	619	3125	教育部
2021	河南	文科	本一	628	1917	教育部

3、2020年中國海洋大學(xué)在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河南	理科	本一	614	31866	教育部
2020	河南	理科	本一	644	12396	教育部
2020	河南	文科	本一	609	3375	教育部
2020	河南	文科	本一	619	1981	教育部

高考的省排名有什么用

排名能夠說明個(gè)人分?jǐn)?shù)在全省學(xué)生中的位置，可以根據(jù)排名去更好的填報(bào)志愿。

高考招生按比例分配錄取，把全省排名與各個(gè)高校的招生人數(shù)與往年錄取情況作參照，可以知道自身能報(bào)考哪些層次的學(xué)校。根據(jù)分?jǐn)?shù)按百分比劃檔，一、二本線不是說考多少分過線就可，其實(shí)排名更重要。

排名決定了個(gè)人分?jǐn)?shù)段及排名附分?jǐn)?shù)段人數(shù)、密集程度。兩者幫助估計(jì)志愿報(bào)考形勢，具體可以進(jìn)行各種估計(jì)揣測，以求報(bào)考志愿穩(wěn)妥。排名和分?jǐn)?shù)段密集程度都是初步劃定志愿范圍后的參考和輔助。

一本學(xué)校二批錄取算不算一本

算一本，本科錄取批次只是學(xué)校的錄取順序，部分一本院校存在二本專業(yè)，所以會(huì)在二批次錄取，但是學(xué)校仍然是一本大學(xué)，沒有區(qū)別。

第一批和第二批次錄取就是我們所說的一本、二本錄取。第一批次是按照當(dāng)年普通高考較高的分?jǐn)?shù)線(如580以上)，為重點(diǎn)本科錄取階段，就是優(yōu)先錄取，即進(jìn)行第一輪錄取。第二批次按當(dāng)年普通高考相對(duì)較高的分?jǐn)?shù)線(如520以上)，沒有達(dá)到重點(diǎn)本科分?jǐn)?shù)線或已達(dá)到重點(diǎn)本科線但被擠了下來，進(jìn)行普通本科錄取，即第二輪錄取。

一本學(xué)校的大部分專業(yè)都是有研究生點(diǎn)和博士點(diǎn)的，學(xué)生在就讀期間可以申請(qǐng)保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究，這都依托于本專業(yè)強(qiáng)勁的師資和科研水。

但是一本學(xué)校的二批次錄取專業(yè)普遍是比較邊緣化的，大多數(shù)是沒有博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)的，學(xué)生畢業(yè)如果想要讀研，就只能跨考其他專業(yè)或者其他學(xué)校，相對(duì)比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學(xué)研究。

不過現(xiàn)在很多省份已經(jīng)合并批次了。合并高考院校錄取批次，對(duì)一本分?jǐn)?shù)線之上的學(xué)生來說，幾乎并沒有影響，這些人本來就是能夠沖刺重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生。真真正正得益的是成績并不高的學(xué)生，在一二本線之間徘徊的學(xué)生，對(duì)于他們而言，沒了批次的問題，可以考的大學(xué)將沒有限制，選擇的機(jī)會(huì)將越來越多。也可以鼓勵(lì)考生們，沖刺更強(qiáng)的大學(xué)！

三、中國海洋大學(xué)最新介紹

中國海洋大學(xué)是一所海洋和水產(chǎn)學(xué)科顯著、學(xué)科門類齊全的教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，是國家“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的高校，2017年9月入選國家“世界一流大學(xué)建設(shè)高�！保ˋ類）。 學(xué)校校訓(xùn)是“海納百川，取則行遠(yuǎn)”。 學(xué)校創(chuàng)建于1924年，歷經(jīng)私立青島大學(xué)、國立青島大學(xué)、國立山東大學(xué)、山東大學(xué)等辦學(xué)時(shí)期，于1959年發(fā)展成為山東海洋學(xué)院，1960年被國家確定為全國13所重點(diǎn)綜合性大學(xué)之一，1988年更名為青島海洋大學(xué)，2002年更名為中國海洋大學(xué)。 學(xué)校有嶗山校區(qū)、魚山校區(qū)和浮山校區(qū)3個(gè)校區(qū)，占地2400余畝，正在建設(shè)西海岸校區(qū)。設(shè)有21個(gè)學(xué)院和1個(gè)基礎(chǔ)教學(xué)中心�，F(xiàn)有全日制在校生27000余人，其中本科生15000余人、碩士研究生9000余人、博士研究生2000余人、外國留學(xué)生700余人。教職工3698人，其中專任教師1884人，博士生導(dǎo)師505人，正高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員693人、副高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員892人，中國科學(xué)院院士7人、中國工程院院士9人。國際著名物理學(xué)家錢致榕受聘學(xué)校顧問、特聘講席教授、行遠(yuǎn)書院院長，“人民藝術(shù)家”國家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者王蒙先生、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言等14位知名作家受聘為學(xué)�！榜v校作家”。 學(xué)校以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有民族精神和社會(huì)責(zé)任感、具有國際視野和合作競爭意識(shí)、具有科學(xué)精神和人文素養(yǎng)、具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才為目標(biāo)，以造就國家海洋事業(yè)的領(lǐng)軍人才和骨干力量為特殊使命。學(xué)校遵循“通識(shí)為體，專業(yè)為用”的本科教育理念，實(shí)行有限條件的自主選課制度和學(xué)業(yè)識(shí)別與畢業(yè)專業(yè)識(shí)別確認(rèn)制度，努力培養(yǎng)復(fù)合型、高素質(zhì)人才。畢業(yè)生中已有14人當(dāng)選中國科學(xué)院或中國工程院院士，3人先后擔(dān)任國家海洋局局長，參加中國第一次南極考察的75位科學(xué)家中一半以上是學(xué)校畢業(yè)生。 學(xué)校擁有科學(xué)考察實(shí)船舶3艘，包括5000噸級(jí)新型深遠(yuǎn)海綜合科考實(shí)船“東方紅3”、3000噸級(jí)海洋綜合科學(xué)考察實(shí)船“東方紅2”、300噸級(jí)的“天使1”科考交通補(bǔ)給船，形成了自岸、海至深遠(yuǎn)海并輻射到極地的海上綜合流動(dòng)實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)，具備了一流的海上現(xiàn)場觀測能力。學(xué)校是青島海洋科學(xué)與技術(shù)試點(diǎn)國家實(shí)驗(yàn)室的主要依托單位，主持其中“海洋動(dòng)力過程與氣候”“海洋藥物與生物制品”2個(gè)功能實(shí)驗(yàn)室的工作，作為骨干力量參與其他6個(gè)功能實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)。 學(xué)校地球科學(xué)、植物學(xué)與動(dòng)物學(xué)、工程技術(shù)、化學(xué)、材料科學(xué)、農(nóng)學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、環(huán)境學(xué)與生態(tài)學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)9個(gè)學(xué)科（領(lǐng)域）名列美國ESI全球科研機(jī)構(gòu)排名前1%。獲國家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，自然科學(xué)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)11項(xiàng)；“十二五”以來，主持國家級(jí)各類項(xiàng)目1800余項(xiàng)，獲省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)74項(xiàng)、人文社科獎(jiǎng)勵(lì)77項(xiàng)，被SCI、EI、ISTP等三大收錄系統(tǒng)收錄論文26000余篇，申請(qǐng)發(fā)明專利3211項(xiàng)，授權(quán)發(fā)明專利1649項(xiàng)，其中國際發(fā)明專利42項(xiàng)。 學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)是：到2020年，基本建成國際知名、顯著的高水研究型大學(xué)；到2030年，建成世界一流的綜合性海洋大學(xué)；到本世紀(jì)中葉，建成顯著的世界一流大學(xué)。 （數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截至2020年12月）