根據最新海南招生考試院公布的數據，湖南文理學院芙蓉學院在海南招生錄取數據顯示，海南考生上湖南文理學院芙蓉學院的分數在489至528分，位次為31296至22742位次區間內，所以我們預測2023年海南高考考生需要考在489至528區間才能上湖南文理學院芙蓉學院。

一、海南考多少分能上湖南文理學院芙蓉學院

1、2022年海南考生上湖南文理學院芙蓉學院：綜合(物)最低分需要519分，錄取最低位次為27607名;

2、2022年海南考生上湖南文理學院芙蓉學院：綜合(不限)最低分需要527分，錄取最低位次為25657名;

3、2022年海南考生上湖南文理學院芙蓉學院：綜合(物 或 化 或 生)最低分需要529分，錄取最低位次為25136名;

4、2021年海南考生上湖南文理學院芙蓉學院：綜合(物)最低分需要514分，錄取最低位次為27087名;

5、2021年海南考生上湖南文理學院芙蓉學院：綜合(不限)最低分需要532分，錄取最低位次為22923名;

6、2020年海南考生上湖南文理學院芙蓉學院(2)：綜合(物)最低分需要489分，錄取最低位次為31296名;

7、2020年海南考生上湖南文理學院芙蓉學院(1)：綜合(不限)最低分需要527分，錄取最低位次為22945名;

8、2020年海南考生上湖南文理學院芙蓉學院(3)：綜合(物 或 化 或 生)最低分需要528分，錄取最低位次為22742名;

二、湖南文理學院芙蓉學院在海南的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年湖南文理學院芙蓉學院在海南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	海南	綜合	物	本科	519	27607	省教育廳
2022	海南	綜合	不限	本科	527	25657	省教育廳
2022	海南	綜合	物 或 化 或 生	本科	529	25136	省教育廳

2、2021年湖南文理學院芙蓉學院在海南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	海南	綜合	物	本科	514	27087	省教育廳
2021	海南	綜合	物 或 化 或 生	本科	528	23850	省教育廳
2021	海南	綜合	不限	本科	532	22923	省教育廳

3、2020年湖南文理學院芙蓉學院在海南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	海南	綜合	物	本科	489	31296	省教育廳
2020	海南	綜合	不限	本科	527	22945	省教育廳
2020	海南	綜合	物 或 化 或 生	本科	528	22742	省教育廳

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高考志愿順序重要嗎

從行志愿的投檔規則看，院校的排序非常重要。考生在同一批次的6個院校志愿行之間不是等關系，存在著先后順序，6個院校的順序也是計算機檢索和投檔的順序。

行志愿投檔時，計算機先將所有批次線上的未錄取考生，分文科和理科按成績從高分到低分排序，使每個考生都確定位置;再由計算機將排好序的考生按其所填的6個院校依次進行檢索。

先投分數較高、排序在前的考生，再投排序在后的考生。對單個考生而言，按排序輪到該考生投檔時，就按考生填報的6個院校志愿順序依次進行檢索，一旦檢索到符合條件的高校，檔案就投出，不再對其后面志愿檢索投檔。這個過程是一次性完成的。

對考生而言，如果分數較高，所填報的行志愿中所有院校都可以投出去，那么檔案只能投檔到這些院校中排在最前面的那一所有計劃余額學校。因此，考生在填報行志愿時，最好將最想就讀的學校填在靠前的位置。

三、湖南文理學院芙蓉學院最新介紹

湖南文理學院芙蓉學院是2002年經湖南省人民政府批準，由湖南文理學院舉辦、教育部確認的實施全日制普通本科學歷教育的獨立學院，2004年順利通過教育部辦學條件和教學水專項檢查驗收。2012年通過湖南省學士學位授予單位評估，學校位于全國文明城市——湖南省常德市，校園占地面積456畝，建筑面積13.6萬方米，學院設有文學與社會科學系、理學系、工程與技術系、經濟與管理系、藝術與體育系五個教學系部，可招生本科專業41個，常年招生專業25個左右，現有專任和兼職教師400余人，在校學生5700余人，生源來自全國23個省（市、自治區）。學院校園環境幽雅，綠樹成蔭，擁有現代化的教學樓、實驗室、圖書館、體育館、學生公寓，各類辦學設施日臻完善。 學院依托母體學校優質的教學資源辦學，堅持“以學生為根本、以市場為導向、以質量為生命”的辦學理念，把教育質量作為學校的立足之本，實施“素質+能力+特長”的人才培養模式，將學歷教育與職業技能培養有機結合，面向區域經濟和社會發展對人才的市場需要，培養具有創新精神的高級應用型技術人才和管理人才。學院選聘母體學校優秀教師為專任教師主體隊伍，還自主招聘了100余名碩士以上學位的教職工充實隊伍，師資力量雄厚，擁有計算機基礎課等省級優秀教研室，道德修養與法律基礎等一批省級精品課程。年來，學院有24名教師獲得省級教學成果獎和省級教學比武一、二、三等獎。學院建立了一批學生實、實訓基地，確保學生綜合素質和職業技能的全面提高，為學生提供優質教學服務。 芙蓉學院在辦學實踐中，狠抓教學質量，注重學生應用能力的培養及學生個性發展。5年來，畢業生初次就業率均水保持在85%以上，在研究生、公務員、選調生、教師（含特崗教師）、村官、“三支一扶”招考中，每年錄取人數均在畢業生總數的48%以上。2021年畢業生考取研究生42名、考取國家基層項目50余名，考取教師483名，考取國家公務員及其它事業單位16名，到大型企業就業的畢業生61名。學院“多元化人才質量觀”的實施，使學生創新能力和科研能力得到了極大的提升，幾年來，在全省（國）大學生數學建模競賽、工程訓練綜合能力競賽、電子設計競賽、廣告設計競賽、結構設計競賽、師范技能競賽、旅游技能競賽、寫作競賽、企業模擬經營賽、模擬法庭大賽、城鄉規劃競賽、英語演講比賽、日語演講比賽、大學物理競賽、機械創新設計大賽、湖南省化學實驗操作技能競賽以及省“挑戰杯”大學生課外科技作品競賽等競賽中，獲得國家級獎項20余項，省一等獎18項、省二等獎41項、省三等獎57項。學生在校期間發表學術論文238篇，授權發明專利3件，實用新型專利3件；特別是2017年、2017年連續兩年參加湖南省大學生英語演計比賽獲得團體一等獎，湖南省化學技能大賽獲得三個一等獎。自芙蓉學院成立以來有138人獲國家獎學金，2359人獲得國家勵志獎學金。