根據最新河南招生考試院公布的數據，保山學院在河南招生錄取數據顯示，河南考生上保山學院的分數在464至502分，位次為201077至41865位次區間內，所以我們預測2023年河南高考考生需要考在464至502區間才能上保山學院。

一、河南考多少分能上保山學院

1、2022年河南考生上保山學院：理科最低分需要464分，錄取最低位次為201077名;

2、2022年河南考生上保山學院：文科最低分需要502分，錄取最低位次為41865名;

二、保山學院在河南的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年保山學院在河南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河南	理科	本二	464	201077	省政府
2022	河南	文科	本二	502	41865	省政府

已經提交的志愿怎么改

一，考生發現自己高考志愿填錯時，可以登錄填報志愿內的網頁在上面進行修改。

二，注意修改時間，例如：

考生在高考填報志愿的期限內進行修改，可以修改成功。

如果超出了高考填報志愿的期限，考生就不能進行修改了，因為志愿已經被提交了，志愿已經進入了投檔程序。

考生可以在志愿填報截止時間前多次登錄系統進行志愿修改，每次修改志愿后，均需要按“提交志愿”鍵，一般以規定填報時間內最后一次成功提交的志愿為最終志愿。

注意地區政策.例如：

高考志愿需要確認的省(市、區)比如廣東，在確認后是不能修改的.但是如果確實有錯誤的，采用更正的方法修改。

修改操作的方法.

修改前重新填寫高考志愿填寫草表，審核后將不要的志愿表刪除，重新在網上輸入新填的志愿表。

點擊查詢預覽進行復核。

高考怎樣填報模擬志愿

1、首先家長要對當年的高考政策有很好的了解，包括可以報幾個專業怎么模擬填報等信息。

2、然后就是收集信息，可以在各個網站或者參考高考助手網志愿獲得相關知識。

3、再者就是根據自己的情況以及各個院校的招生計劃，做到知己知彼。

4、接著是結合自己的成績，做好定位，選好目標院校，一定要參考往年的錄取分數等信息。

5、模擬填報，可以根據省市的志愿設置情況，將高考志愿表做一個草稿，完整的呈現出來，做一遍模擬。

6、最后就是上網根據要求，將自己選好的學校及專業進行模擬填報即可。

三、保山學院最新介紹

歷史沿革： 保山學院位于云南省保山市，辦學歷史可以追溯到1905年創辦的“永昌師范學堂”。1978年4月經教育部批準成立保山師范高等專科學校。2009年4月經教育部批準升格為保山學院，實行省市共建，以省為主的管理體制。2013年學校通過審核成為學士學位授予單位，學校獲選為云南省首批兩所“國門大學”基礎能力建設高校之一，2015年學校獲選為云南省十所“地方高校轉型發展試點改革學校”之一，2017年學校獲選為云南省首批六所“應用型人才培養示范院校”之一，2017年學校經國務院僑辦批準為云南省兩個“華文教育基地”之一，2018年通過教育部普通高等學校本科教學工作合格評估。43年來，學校堅持在“邊、農、少、山”地區辦學，培育形成了“扎根邊疆、服務基層、艱苦創業、開放創新”的保山學院精神，走出了一條艱苦創業的發展道路。學校秉承“厚德、勵學、敬業、篤行”的校訓，為社會輸送了8萬多名專門人才，有力促進了地方經濟社會文化發展，為民族團結進步、生態文明建設和邊疆和諧穩定做出了重要貢獻。 基本情況： 目前，學校有建筑面積26.74萬方米，教學行政用房面積15.29萬方米，固定資產總值66499.14萬元，其中教學科研儀器設備總值11087.35萬元；館藏紙質資源111.5萬冊，電子圖書84.41萬冊，電子期刊16008種。學校設有12個二級學院48個本科專業，涉及文、史、理、工、農、法、管理、教育、藝術9個學科門類，招收來自全國6個省（市、自治區）和南亞東南亞國家的學生，全日制在校生12094人（截止2021年）。現有教職工697人，其中專任教師648人（含外返聘），具有博士學位教師78人，具有碩士學位教師385人，獲得碩士及以上學位教師占專任教師總數的74.45%。 教學建設： 學校以地方經濟社會發展需求為導向，不斷優化學科專業結構，教學質量顯著提升。現有省級應用本科轉型專業1個，省級專業2個，省級一流本科專業建設點7個，省級精品課程3門，省級雙語教學示范課程1門，省級教學團隊2個，“教學名師”2人，省級教學名師4人，省級名師工作室建設項目3個，“興保人才獎”1人，永昌教學名師4人，擔任外校博士、碩士生導師17人。省級人才培養模式創新實驗區1個，省級實驗實實訓基地與技術創新服務中心2個，有省級創新創業教育改革試點學院1個、有國家級創新創業臺1個、省級創新創業臺（眾創空間）3個。與國內外企事業單位共建實實訓、創新創業等實踐基地176個。年來，共獲國家高等教育教學成果獎二等獎1項，云南省教育教學成果獎二等獎3項,省級教學質量與教學改革工程項目72項。 學科建設： 學校堅持學科專業一體化、教學科研相互促進的理念，學科建設和科學研究有力地支撐、促進了教學改革和人才培養，提高了教學質量和水。現有云南省高校一流學科（B類高原學科）1個，云南省哲學社會科學研究基地1個，云南省高校工程研究中心1個，云南省高校重點實驗室2個，云南省高校科技創新團隊1個，校地共建研究中心14個，校級科研臺6個。學校與云南省食品安全研究院合作共建“云南省食品安全研究院保山分院”，加盟“云南省地方本科高校（部分）基礎研究聯合專項資金”理事單位。2009年以來，獲國家社科基金、自然科學基金、藝術基金項目22項，省部級項目61項，地廳級項目318項，橫向項目45項，獲批中央財政支持地方高校發展專項資金科研臺建設項目18項，總經費達3820余萬元。出版學術著作107部，主編教材48部，發表學術論文4474篇，其中高水學術論文438篇；獲省哲學社會科學優秀成果獎4項，省科學技術進步獎三等獎1項，市科技進步獎一等獎1項。 對外合作： 學校堅持開放辦學，加大“國門大學”建設力度，注重校校、校企、校政及國際合作交流。圍繞區域產業經濟發展、教育文化事業和興邊固邊等領域先后簽訂了121項合作協議。先后與西安交通大學、首都經貿大學、上海電力大學、云南大學等省內外高校簽訂了對口幫扶協議。與印度、孟加拉、泰國、緬甸、馬來西亞及我國臺灣地區的21所大學簽訂合作協議。年來學校開展“中緬文化周”、“滇臺高校學術文化交流周”等品牌活動，邀請緬甸駐昆明總領事館、仰光大學、曼德勒大學、密支那珠寶商家協會、上海工藝美術學院、臺灣佛光大學、國際及兩岸交流處、南華大學、朝陽科技大學等師生代表團參加，簽訂多個合作協議，加強了學校學科建設，人才培養的方式；與緬甸珠寶總商家協會在緬甸密支那建立“中緬珠寶人才培訓基地”為緬方培養寶玉石專業人才，首屆緬甸北部地區培養華文教育師資600余人次，承辦和協辦“中華尋根之旅夏（冬）令營”多期，接待營員數百人。 培養質量： 學校堅持質量立校，深入實施本科教學質量與教學改革工程，人才培養質量不斷提高。2008年以來，連獲省就業創業工作創新獎、鼓勵大學生自主創業先進集體獎、基層就業先進集體獎，已連續10年獲得“云南省高校畢業生就業創業工作目標責任制考核”一等獎。根據第三方調研情況，用人單位滿意度均高于96%。獲國家級大學生創新創業訓練計劃項目50項，省級大學生創新創業訓練計劃項目93項，校級大學生創新創業訓練計劃立項63項，獲得省級體育比賽獎144人次。學校不斷深化創新創業教育改革，促進學生全面發展和教學質量提升。先后獲批“云科保山珠寶產業眾創空間”（國家級備案）、“云科保山學院文創科技眾創空間”、“三秋樹眾創空間”等國家級、省市級創新創業臺及眾創空間。2017年以來，獲中國“互聯網+”大學生創新創業大賽全國銅獎1項，云南賽區金獎4項、銀獎8項，銅獎19項，在云南省同類高校中名列前茅。 社會聲譽： 經過多年努力，學校在社會建立起良好的形象。先后榮獲“云南省普通高校政治工作先進集體”、“云南省普通高校資助工作優秀成果獎”“云南省普通高校經濟困難學生資助工作先進集體”。2013年“學習楊善洲精神教育實踐活動”獲得教育部第七屆全國高校校園文化建設優秀成果三等獎；2015、2018年獲云南省“安校園”榮譽稱號；2017年獲保山市“文明單位”；2017年被云南省教育廳推薦參加50所“2017年全國創新創業宣傳總結高校”評選；2018年獲“云南省文明校園”稱號，2018年音樂學院學生黨支部被評為“全國黨建工作樣板黨支部”；2019年，教育學院學生第二黨支部被評為“全國黨建工作樣板黨支部”，資源環境學院教師黨支部獲省委高校工委“規范化建設示范黨支部”榮譽稱號，政治與公共管理學院獲云南省教育系統“先進集體”稱號，離退休黨總第二黨支部獲云南省“示范黨支部”；2020年，音樂學院黨總支、教育學院學生第二黨支部、資源與環境學院教師黨支部、信息學院學生第二黨支部入選云南第二批高校一流黨建示范黨組織，離退休黨總第一黨支部獲云南省“示范黨支部”。 學校定位: （一）辦學類型定位：地方性、應用型綜合院校。 （二）辦學層次定位：以本科教育為主，積極發展專業研究生教育。 （三）服務面向定位：扎根保山，立足云南，服務邊疆。 （四）學科專業定位：結合地方經濟社會發展需要，以應用、為導向，鞏固提升文、理、教育、藝術學科，積極發展工、管、法、農學科，形成需求驅動、動態優化的學科專業布局。 （五）人才培養定位：堅持立德樹人，構建以就業需求和素質養成為導向的實踐性、創新型、多樣化人才培養體系，培養具有社會責任感、創新精神、實踐能力和國際視野的高素質應用型人才。 （六）發展目標定位：到2025年將學校建設成為鮮明、優勢明顯的高水應用型本科高校。 發布時間：2021-09-27